写放风筝的优秀作文

2020-06-27叙事

写放风筝的优秀作文

  放风筝可以陶冶情操、消除精神紧张。当你被高高的风筝牵动着,在广阔的大地上自由跑动,尽情地舒展着身躯,下面给大家分享了放风筝的作文,一起来看看吧!

  写放风筝的作文1

  一个秋天的下午,我和爸爸、妈妈,邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。

  出门喽,我们坐上爸爸的小汽车,一路说说笑笑,我好奇的问大人:“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的,立刻说:“风筝起源于春秋战国时期,距现在已经有两千多年了......”妈妈的话还未说完,车里马上传来一阵赞叹声:“哇,好古老哦,两千年,太久了!”

  随着我们的喧闹声,我们很快到达会展中心。“呼——呼”风可真大呀,我们赶紧去草地的风筝地摊买了两个风筝。我买了一个带着笑脸图案的风筝,芳莹买了个腊笔小新图案的风筝。接着爸爸宣布“我们分成两队比赛一下,看谁的风筝飞的高?晨熙和你妈妈一队,我和芳莹一队,如何?”“比就比”我毫不示弱的应战。然后我又回头对着妈妈信心十足的说:“我会加油的,我们一定能赢。”妈妈点点头表示赞许。

  开始放了,妈妈教我要一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后将风筝向空中一推,拉紧线绳,接着根据风筝飞升情况,放一段线,停一停,并把风筝线轻轻一拉一松地帮助风筝增加向上的冲力,直到风筝平稳的高空升飞。今天由于风力较大,我们不需要跑动, 风筝一脱离手就拼命的升高,转眼间超过他们的高度。啊,不好,他们的风筝也在“长个儿”,但可惜的是他们的风筝线放完了。这样比赛就没法进行。但我们的兴致一点儿也没有减少,我和芳莹拉着风筝的线,跑呀,追呀,风筝在高高的天上也你追我赶,我们尝到驾驭的快乐.

  但好景不长,忽然我们的风筝缠绕在一起,我的风筝垂直的从空中掉了下来,而芳莹的风筝还挂在天上。妈妈赶来,一看,原来我的风筝与芳莹的风筝线因缠绕形成死结,妈妈费了半天的劲儿才帮我们打开了那个结。我也趁机又训练了一次放风筝。看着高高飘扬在蓝天上的风筝,我调皮的学着新闻报道,说:“今天我市会展中心发生一起风筝交通事故,但无一风筝出现伤亡”还没说完,芳莹和爸爸,妈妈就大笑起来。

  要回家了,快乐的时光总是转瞬即逝,我们依依不舍的离开了会站展中心。

  写放风筝的作文2

  今天,爸爸说要带我去人民广场放风筝,我真是高兴极了!

  一路上,我蹦着跳着来到了人民广场,爸爸还向我介绍了风筝的历史:“风筝起源于春秋时代,至今已经有2000多年的历史了,它的创始人是鲁班······”哦,原来风筝也有这么悠久的历史啊!

  快到目的地时,我远远望去,天空中变成了风筝的世界,风筝的海洋。你瞧,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有展翅高飞的“雄鹰”,有受人喜爱的`卡通人物“蓝猫”······一只只风筝迎着风,摇曳着,把蔚蓝的天空打扮的得五彩缤纷,鲜艳夺目。

  我和爸爸也不甘示弱,找了一块迎风的地方,开始放了起来。我举着风筝向前边跑边放,心里也正在默默地念着:风筝啊!你可千万别给我丢脸啊!风筝似乎明白了我的意思,颤颤悠悠地飞上了天,我一收一放,一收一放。经过了我的熟练操纵,我的“燕子”已经能够稳稳地在天上翱翔了!只见它那美丽的“羽毛”上点缀着黑白斑点,随风飘荡,成了天空中的一道风景线。

  风筝飞得越来越高,也变得越来越小,我的线也已经快放完了,但我们的风筝飞得总是比别人差了一大截。我气得直跺脚,心想:我的风筝为什么总是比别人矮?爸爸看了一眼别人的风筝,又看了看我们的风筝,好像想起来什么,一拍脑门儿,说:“哦!是这样啊!我明白了!”说着,爸爸想卖风筝的小摊跑去。望着爸爸的身影,我有些疑惑。

  等爸爸回来时,他的手里又多了一团轴线,气喘吁吁地说:“之所以我们的风筝飞不高,是因为我们的风筝轴线太短了,现在把这两团轴线缠在一起,一定可以超过别人!”说着,爸爸以最快的速度缠好了,我们的“燕子”又飞上了蓝天,而且还是从倒数第一到了第一名,我高兴得一蹦三尺高。

  看着自己的风筝飞上蓝天,我心里甭提多高兴、多开心了。虽然累得大汗淋淋,气喘如牛,可一看到自己的风筝正在飞,我的心里洋溢着都是激动和喜悦。

  写放风筝的作文3

  星期六的下午,爷爷说睡醒午觉到我去放风筝,我高兴的跳了起来。刚忙让奶奶找去年老姑给我买的风筝,奶奶连忙上楼去找风筝,一会奶奶拿来了风筝,我急忙组装风筝。准备好了就等爷爷下楼来带我去放风筝,可我左等右等却迟迟不见爷爷下楼来,我等的不耐烦了,正想上楼去看看,可是却不偏不倚的和爷爷撞了个满怀,爷爷说:“着什么急,走,咱们去小广场放风筝去。”我高兴的的把风筝拿在手上,爷爷奶奶和我就出发了。

  一路上风和日丽,春风拂面,正是放风筝的好时机。我拿着风筝连蹦再跳,一会就到了小广场。我一看小广场上已经有了两拨人,南边是老奶奶们在打腰鼓,北面是老爷爷们在抖空竹,只有我一个放风筝的。这是爷爷站在中央,前后左右看了看,把风筝拿在他手中紧走了几步说:“放线。”我赶紧放线,风筝便摇摇晃晃的飞了起来,爷爷赶忙过来帮我拽线,风筝越飞越高,我不停的放线,这时有两只鸽子飞到了风筝旁边,好像要和我的风筝比赛,我急忙拽了拽线,风筝又飞高了,鸽子绕着风筝飞了两圈,最后飞走了,我一边放线,一边拽线 使 风筝越飞越高,越飞越稳。这时老奶奶的腰鼓敲得越来越响,好像在为我祝贺。

  老爷爷的空竹也抖得嗡嗡作响,一位老爷爷的空竹一边还带了一条丝绸做的龙,龙随着空竹上下翻滚,好像在说:“小朋友,你真棒!”我越玩越带劲,心也随着风筝飞上了天空,正在我玩的非常得意的时候,一位爷爷带着小姐姐也来放风筝,可她们放了几次都没有成功的放了起来,这时爷爷赶忙走过去指导他们,可最后她们没放起来,就沮丧的走了,我们放了一会也回家了。

  通过这次放风筝,我体会到,不论做什么事都要动脑筋,掌握技巧,才能成功把事情做好。

  写放风筝的作文4

  春天来了!运河公园里郁金香、杜鹃花、月季争奇斗艳,一派生机勃勃的景色,沉睡中的小草慢慢睁开了眼睛,美丽的景色多得数不清,真可谓“乱花渐欲迷人眼”。

  4月28日下午,晴空万里,我们五爱小学三年级的同学们有说有笑地来到运河公园放风筝,享受这美妙的春光,小鸟的鸣叫似乎更动听了,太阳公公也对我们笑呵呵的……

  来到何振梁纪念馆前,还不到12时45分,但那儿除了人就是风筝。我仰望空中,那银色的老鹰在天空的高处飞翔,陪伴它的是一张张可爱的笑脸,威风凛凛的飞机在空中不可一世地翱翔。瞧,不知谁又被它盯住紧咬不放,正用机头瞄准它呢!还有大青蛙、小鸟风筝在四处张望……刘恒宇举起“蝴蝶”,我拿起线轴,一边以百米冲刺的速度飞奔起来,一边不断放线。随着刘恒宇用力一投,它慢悠悠地飞上了天。刚开始,“蝴蝶”像喝醉酒一样,到处乱窜,紧贴我的头顶,似乎要把我的头皮磨破,看着它那醉醺醺、摇摇欲坠神态,我加大马力,不断放线。终于它翱翔在蓝天之上了。我们俩一边跑一边笑,得意极了。可谁知乐极生悲,正当我们得意洋洋的时候,风筝线松了,“蝴蝶”只好“紧急迫降”。慢慢地,它垂头丧气地返回了地面。

  过了一会儿,我们累了,躺在草地上。你看,这时天上风筝聊得正开心呢!“青蛙”兴奋地对小鸟说:“嘿!老兄,你说得一点也没错,天并不是只有井口那么大,我到现在还没走完呢!”老鹰像“豹子头”林冲一样对飞机瞪圆了眼睛:“来者何人?渐渐地,蔚蓝的天空出现了越来越多的风筝。一朵朵白云飘过,告诉它们天空中的趣事;一只只小鸟飞过,告诉它们昨夜做的好梦,而我们也想告诉蓝天我们的梦想,追逐世界的快乐……

  美好的时光总是那么短暂——放风筝活动结束了,我望着渐渐远去的运河公园,心时充满了留恋与依依不舍……

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