学生描写小学的作文500字(2)

2021-01-08叙事

学生描写小学的作文500字 篇5

  小时候的我:小时候,还没上幼儿园,每天在家附近跑来跑去。跌倒了,我会“哇”的一声哭出来。每次跑回家,都希望得到妈妈的安慰,可我的妈妈并不是这样的。她每次都会语重心长的对我说:“女儿,跌倒了,不能哭。哭是一种懦弱的标现哦!要勇敢的站起来”每次听到妈妈这样说,我也不好意思再哭下去。总会“呵呵”的笑起来。这样,我的小时候,都是听父母的教诲长大的,我对此不会厌倦,因为,我总能得到很多的道理。

  上幼儿园的我:上幼儿园了,能交到很多朋友。我很激动!在上学的第一天,幼儿园总是哭声连天,我们班的小孩也是这样,每个都不愿意离开父母。我也一样,但我不会哭出来,我会把它放在心里面。因为父母曾说过哭是一种懦弱的表现,所以,我不能哭。我要坚强!就这样,我踏进了人生中的第一个学校。

  考试中的我:考试了!紧张啊!可我不觉得紧张,你们可能觉得我在撒谎,可我没有撒谎。这全都是托父母的福。是他们教会了我一个又一个的道理,是他们教会了我们坚强!我们要对自己的父母说声谢谢,并付出实际行动!

  小学的我:踏进小学了,面对新的老师,新的同学。总会觉得很开心,我也一样。当自己被选为班长时,我放学的时候,总会兴高采烈的跑去告诉爸爸妈妈。这时的父母也会露出欣慰的笑容。高尔基曾说过:母亲是唯一能够让死神屈服的力量。父亲也一样,但为什么关于父亲的名言那么少呢?因为父亲的爱是沉稳的,是难以发觉的。但,这种沉稳、难以发觉的爱,却并不亚于母亲的爱。所以父母总能让你明白很多。

  现在的我:现在的我,已是小学初二年级的学生了。快面临升中考试了。虽然在口头上说要考进一中,但,我们有没有付出实际努力呢?我们现在唯一能报答父母的就是自己的好成绩。

学生描写小学的作文500字 篇6

  家里的煤气灶坏了,我们就去超市里买一个电磁炉。一到商场,产品架上的电磁炉,各种各样,琳琅满目。最后,我们选了一个“九阳”电磁炉,高高兴兴地把它带回了家。

  回到家,妈妈对我说:“我要煲汤了,研究电磁炉使用方法的任务就交给你了。”我愉快地接受了。

  我们把电磁炉放在桌上,掏出说明书。“这个电磁炉的功能有很多呢!”我边翻说明书边说。爸爸刚要插插头,我连忙阻止:“说明书上建议我们先放锅子。”妈妈端着一个盛了汤料的陶瓷锅走过来了,我说:“妈妈,不能用这个。说明书上对锅子也有要求。陶瓷锅不适合在电磁炉上使用。”妈妈听了,立刻把汤料倒入一个不锈钢汤锅里。“这个可以。”我看着说明书说。“接下来干什么?”爸爸问我。我说:“说明书上写着,放上锅子后能插插头了。”爸爸立刻插上了插头。“现在,应该按下开关键。”我边读说明书,边按了一下开关键。“然后,找到所需功能键,按下。嗯......我们该按煲汤键。”爸爸立刻找到煲汤键,按了下去。“接着,该调节火力了。”我指着说明书,对爸爸妈妈说。妈妈把火力调节好,又问我:“还有什么吗?”“现在,说明书上写着让我们等汤煲好。”我们便坐在一边等着。几分钟后,热气腾腾的汤散发出了香味。我有读起说明书:“汤煲好了,就按下开关键,拔下插头,把锅子端走。手不能碰烹饪板,那儿还很烫手。”爸爸按下了开关键,拔下了插头,妈妈小心翼翼地将汤端到了饭桌上......

  这次研究让我懂得了看说明书的重要,同时又感到了科学的发达,生活的美好。我要好好学习,长大后,也要为社会发展献一份力!

学生描写小学的作文500字 篇7

  这学期学校特地安排了西餐礼仪做为国际礼仪课程内容,而地点则选在城西农场的藏酒酒庄。一走进餐厅里,就可以看到一位西装笔挺的绅士站在门口迎接我们,他─就是我们今天的老师。

  老师一开讲便说:“人的外表是否得体全在于服装。”并教道:“穿衣服不但要看天气,更要看场合。”吃西餐时,依照隆重的程度来分,服装搭配上大致有两种,第一种是半正式,另一种是全正式。半正式的服装,男生不用打领带甚至是西装外套,全正式的当然就是一应俱全,要穿西装打领带。而女生们,都应穿着正式的洋装出席。怪不得,今天学校要我们穿着最正式的制服,出席下午的这一门课呢!

  一坐下来,第一件事就是如何摆放口布。首先,我们必须先摊开,再对摺成为等腰三角形铺放在腿上,以免用餐时食物掉落,弄脏了衣服。若要暂时的离开座位,可将口布披挂在椅背上,若是用餐完毕,就必须将口布放在桌子的右上角,以免上个厕所回来,桌上的餐都被撤走了,那可就糗了。

  紧接着的是桌上的餐具摆放,可是大大有学问。餐厅在摆放餐具时,可是依照菜单的先后顺序,由两侧由外向内依序使用。喝完汤,汤匙必须是向下放在盘子上的右边,主餐若是排餐(如牛排),食用完毕,刀叉应放在盘子中间,刀背向外。怪不得,以前服务生总是用非常怀疑的眼神看着我,以为我不吃了,所以急着把我的肉端走呢!

  这次的课程可不是纸上谈兵而已呢!我们终于吃到了面包、浓汤和期待已久的猪小排,所有的知识和文化,随着一道道的佳肴吞下肚后,也才能真正的落实在我的用餐礼仪上,谢谢学校的这门课,不但让我“饱”餐一顿,今后吃西餐时,也不用再担心会贻笑大方了。

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