欣赏高中作文(2)

2020-09-04欣赏

欣赏高中作文4

  美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目:假如让你重新选择,你会做什么?一位军界要人回答,去乡间开一个杂货铺,一位市长的愿望去改行当记者,还有一些人想当外交官、面点师……应有尽有,但很少有人想做现在的自己。

  有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西---一份一直欣赏过程的心。可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。

  但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?

  记得曾有这样一个故事。

  有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。天使立即拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。他真的想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。

  其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以平常心去看待人生路上各种问题。

  在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”

  是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。

  我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。

  在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。

欣赏高中作文5

  没有人欣赏的天空是乌云密布的——甚至有时是晴朗的天;没有人欣赏的高山是丑陋的——尽管它可能是巍峨的山;没有人欣赏的河流是绝望的死水——或许它也能唱欢乐的歌;没有人欣赏的人是可悲的——即使有时他感觉挺幸福。

  但,天空有时总是充满阴霾,人生总是充满太多的不平和曲折。要想做到让人欣赏,总要自己付出太多,甚至即便如此,结果都还使我们沮丧。但,在无人欣赏的环境中那无异于一种煎熬,不如让我们去学会欣赏自我。

  其实一个图纸上的小圆圈在我们人类的眼中又算得了什么,而它自己却以“我成功,我圆满,我周长最短,我面积最大”作为自己存在下去的一种信念;其实,一颗小五角星,亦算不了什么,但它仍以“我新颖,我创新,我周长最长,我面积最小”作为支撑而存在着。

  自我欣赏的力量是无穷无尽的,它可以持续到生命的最终极限。

  在英国有这样一位未成名的作家,由于天资比较差。起初,他写的句子根本凑不到一块儿,而他却一点都不气馁,经常安慰自己:“今天终于写了一句比较通顺的话了!”“今天写的这段话挺顺的。”就这样,他慢慢地安慰着自己,他度过了自己渴望当作家却没有一篇变成铅字的难熬的三十多年。直到他近六十岁的时候终于看到了自己的第一篇变成铅字的文章,他喜极而泣,但好景不长,没有过多久,他便去世了。这就是英国历史上鲜为人知的“作家”赫莱里·哈恩先生。

  这也许可以称得上是自我欣赏的最典型的例子吧!

  自我欣赏,总可以获得出人意料的结果。

  自我欣赏,可以让枯萎的花朵获得重生的雨露;自我欣赏,凝固的河流可以重新注入跳动的欢快的音符;自我欣赏,死气沉沉的河山可以重新恢复到生机勃勃的景象;自我欣赏,残缺的人们将不再叹息,悲观的人们将不再失落;自我欣赏,那么你将不再拥有保守,不再拥有落后;自我欣赏,浪子也可以回头。

  自我欣赏,一切都可以从新开始!

欣赏高中作文6

  篝火与流浪总是相伴,它们是人类自最遥远的时代就拥有的伟大敬畏:未来、远方、世界。在每一个不眠的夜晚,寂寞的火焰与流浪的火焰一同静静地燃烧,行者们把思绪沉浸在火光里,仿佛在那恍惚的光明之中可以望见亲人的模样。

  我们无法想象他们被荆棘划伤的手,无法想象岁月是如何给它们描上纹理,但是我们想象得到,当行者们坐在篝火前的那一刻,那是怎样一个虔诚的姿态。当火焰透过宁静的夜色传来融融的温暖,当寒风的咆哮不再,那些疲惫的脸庞或许会漾起一个微笑吧。片刻的宁静却是实实在在的暖暖的安慰,就算是有疼痛也不会感觉心酸。

  就如流水寄托了游子的思念,星空代表着水手的回忆一样,篝火见证了行者的足迹,行而止,止而息,那些不灭的火焰牢牢地根植于行者的心中,他们与故土诀别,把乡愁深藏于心,翻过了山川原野,直奔前方。他们要在那里生起新的篝火,点亮不知名的世界,那是另外一种比火焰本身更加灼热的温暖。

  如果说漫漫长夜里有什么无法承受的煎熬,那便是孤独——被庞大的静谧包围的滋味,它如同一块由一路风霜雨雪凝结而成的寒冰,而这块寒冰并不是眼前这异乡火焰所能融化。“我们孤独,是因为找不到方向。”一旦找到了流浪所赋予他们的神圣使命——追寻理想足迹,追寻自由真谛,他们便不再迷惘了,心中的寒冰终将化成溪流,他们用智慧和思想燃烧起新的篝火,暗夜中的火焰照亮了他们整个的生命,也温暖着了世界上孤独的人们。

  先辈们留下的篝火,千百年后还留有淡淡的余温,我们静静地走过,那些烧灼过的土壤与荆棘,警示着我们前方有更多的路要走。也许他们把这些温暖的篝火留在了生命的终端,是为了点燃我们心中的一种信念——薪火相传,生生不息。作文

欣赏高中作文7

  "给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

  还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.

  我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

  每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

  每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

  高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.

  每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

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