难忘的初中作文

2020-04-17叙事

  转眼间,半年过去了。在这段时间内,和于老师一起的日子,真是令我难忘。

  记得初一初二,当时的我对语文敷衍了事,不认真对待,正是因为这样,我的成绩那么的落后。在初三,于老师上任我们的语文老师后,那时,我再也不敢开小差了,因为我可不想成为全班的“罪人”。

  于老师是个认真负责,和蔼可亲,又十分替我们着想的老师,于老师知道我们初三了,作业多了,就不布置作业,只要我们上课认真听课。这真是“对症下药”。这时的我们全都振奋起来,上课不敢,开小差,因为只要有一个人开小差,就会拖累全班写作业。

  平时,于老师你也是特别关注我的,也问过这个问题:为什么平时认真,而成绩总是差呢?而我知道原因,只是不想说,因为初一初二的影响。现在我会好好认真地去对待接下来的每一天,认真去对待学习。我的默写原来从错十几个转变为几个,甚至全对。这让我对学语文产生了信心。

  记得有一次,于老师在课上说,1班和3班要搞一个“一战到底”,我们感到奇怪了,电视上有一站到底节目,而于老师的一站到底到底是什么呢?听了于老师的解说后,我们才明白,一站到底就是两名学生PK字词句子解释,谁接不上谁就输了。

  听到我们要和1班比,我们就积极地去准备,为了我们班的荣耀,一定要赢。

  自从那时起,我们就对语文有着更大的积极性,更大的信心,因为我们相信,只要我们努力,一定就会胜利。

  和于老师一起的日子,让我看到了于老师的认真负责,不管学生默写默得再差,她也会有耐心地在去让他们重默,尽管很多次,她也没有放弃。而平时,于老师从来没有发过火,自己遇到什么事也没有发过火,而是心平气和地解决问题,这种品质值得我们学习。

  和于老师一起的日子,甚是开心,快乐和难忘。

  如今我们的相处时光只剩下了短短的半个学期,但是我相信我们的师生情永远会铭记在我们的心中,我也希望通过下半个学期我们班能够在您的帮助下再创高峰!

  ?量一个人的努力程度;你说,你不清楚我们的底子,所以要大家一起努力。你说,你对我们有信心;你说……相处至今,我们见到的你一直都是温柔中透着威严的,我们会和你说说笑笑,但只要你一面无表情我们就急了,不知如何是好。

  你如浓墨,又似清水,淡雅依旧。

  “嘿!”

  “你们怎么来了?”

  “听说你回来了,猜都猜得到你在这!”

  听哥哥姐姐说,河滩在他走不久后就没水了,只有下大雨的时候才有一点点积水。

  跟着哥哥姐姐寻找着童年的面目,山楂丛,玉米地,柿子树……一切都那么清晰,触手可及。

  山楂丛是去姥姥家的必经之路,每次都会偷吃一点,虽然知道山楂是苦涩的,但是总是忍不住干坏事;玉米地的旁边是一块墓地,晚上去偷玉米地时候总是心惊胆战,但每次偷回来都像是打了胜仗一样,整个院子里的人就在用木柴搭成架子烤玉米,高声欢呼,每次都是熏得人睁不开眼睛,啃着过火的黑玉米狂欢到半夜;还有柿子树,柿子树很高,每次都是小哥哥踩着大哥的肩上去偷,他和姐姐就在下面接小哥扔下来的战利品,柿子树的主人特别狡猾,每次都躲在周围看着他们偷柿子,然后再向他们要钱,不过农民还是淳朴的。

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