难忘的合唱比赛的作文

2019-03-11叙事

  篇一:难忘的合唱比赛

  自从那天得知了要举行合唱比赛之后,我们个个激动地眉飞色舞,每天都认真的练习。我呢?被光荣的推选为指挥员。为了星期四下午的比赛,我们付出了艰辛的努力。

  这一天终于到来了,我们十分激动,无比紧张。下午,我换好了漂亮的连衣裙,去到梁老师那里化上妆,准备比赛。两节课后,比赛终于开始了,我们挺直腰板,走上台,准备比赛。我紧张极了,生怕 自己出现任何一点错误。我和伴奏——刘启航一起,微笑着走上场,面对观众,鞠了个躬,转过头来,准备开始。

  我和刘起航互相点了一下头,便开始了。第一首歌是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》。这首歌既要唱出气势来,声音又要有高有低。我按照老师对我的指点,认真的指挥:声音低的时候,手要放 在下面,稍微屈膝,稍侧脑袋;声音高的时候,要有激情,手要放高。总之,整个歌要唱出感情来。我们实在是太紧张了,感觉就像是不会唱了似的。一曲下来,还不错。

  第二首歌是《拍手 拍手》,老师告诉我们声音要柔美,而且我的指挥要跟上大家的节奏。我不怎么笑,唱歌时,第一排的同学总是用微笑提示我。我激情澎湃,好好的演奏下了这首歌。啊,比赛结束 了,我松了一口气。下台时龚老师对我说:“真棒!”我一听,心里美滋滋的。 晚上,我又得到了张老师的赞扬,真算是:一分耕耘一分收获呀!

  比赛结束了,但是激情还怀在我们的心中,这真是一次难忘的合唱比赛呀,虽然还不知道我们班得了第几,但是我相信:一分耕耘一分收获。我们班一定能行的!

  篇二:难忘的合唱比赛

  秋风送爽,树叶在沙沙沙地唱歌。 601班的同学们排着整齐的四列队,昂首挺胸,坐在5楼音乐室里,准备参加“歌声飞扬,唱响校园,2012班级合唱比赛”。

  “风在吼,马在叫……”五班的同学在铜管乐的伴奏中,开始了震耳欲聋的演唱。我们班的同学,有的紧握拳头,有的皱着眉毛,立刻感觉到大山般的压力。当轮到我们上场时,我的心怦怦直跳,心里 就好像拽着一只兔子。此时,我听到互相鼓励的声音:“加油!”

  随着国歌伴奏的响起,同学们敞开喉咙,引吭高歌,方才的紧张早已抛到了九霄云外,为祖国骄傲的心情在心中荡漾,歌声更是弥漫了整个音乐室。此时的歌声就像万里长城,气势、铿锵。

  指挥小容的结束动作也开启了《童心是小鸟》这一首歌的大门,钢琴的伴奏悦耳、动听,如同叮叮咚咚的泉水。灿烂的笑容马上在同学们脸上呈现,只见同学们如同一只只百灵鸟,用婉转的歌声宣示着我们快乐的心情,唱到“童心是小鸟”时,我们举起双手,做小鸟飞翔的动作。我看见小欣的手双手交叉,像波浪般,时而伸直,时而弯曲,如同蔚蓝的天空中,一只自由翱翔的小鸟。在随歌声摇摆时,小叶的动作最优美,她轻轻一蹲,又像装了弹簧似的,弹向两边。我们就像一棵棵随风摇摆的小树,构成了一道靓丽的风景线。

  功夫不负有心人,努力没有白费,我们班在本次的合唱比赛中取得二等奖的好成绩。

  篇三:难忘的合唱比赛

  就在不久以前,我们全校同学进行了一次难忘的合唱比赛,比赛非常成功,其中有几个难以忘却的瞬间使我根本忘不了……

  在比赛之前,我们班和全校的其他班级一样,都在努力地,认真地练习着自己班的歌曲。“台上一分钟,台下十年功”,几天的刻苦练习的成果终于没有白费,在那天的表演中,我们赢得了雷 鸣般的掌声和大家的欢呼——

  “……感谢爱我的人给我的鼓励,感谢不爱我的人给我的动力!下面让我们一起走进《青苹果乐园》!”我用洪亮的声音和满腔的热忱说完了开场白,音乐响了起来。三位领舞奔上舞台,和 着乐声,和着我们的歌声,做出一个又一个帅气,充满热情,充满动感,充满活力与朝气的动作,合唱台上的同学们与他们交相辉映,再加上动听,奔放的歌声,整个舞台间飘扬着一股青春,生气勃勃 的气息,只听台下的掌声如雷贯耳,欢呼声一浪高过一浪。到了第二段,我走出来,用自己美妙的歌声带给同学们快乐:“告诉what‘s your name,接受着邀请函……啦啦啦啦,尽情摇摆,啦啦啦啦, 尽情摇摆!”我的额头上布满了豆大的汗珠,脸也红扑扑的, 汗水早已将衣服湿透,但是我的眼睛里却闪耀着兴奋,欢快的光芒。我看见,三位在前面跳舞的同学脖子上都亮亮的,汗水一定早已将他们 包裹,但他们仍然在有力地做着动作。蓦地,一股暖流淌进了我的心底。最后,全班同学一起大喝一声,震得舞台都颤了三颤。接着,我们在热烈的掌声中走下了舞台。

  这一场合唱比赛定会让我刻骨铭心,永远难以忘怀……

  篇四:难忘的唱歌比赛

  从一年级到现在,在我和同学们之间发生了许多的事情,有一件事让我忘不了。那是一年级的一天,老师问我们谁唱歌比较好的举手。全班安静极了,只有我和王晶莹自告奋勇的举了手,于是老师就叫我和 王晶莹参加唱歌比赛。

  下个星期就要比赛了,我们要抓紧练习了。

  放学前,我和王晶莹商量去谁家练习,结果说好做好功课到王晶莹家练习,谁知去了之后才发现她家的VCD坏了,没办法只好去我家,在家,妈妈帮我们找了好多小朋友的歌,我们选了半天,我选了娃哈 哈,王晶莹选了小燕子,我们又争了好久,还是决定不了,妈妈说你们是合唱还是独唱?要快点了,时间不多了,我们想了好久,决定还是唱小燕子,于是我们对着话筒,看着VCD唱着,可是真难听,怎们回事?原来我们俩个没有配合好,一个快,一个慢,自己管自己唱,妈妈说:“你们要有合作精神,你们是要表演合唱,要唱的整齐才行,这样只管自己唱,是不行的,这样唱观众会被你们吓跑的。 ”

  原来唱歌也要相互帮助,相互合作才行,于是我们又开始练习,这下我们注意了,渐渐的我们越唱越好了,经过几天的练习,我们合作的也更好了。

  可是就在比赛的前一天,我们在作最后的练习时发现,我们的喉咙都有些哑了,哎呀,这怎么办啊,妈妈叫我们别唱了,保护一下,还给我们吃了润喉糖,希望比赛的时候别出问题。

  第二天比赛开始了,站在台上的我们却只能张着嘴发不出声音了,比赛结束了,我们没赢。

  可是从这次唱歌比赛,这件事让我懂得了一个道理:在集体中我只是很小的一份子,有些事情光靠我一个人的力量是不行的,必须是大家互相帮助,互相配合,才能做好。

  篇五:合唱比赛

  今天是我们一五六年级合唱比赛,秋风送来清凉,红领巾飘起,在绿油油的操场上,我们拿着凳子下去比赛。

  队歌响起,队旗已准备就绪,我们坐在了一年级新生的身边,看着他们生涩的脸孔,不禁让我回忆起了这六年来的时光,当给他们系上红领巾,又看着自己身前飘扬的红领巾,心里不禁涌起了一股淡 淡的忧愁——转眼间就要离开这里了。正当我思绪飞扬的时候,我们的合唱比赛正式开始了。

  一开始,一年级的小同学他们迈着轻轻的步伐走上了台,琴声响起,他们唱起最稚嫩的童歌——娃哈哈,他们穿着整齐的校服,举起黄色的首具小手,显得那么可爱,让我们听起来既舒服又愉快。

  接下来,五年级的学生向我们走来,他们的声音很响亮,琴声和着他们的歌声,声音清脆,最后,我们六年级该走上台,我心里既紧张又不安,因为我们是哥哥姐姐,所以一定不能比刚才的差啊。随 着秋风来到了台架上,看着指挥的手,不敢离开聚焦点,生怕唱错声调和歌词,但幸好,我们伴着舞蹈配乐完整的唱完了这有情调的【左手右手】和诗意满怀的【长亭外】。

  活动在我们满意的笑脸中结束,五星闪闪的红旗,在微风中的飘扬,今天也是建队节,用歌声来诠释表达这个节日。

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