我欣赏的一个人作文「」

2020-07-16欣赏

我欣赏的一个人作文「精选」

  让人值得欣赏的人,必定是有一定道德,有一定才能的人。今天小编就来分享我欣赏的一个人作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  我欣赏的一个人作文(一)

  我最欣赏的一个人,他有短而直的黑头发,又浓又密的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,小鼻子,一张红红的嘴巴。他经常喜欢穿格子上衣,下身穿着迷彩裤,脚上穿黑色的运动鞋。平时总是乐呵呵的,有时也有点调皮,想知道他是谁吗?继续往下看吧!

  他可是班里有名的老好人。一次,他下课了,闲的无聊的他,就在教室里来回走动,这时,一个同学正在喝水,另一个同学把这个同学不小心撞了一下,水从这个同学的嘴里喷了出来,正好他从旁边走过,喷了他一裤子,裤子湿了一大片,像绣了一朵花一样。这个同学连忙对他说:“对不起了,都怪我不好”,他却笑嘻嘻的说:“没事,我得感谢你给我奖了一朵大红花呢!”那个同学更加不好意思了,他就安慰的道:“没关系,过上一会儿就干了,再说了地上还有水,如果把哪位同学滑到了,那可就不好了”。他俩相互一笑,赶紧拿拖把把地拖干净,一场矛盾就在玩笑中化解了。

  你可千万不要以为他是一个十全十美的大好人,其实有时他也挺“坏”的。记得有一次,他的同桌站了起来给旁边的另一个同学说话,他坐在凳子上没事干,于是他眼睛转了转,想出了一个坏主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁边,然后若无其事的坐在那里装着看书,他的同桌讲完了话,回到座位上打算坐时,“扑腾”一声,坐到了地上。把旁边的同学逗得哈哈大笑,他早已经笑得是人仰马翻了。

  猜到他是谁了吗?其实他就是我,一个既可爱又调皮的男孩。

  我欣赏的一个人作文(二)

  “古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》,它的大意是:古时候被称作豪杰的人,一定具有一般人无法忍受的度量。有勇无谋的人被侮辱,一定会拔起剑,挺身上前搏斗,这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人,遇到突发的情形毫不惊慌,当无原因受到别人侮辱时,也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负,志向高远。

  《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。

  张良出身于贵族世家,祖父开地,连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡,使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位,他心存亡国亡家之恨,并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客,在秦始皇必经之路上埋伏等待,想要击杀他,未遂,被悬榜通缉,不得不埋名隐姓,逃难到他处。

  一天,张良在桥边散步时,遇见一位穿着粗布短袍的老翁,他走到张良的身边时,故意把鞋踢落桥下,然后傲慢地差使张良道:“小子,下去给我捡鞋!”张良愕然,但还是忍着心中的不满,替他取了上来。随后,老人又跷起脚来,命张良给他穿上。张良还是强压怒火,膝跪于前,小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢,反而大笑而去。张良呆视良久,只见那老翁走出里许之地,又返回桥上,对张良赞道:“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意,但还是恭敬地跪地应诺。

  5天后,鸡鸣时分,张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头,见张良来到,忿忿地斥责道:“与老人约,为何误时?5日后再来!”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。第三次,张良索性半夜就到桥上等候。他经受住了考验,于是老者送给他一本书——《太公兵法》。从此,张良日夜研习兵书,俯仰天下大事,深受刘邦的器重和信赖,终于成为一个深明韬略、足智多谋的“智囊”。

  不能忍的张良刺秦失败,命悬于丝;在学会忍耐后,他才发挥出了自己真正的才干。

  我也是个无法忍耐的人,如果有人说我一句坏话,我定会反说他两句;如果有人打我一下,我也绝对不会客气。但是自从读到这一篇《留侯论》后,我才明白:忍耐不是软弱,乃是大度;忍耐并非投降,而是胜利。

  其实,人无完人,审视一下自己,我们就没有理由对周围的一切都那么苛刻。一个人的成熟度,在很大程度上表现为他的忍耐程度。学会忍耐,会让生活更加轻松;学会忍耐,我们会少一些浮躁,多一些思考;学会忍耐,我们不会再为小事烦恼。

  忍耐,是在等待一个机会,是在积蓄自己的力量。我们可以忍受别人异样的目光,还有没来由的猜测,但是我们一定要清楚自己的目标,并毫不动摇的朝着自己的目标前进,直到我们成功的那一刻,让所有人为我们鼓掌。

  我欣赏的一个人作文(三)

  时光飞逝,斗转星移,小学六年就要走完了,1800多个日子已经烟消云散。我认识了许多朋友,其中有一个人,我钦佩他,欣赏他,我被他深深地折服:我的朋友——夏侯威。

  初得良友,一拍即合寒假里,我报名参加了作文培训班,打算提高作文水平。老师让我们写一篇自我介绍的文章。同学们经过深思熟虑后,马上“执笔挥墨”,专心致志地写好了作文。经过修改之后,大家便开始自我介绍,其他同学的作文庸俗平淡,枯燥乏味。但有一人吸引了我的注意,他复姓夏侯,名威,他写的作文虽然比其他人少很多,但是句句紧扣主题,生动有韵味,没有一句无用的废话,得到了大家的赞赏。下课之后,我单独找他聊天,发现他的字里行间内流露出一种独特的`气息,我和他志同道合,便与他成为了朋友,希望得到一些有用的知识。各抒己见,何以服人。

  一个星期过去了,老师渐渐了解了大家以及大家的写作水平。夏侯威和我崭露头角,写的作文多得老师赞赏,老师便让我俩分别担任正副班长,辅助大家的作文。几天过去了,工作都做得很顺利。有一次,夏侯威找到我,单独开一次会。会议上,夏侯威说道:“要想让大家的作文写得生动,你觉得该用什么方法?”我毫不在意地答道:“多看书,将好词佳句积累在脑中便是。”他一本正经地答道:“不然,就算记性再好也会有忘掉的一天,何不用笔记本记录下来,更方便记忆。”我也问道:“在平时,我们该怎么让同学们信服于自己呢?我认为,要靠足够大的实力和权威来克制同学们骄傲的性格。”夏侯威摇摇头:“应该以理服人,道理才是最具权威性的,用道理征服大家的心,大家自然会以你为榜样。”我听了之后,不禁对夏侯威冷嘲热讽,认为他的观点幼稚之极。以理服人,真正权威。

  之后不久,大家都变得散漫起来,一天下课,老师让大家想想作文素材,可多数同学则只顾自己玩耍,丝毫不在意这件事。我见如此情况,大发雷霆,大声呵责,并用惩罚去吓唬他们。而只有一两个人害怕被惩罚才回到座位,其他人则视我为空气,也许还会想:你不让我玩,我偏要玩,你能把我怎么样?我无论怎样也奈何不了他们,正当我一筹莫展时,夏侯威闻讯赶来,见这种情况,先是让他们回座位,见他们纹丝不动,便跟他们讲起道理来。夏侯威先是说明写作的重要性,接着说老师的辛苦教导,最后说明家人的殷切希望……大家皆为之所动,回到座位上思考起来,之后再也没有犯过同样的错。这件事过后,我深感自愧弗如,并被夏侯威所深深折服,这才是真正的权威!

  “三人行,必有我师焉。”我由衷地欣赏并钦佩夏侯威,他是我真正的良师益友。

  我欣赏的一个人作文(四)

  每个人都有自己最欣赏的东西,也许是人,也许是物。有人欣赏书,但与其欣赏一本书,还不如去欣赏他的作者;有人欣赏诗,但与其欣赏诗,还不如去欣赏诗人;有的人欣赏曲子,但与其欣赏曲子,还不如去欣赏作曲家。

  而我最欣赏伯乐,懂得欣赏的伯乐。

  伯乐,本名孙阳,是春秋时代的人。一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐跑了好几个国家,仔细寻访,还是没发现中意的良马。一天,伯乐在路上看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近,不由走到跟前。马见伯乐走近,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

  伯乐对驾车的人说:“这匹马在疆场上驰骋,任何马都比不过它,但用来拉车,它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

  驾车人觉得这匹马太普通了,就毫不犹豫地同意了。伯乐牵马来到楚王宫,拍拍马的脖颈说:“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思,抬起前蹄把地面震得作响,引颈长嘶,声音洪亮,直上云霄。楚王听到马嘶声,走出宫外。伯乐指着马说:“陛下,我把千里马给您带来了。”楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子,认为伯乐糊弄他,有点不满意,说:“我相信你会看马,才让你买马,可这马连走路都很困难,能上战场吗?”伯乐说:“这确实是匹千里马,只要精心喂养,不出半月,一定会恢复体力。”

  楚王一听,有点将信将疑,便命马夫尽心尽力把马喂好,果然,马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭,只觉两耳生风,喘息的功夫,已跑出百里之外。后来千里马为楚王驰骋沙场,立下不少汗马功劳。

  韩愈的名作《马说》中写道:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”其实所有人都可以是伯乐。因为每个人都知道欣赏,只是没有认真地去欣赏。我们要有一双善于发现美好事物的眼睛,懂得欣赏他人。懂得欣赏的人是伟大的,是他们的存在,使得平凡之人成就事业,失足之人走回正道,垂丧之人找回自我。因为他们的存在,这个世界变得多姿多彩。

  因此我欣赏伯乐,欣赏懂得欣赏的伯乐。

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