但今天为了方便大家，副校长的朋友把土块运到池塘边养殖简易房旁边。大家齐心协力，各尽所能：有的清洗鸡肉块，有的剥大蒜，有的切葱段准备调料，还有的用纸包好鸡蛋再沾湿等待下窑。主工程是用土块筑窑，烧柴火……大家忙得不亦乐乎！美其名曰：自力更生，确保足食！更有甚者，边劳动边唠嗑，不时爆出爽朗的笑声。从这笑声里能听出对土窑食物的期待，听出今天的心情，听出大家对生活的热爱。不一会儿功夫，一切准备就绪。可土窑却慢吞吞的不热不红，原来是烧柴火者只顾新鲜拼命添柴，窑腔里塞满了柴火，空气少烧不起来。主人着急了，请来高手，他三五下退出许多柴火，再搬来鼓风机猛吹，火苗随着呼呼燃起。大家也欢呼起来，烧火者才恍然大悟道：哦，原来烧火也有学问哪！大家又是一阵开怀大笑。40分钟后土窑烧成滚烫火红了，高手与副校长赶快用铁筷子在“小山丘”的最顶端捅开一个小口，然后把番薯和包好的鸡蛋及调好味道的包上锡纸的鸡肉块，还有板栗、玉米棒等扔进土窑里边，再把土块盖上，封上沙土。大功告成，只需再等待50分钟之后就可挖开觅食了。
在这等待期间，我先是带着两位学生跑到菜园里教他们认识菜苗，听我讲述我小时候种菜浇菜的故事。他们听得特别认真，观察、辨别蔬菜种类也非常仔细，竟然忘记了旁边那粪池的难闻气味。女生小俞和我一看露出地面半截的白白嫩嫩的萝卜时，几乎惊叫起来：太可爱了，怪不得小白兔那么喜欢！墨绿的菜叶横七竖八的把它保养得水灵灵的。我们禁不住它的诱惑，经过与小主人商量后，我鼓励小俞拔一个。这小女生平时很善良的，又是爱干净，哪里有过如此零距离的亲近大地的经历！她既兴奋又手忙脚乱，无从下手，因为她怕踩坏其他萝卜。在我的指导下她小心翼翼的拔下那个萝卜。当我们把泥土清洗干净时才发现埋在泥土里的那一截表皮并不光滑，而是布满虫嘴痕迹。看来我们是被它那截美丽的地表现象所迷惑了，殊不知美丽的背后还有悲催的故事！这又何尝不是人间世态的折射？然而纯真的小俞、小彬还理解不了那复杂的世态，我只能引导他们换位思考，站在萝卜的角度去理解萝卜被沙虫咬时的痛苦，以及它顽强吸取养分、极力成长和尽显风采的精神。他们若有所思的神情让我明白：实地观察、情境互动远远胜过家访说教，此时我们已经完全驱除了师生间的拘束感，真正达到家访目的。