学生描写小学的作文400字

2021-01-08叙事

有关学生描写小学的作文400字集合五篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文400字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文400字 篇1

  除夕一过,就是正月初一。

  拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一时,家长带领小辈出门见亲戚、朋友、尊长,朋友们也互致新年快乐,以吉祥之语互贺祝新春。有的提点小礼物,以示新年不要空手进别人家门;土家儿女还要进门放一挂鞭炮,以示新年红火吉祥。

  “拜年”一词,原有的含义是为长者拜贺新年,也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友,也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪,只是在形式上更多元化了。

  年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始,对拜年礼仪定下了不成文的规矩,有着一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊长,最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼,对孩童要给赏赐。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁 出门拜年抱拳的礼节是平辈之间一种形式。

  标准的男子姿势是右手成拳,左手包住,因为右手是攻击手,包住以示善意。女子则相反但不抱拳,只压手,这和自古的“男左女右”传统一脉相承。如果左右手弄反了,那可是哀拳,报丧,求饶才用的。

  拜亲朋也讲究次序:初一拜父母;初二、初三拜丈母等,直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。

学生描写小学的作文400字 篇2

  自从课文里学到了《小英雄雨来》这一课后,我就一直很怀念雨来。这天,我突然找到了一本《小英雄雨来》,如获至宝,迫不及待地看了起来。

  雨来十分机智勇敢。有一回,他忽然发现自家炕下有一位八路军战士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能让八路军战士逃出去呢?一时间,一旁的大人们都犯了难。可是,我们的小雨来却机智地想到让战士穿着有羊毛的羊皮袍子,装扮成羊,夹在羊群中。这样,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨来赶着羊群,沉着冷静地通过了鬼子们的盘问,成功地帮助八路军战士穿过了敌人的哨卡。

  现在的社会虽然太平,但也有许多坏人混在人群中。我们小学生遇到坏人时,也要像雨来那样沉着冷静。我们可以先记下对方的性别、年龄、身高、服饰、发型等外貌特征。又如坏人的车辆类型、颜色、品牌和车牌号码,逃跑方向、速度等。以便于报警时告诉警察叔叔。

  八月三日,云南鲁甸发生了6。5级地震。据说有一个小男孩,挣扎着走出了废墟,又机智地把一块块大石头摆成g一个巨大的SOS,使驾驶直升机的救援人员能够发现那儿还有被困人员,就可以赶紧下去救人了。如果他不是这样做,而是大声呼救的话,那就不一定会得救了。可见关键时刻保持冷静是很要紧的。

  总之,我们要学习雨来机智勇敢,临危不惧的精神。遇到困难,不能急躁,冷静面对,相信所有困难都会迎刃而解的。

学生描写小学的作文400字 篇3

  我得到过许许多多的礼物其中有一个礼物最让我高兴和感动。

  这一件事发生在西瓜正甜的季节,太阳火辣辣的,知了叫个不停。

  那天是我的生日,由于爸爸在前几天出差去了,只有妈妈给我过生日。

  妈妈是一名外科医生。工作很忙,那天在我的恳求下,妈妈终于请了半天假,计划好先带我去游乐园玩儿,再带我买一个大蛋糕,我听后高兴地抱住妈妈说:“妈妈您真是太伟大了!”妈妈也露出了自豪的微笑。

  然而,意外发生了,还没等我们走出家门,妈妈的手机响了,说:有一个急诊,马上让妈妈过去。

  妈妈放下手机,抱着我说:“儿子,真对不起,你也听到了,妈妈医院里有急事,我必须马上过去,这个生日你先自己过吧。”

  我听了以后有如当头一棒,心里充满了失落,既难过又无可奈何。

  我心想今天的“蛋糕”变成了方便面,游乐园变成了看电视,就在我想的时候,妈妈已经走出了家门。

  我自己呆坐在沙发上,心说:“妈妈您真不够意思,明明说好了带我出去玩,为什么又反悔了,就半天时间您也不属于我吗?这半天对我是多么的重要啊,看来在您心里医院还是比我更重要,我越想越生气,暗暗发誓这回一定不会原谅妈妈的。想着想着,眼泪情不自禁的流了下来,流到了我的嘴里,我尝了尝是多么的苦呀!

  晚上八点多钟,妈妈拖着疲倦的身体回到了家,我看到妈妈走路的样子有些不对,我就问妈妈怎么回事,妈妈说;“回来的路上给你买了个生日蛋糕,由于太着急不小心摔了一跤。”

  然后拿出一个大大的蛋糕说:“儿子,生日快乐。”我听了以后,感动地流出了眼泪,拿着这礼物,品尝着蛋糕发现这个蛋糕比任何一年的都甜。

  礼物真的有如阳光给人以温暖的感觉。

学生描写小学的.作文400字 篇4

  今天,我们叶老师交给我们一项任务,就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了7个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕......

  我们来到了绣湖小学,我们全部人员都先在绣湖小学集合,然后再一起前往目的地。我想着,我不会又要迟到了吧!果然,我是最后一个到达的。于是,我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来,我们就一起前往目的地——绣湖公园。

  来到了绣湖公园,发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段,然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地——公园中心(同样也是商场的进出口处)。

  我拿上了我们班楼研希复印的宣传单,来到了绣湖公园中心,开始发传单。我看见了一位叔叔,我马上给了他一张传单并说:“叔叔,您看下我们的传单吧!这个传单用意是,让我们保护地球的水资源,爱护水环境。”

  我又看见了一位老爷爷马上又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了,我想着我一定要加油了。我相信大家看到传单一定会行动起来一起保护地球的水资源,爱护水环境。可是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候,看见了一张又一张的传单出现在了垃圾桶里。突然间有些许失落。

  我开始改变了先前的介绍,先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的意义,同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶,要保护纸张,同样是在保护资源。“五水共治”,我们要行动起来。

  发完传单,虽然我是最后一个发完的,但是我认为我是最认真的。发传单虽然累,但也是很开心的,因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们一定要保护水资源,爱护水环境,从我们做起,从现在做起。

学生描写小学的作文400字 篇5

  我哥的名字叫++。

  我个长着一双大眼睛,乌黑乌黑的如同黑夜,而又有些闪亮,一个一个不大不小的鼻孔上面有些痘,不过这并不影响他的帅气,不瞒你们说,我哥还是个大美男呢! 嘻嘻……开个玩笑!其实我哥蛮帅的,可以说回头率300%,迷死人不偿命哦!有点夸张,呵呵。另外,他还有一张很好的嘴巴,更增加了他的帅气,这张嘴巴还能说会道。

  我个对我很好。经常在我考试不好的时候鼓励我,让我好好学下一次争取考好;在我考高分,恭喜我之余,又不忘对我说不要骄傲,要不断的进步,才能胜利。每次我听了他的话,都信心百倍,准备迎接下一次的考试。

  但他生气的时候也是很恐怖的,小时侯我不懂事,爱乱动他的东西,还拿出去给别人,他知道后十分生气,我看到他眼里生气的火焰,甚至能把北极烤化。我当时也意识到自己的错误,于是低下头,不敢出声。然后他大声训我,打我两下。如果我不拿他的东西,他就不会打我。

  现在我哥已经开始上班了,不用家里养活了,而我却不然,所以我要好好学习,天天向上。以后我要超过他,俗话说的好,光说不练假把式。以后看我的行动吧,我一定会成功的。以为我的座右铭是:战场上只有冠军,没有亚军!

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