学习雕刻作文

2020-06-25学习

  那活灵活现的雕刻,真可谓是一件件艺术珍品。以下是小编整理的学习雕刻作文三篇,欢迎阅读!

  学习雕刻作文【一】

  当我听到这个艺术名称,一开始我觉得很简单,不 是在东西上划来划去吗?连4岁小孩都会。

  可后来当我真正体验过后,感到根本不是我想象中的那么简单,虽然最后我学会了,但也付出的代价--手指被刀划伤了。

  学雕刻首先要准备好材料,有一块木板,5种专门刻木板的小刀。工具上就与我猜的不一样,我以为只呀一把美工刀(比刻木板的刀要软很多),纸,就够了,我心想:工具和我想的不一样刻木板肯定很简单。

  老师告诉我们刻木板要先画上你想刻的图形再刻。不同的情况下可以变换小刀,还有刻时手千万不要放在刀的前面,这样很容易受伤。

  可因为我太兴奋了又没了耐心,最后一句话还没说完就开始刻了。我在木板上先画了一个卡通人物--米老鼠,长长的嘴巴上面一颗黑黑的鼻子再加一条细细的尾巴。不过一会而就画完了。我拿出了一种头稍尖的刀来刻,米老鼠比较简单我已经刻了一半了,老师突然走到我旁边跟我说我的.刀用错了不应该用这一种,等于我前面刻的都白忙活一场?!那时我还正有一种恨铁不成钢的感觉。

  我马上改变了方法,换了把刀,重新再刻。这次还算顺利我新里变的兴奋起来,"啊!"一阵叫声从我做中传出,我的手被小刀划出了个口子,都怪我把手放在了小刀正前方。

  虽然最后木板画刻好了,但我也从中知道了听别人说话要有耐心,不能烦躁不然可能会像我那样闹出了笑话还受了伤。

  学习雕刻作文【二】

  春节前夕,妈妈买了两株水仙花。水仙花清香淡雅,花冠秀丽,摆在房间里既好看又好闻,于是我们送了一株给外公外婆。水仙底部有许多细细的根须,稍上方有大大肥肥的球茎,球茎上方抽出多条翠绿的叶子,中间夹杂一些花苞,样子像大蒜。

  我对妈妈说:"这真是个超级大蒜头!"妈妈把水仙放在青绿色的瓷盆中,根须上压放些白色小石头,再浸泡些清水,漂亮的水仙花盆就做好了。我看着它,心里一个劲地想:"快快长呀,水仙花,让我早一点儿欣赏你的美丽!" 过了几天,我和妈妈到外婆家玩,看到外公戴着眼镜正拿着把雕刻刀对着水仙的球茎切割。我惊叫起来:"外公,您在干什么呀?您在谋杀水仙花吗?""傻孩子,我这是给水仙花做手术,这样雕刻过的水仙叶子不会疯长,花会开得更多,造型更好看。"外公解释道。

  "真的吗?"我半信半疑,"真的不会伤害水仙,反而对它更有利,这是为什么呢?"外公告诉我切去水仙球茎的一部分,就抑制了水仙叶子的顶芽优势,不然叶子就会狂长,花的营养反而不足,花朵就少,而且叶子太长容易倒伏,造型也不好看。"哦,原来是这样。"我恍然大悟。外公一刀一刀仔细切去部分球茎,不伤及中央花蕊,简直就像在雕刻一件艺术品。雕刻后外公也像妈妈一样做了水仙花盆。

  又过了一个星期,我到外婆家,发现雕刻了的水仙球茎有粘粘的液体流出,外公说没关系,每天勤换水就行了。后来,外公家的水仙开花了,黄白相间的水仙花就像一位位身穿白纱裙的仙女,头戴金色的王冠,在枝头共舞,美不胜收。可是我们家的水仙没有雕刻,结果叶子狂长,像一头乱发,与外公家美丽的水仙产生了鲜明的对比。

  我更喜欢雕刻过的水仙。

  学习雕刻作文【三】

  现在小木偶已经获得了人类所有的表情了。他非常高兴地回到家。他看到了老木匠,会雕刻各种东西。我也会这个本事,造福人类。

  于是小木偶,鞠了躬对老木匠说:“我的造物主呀,你能不能教我如何做木匠。”老木匠严厉说:“你为什么要学做木匠?”小木偶再三恳求地说:“我也要雕刻一些工艺品,造福人类,求您了,我一定会认真学的。”老木匠对小木偶说:“你能吃苦吗?我能。”老木匠这才点点头说:“好吧,我教你。”

  于是,老木匠带着小木偶来到了他的工作室.老木匠先说:“首先,你必须拿起小刻刀,然后,在这棵又粗又壮的木头练习雕刻,你心里想什么,你就刻什么,知道了吗?”“知道了。”小木偶回答说。

  老木匠走开了,小木偶心里想,我该刻什么呢?哦,对啦,就给他一个惊喜吧!刚刻了一刀,小木偶的手就被刮了一刀。小木偶想都不想做了正当小木偶要放弃的时候,又想起了“给他一个惊喜吧”这句话,于是他又拿起刻刀继续刻了起来。于是,小木偶就这样地工作着,小木偶在木偶的脸上刻了一个笑脸,然后,他在木偶的眼睛旁边刻了一双大耳朵。接着,他又刻了小木偶的鼻子,最后,他刻完了全身,小木偶休息了一会。这时已经凌晨四点了。小木偶一丝不苟地工作着,他累的眼皮都快闭上了。眼睛布满了血丝。

  几天后,他叫老木匠过来看,哇,老木匠仔细看了一会.他又看了一会对小木偶说:"你呀,还不行,为什么呢?因为你五官刻的不整齐。你再修改一次。”小木偶听了后感到羞愧,他想,还给老木匠惊喜呢,我一定要再来一次,于是,小木偶拿着老木匠的照片,来到了工作室,他照着老木匠的五官看了看,然后又小心翼翼地拿起刻刀在自己做的木偶的脸上开始雕刻。

  一个月过去了,小木偶请老木匠过来看,老木匠仔仔细细地看了半天说:“刻的比较好。于是,老木匠带着小木偶来到了自己的工作室.小木偶看了一会说:"我一定会努力做个木匠!”

  从今以后小木偶更加认真的技艺就越来越高了.小木偶就变成鲁班第二。

学习雕刻作文三篇

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