我的学习变形记作文

2019-09-21学习

  回忆起我的上学生涯,突然发现留在我记忆中的清晰样子的老师寥寥无几,有的甚至一点印象都没有,是男是女也不知道了,也是,我本身就是一个容易被老师忽略的人,不调皮,不捣蛋,不爱说话,上课也没有什么小动作,但也不学习的人,学生成绩一般,在小学低段时简直就是倒数的孩子,现在看来,我当时就是一个不开窍的孩子,不被批评当然也得不到表扬的孩子,所以老师们和我这样的孩子的交集其实是很小的,在这有限的交集中,给我印象最深的是她——一个年轻的数学女老师。

  她和我是一个村的,她有没有教师资格证我不知道,反正那个时候好几个村子就这一个学校,每个年级就一个班,班里有三四十个学生吧,正式的老师寥寥无几,想找个合适的代课的老师也不容易,她能来教就不错了,那时候我上四年级,我呢,一至三年级学习倒数,我记得期末考试我也就能考五六十分,这样的成绩想扭转很困难,基础没打牢,想跟上几乎不可能,直到遇到她,之前的老师基本上都属于老年人,很严厉,很板,当然也附带一些暴力手段,她呢,在我心里她是年轻的、有朝气的、阳光的、温柔的,她上课的时候声音响亮,劲头足,面带微笑的讲解每一道题,她对我们不急不躁,有耐心又有分寸,我们都感觉她和蔼可亲,像亲人一样,一下拉近师生之间的距离(其实现在的老师都是这样做的,但在当时却几乎没有这种做法,当然显着特别、可贵)。记得有一次听说她不教了,我们都哭成一团,不想让她走,但笨笨的我们却想不出好的办法来留住她,个别同学竟然用小刀划破手来排泄心中的伤感,方法很蠢,但透露出对她的依恋和不舍。

  我就这样学习终于入门了,虽然进步不是很快,到了初中算是中等水平的孩子,至少没变成班里的后进生,我的求学之路虽不是风风光光,但也算顺利吧,没有她这一年给我的跳板,我的生活也许又是另一番景象,所以我从心里真诚的感谢她,也思念她。

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