演讲作文600字 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也对照小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。
现在的我已经不想似以前这样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我作文选读,让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举感恩。曾荫权先生的竞选口号是我会做好这份工作,在这里,我也这样跟年夜家许下诺言我也会做好这份工作。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习结果,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织结果好的同学,主动去帮助结果稍欠理想的同学,让年夜家的成绩共同提高,由于学习才是我们学生的主要任务小学。
假如我当选了班长,QQ分组我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候高中英语作文,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系初中物理,大大降低了学习的效率小学生作文,此时小学数学教学网,我会及时把同学们的定见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级英语。
假如我落选了英语四级作文,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。
最后,我再次朴拙地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实仆人。
谢谢大家!
演讲作文600字 篇6
尊敬的各位老人、各位领导、全体工作人员,亲爱的老师们、同学们:
大家好!
百善孝为先,尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族的传统美德,更是构建和谐社会的基本要求。我们今天的幸福生活离不开爷爷奶奶们的汗水和辛劳,我们在享受生活的时候更该牢记老一辈曾经的付出。所以学会知恩、感恩、报恩,懂得对他人心存感激,尽自己所能帮助别人、回馈社会是公民的义务,是我们良好素养的体现。
今天我们城关中学七年级的两个班百余名师生一道来看望敬老院的爷爷奶奶,带来真诚的慰问,同时让同学们接受学校正在开展的感恩励志和文明礼貌教育,参与必要的社会实践活动。今天的活动既是一次自我教育,又是奉献爱心、感恩社会的一种方式,还是传承和光大“孝道文化”的一次宣传活动,希望同学们尽可能为爷爷奶奶们做些力所能及的事,给老人带来更多的温暖和快乐。关爱老人,让我们从点滴做起,从身边做起。
“最美不过夕阳红”,老年意味着经验和智慧,沉淀和超脱,老人是一本读不完的书。请爷爷奶奶们把您们的人生经验和智慧讲诉给孩子们,希望同学们用心聆听、认真学习。
接下来,同学们将为爷爷奶奶们送上精彩的文艺表演,借此机会,我代表城关中学的全体师生向敬老院各位老人和全体工作人员表示衷心的问候;同时也感谢您们及您们的家人长期以来对城关中学的关心与厚爱;城关中学———这面盐亭教育的红旗正是因为您们、在座领导和社会的广泛支持才越来越艳!
最后,祝老人们健康长寿,幸福安康!谢谢!
演讲作文600字 篇7
期中考试以后,学校举行家长会,要邀请所有同学的爸爸妈妈来参加。所有同学和老师都在紧张筹备着。
这一天下午,老师对我说:“李名扬同学,这一次家长会由你做代表上台演讲,你回家好好准备一下演讲稿。”我很惊讶,心想:老师真的选我做代表演讲吗,终于轮到我了吗?我既紧张又激动,放学以后,我飞快地跑回家写了一篇演讲稿,并改了又改。第二天,我把稿子给老师看,老师说:“写得很不错,回去把它读熟练就可以了。”于是我把这篇演讲稿读得滚瓜烂熟,直到熟记于心。那时我真期待着家长会快点召开!
家长会如期举行,我高兴的坐在座位上,我忐忑不安地等待着准备演讲。老师终于做完了总结,只听见老师宣布:“下面有请李名扬同学作为学生代表上台演讲。”说完,老师把目光投向我,示意我上讲台。我慢慢地站起来,低着头,不敢看教室里黑压压的人群,我们平时上课宽敞明亮的教室此刻变得狭窄拥挤。
我慢慢走上讲台,腿脚似乎有点不听使唤地抖动起来。我微微抬起头,只见50多位同学的爸爸妈妈的眼睛盯着我,我更紧张了,不敢正眼和他们对视。我的心怦怦怦快速地跳动着,似乎要从嗓子眼里跳出来。我哆哆嗦嗦地走上讲台上,站到正中央,我的手心已经开始冒汗,稿纸已经被我揉得皱巴巴的,双腿已经麻木了。
我镇定下来开始演讲了,但那篇烂熟于心的演讲稿读得结结巴巴,还读错了好几个字,我瞟了一眼讲台下面的叔叔阿姨,只见叔叔阿姨们专注地听着,从他们的眼神中,我看到了他们对我的鼓励。于是,我提高嗓音用更洪亮的声音读起来。
终于,演讲结束了,我的腿脚已经僵硬了,我又低着头缓缓地移下讲台回到座位!这时只听见教室里响起了雷鸣般的掌声,我的心里甜滋滋的!
演讲作文600字 篇8
亲爱的老师、同学们:
一位哲人说过:”其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多“其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹,感觉不到它的存在呢?
在小学生活中,最让我愁眉苦脸的,就属两个人之间的友谊。
我跟孟雨原来是要好的朋友,可之前我们发生了一点小矛盾,我们之间的友谊”走丢“了!开始,他有一刚买的圆珠笔,信息诺狂的她都很不下心来用,可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了,而我 的手里却有一枝一摸一样的笔,这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里确实有一枝一摸一样的笔,他认为我拿了,大步迈向我,很显然,他误会我了,因为这 的的确确是我刚买的。
她张口了,说的内容是我意想不到的内容,他竟用”偷“ 来形容我。我知道他是无心的,我也不想再多说什么,变回了一句:”这不是你的,回吧!“这件事有始有终的发生后,我们之间就水火不容了 ,他冷酷无情,我冷漠至极。他走他的阳关道,我过我的独木桥。
还有一次是在寝室。我正在拖地,他就站在她的床边,我说让他过一下,他可能没听到,一如既往的无动无语衷。我愤怒了,对他大喊大叫,一个人的忍耐是有限的,她也击了回来。我与他在一次于世 隔绝了。我们……
好多次都是这样。
我和他的好多次都是我的颇有用心,因为我一直相信”共患难的朋友才是真正的朋友!“不过,我们现在是”重见天日“,是一对”天造地设的好朋友!“
难忘的小学生活;难忘的老师、同学,我将要离开你们,进到一个陌生的校园,见到一张张陌生的面孔,开始新的学习环境。