我与姥姥一起成长 姥姥是个地地道道的河南人，瘦小的身材，慈祥的脸盘，心地善良，精明强干。姥姥年轻时曾是一名幼教工作者，她聪明好学、能歌善舞，当年在教师队伍中是很出类拔萃的。我出生后由于爸爸妈妈工作比较忙，姥姥就主动承担了照顾我的义务，并对我的成长付出了一片苦心，从小管我吃喝拉撒，教我认字，讲文明，讲礼貌，懂道理，给我讲故事，陪我看电影、看书、写字、弹钢琴、下围棋、读英语。 一年一年过去，我在姥姥的精心呵护下慢慢长大，不仅身体棒，学习好，还懂得了很多道理，比如：尊老爱幼、尊敬老师、团结同学、不破坏自然环境、不乱扔垃圾……值得一提的是，在姥姥的引导与陪伴下，我的阅读能力也渐渐提高，我在幼儿园时是有名的“识字大王”，这其中有姥姥的心血与功劳。
时间过得真快，一晃我就快十岁了，已经是一名四年级的学生了，除了在学习上有所进步，业余爱好也丰富多彩，姥姥仍一如既往，默默为我操劳。姥姥的头上已增添了几缕白发，但我仿佛觉得她并没有老，她的生活充满了情趣，除了练习太极拳，她还学习书法与写作，并在省级报刊发表了不少散文和诗歌呢！ 是啊，姥姥永远不会老的，那份永恒的童趣，将伴随着我与姥姥一起成长！ 老师说昨天的作文要修改，最好将“与书”改成“与人”，回家后得知妈妈出去吃饭了，只好先让姥姥辅导我，将作文重新命名为《我与姥姥一起成长》，妈妈回家后接姥姥的班辅导我，最后终于完成了，但是时间很晚了，我到快十二点时才入睡。 我与新课程一起成长 以前，我们学习语文，最害怕的就是写作，因为缺少好词佳句，文章总是不生动。现在，我们每周增加了一节阅读课，同学们在读书后都惊奇地发现，自己在不知不觉中积累了不少好词佳句，不仅痛痛快快地读了一节课喜欢的书，写作时也不发愁、不害怕了。
今天下午，又轮到该上阅读课了。哈！真开我的胃口，我可是一个书迷，这几天我还看、背《三字经》呢！ 一上课，我便选择了我的同桌――高欣爽，说选择，是因为每上阅读课，刘老师都允许我们自由选择读书伙伴，这点很受同学们欢迎。我俩痛痛快快地读起书来。翻开书本，书里丰富的好词佳句以及一篇篇美文进入我的眼帘：描绘春天的好词佳句用得五彩缤纷；写事的文章写得内容详细；小小的散文、诗歌充满情趣……同学们纷纷进入了书本世界里，大开眼界呢！ 读完了以后，我们纷纷填写上阅读卡，记录了自己的读书篇目和感受，老师还要根据填写情况奖励贴画呢！ 下课了，我又想起书本中的内容，还真让人回味无穷：有童话，有写事的，有写景的……书本中的好词佳句也那么多，我想，下次写作文，我可不犯愁了！ 果然，看书次数多了，再上作文课时，我的笔就总是“马不停蹄”地写起来，好词佳句特别多，次次都得真棒！ 这就是老师让我们写作文写得更好的新办法――阅读，它不仅可以积累好词佳句，还可以培养同学们读书的好习惯，使我们终身受益。 在新的教学方法下成长，真好！