让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉13
每当音乐的泉水潺潺流入我的心中时，世界就变得美好而安宁，让我陶醉。
不知何时，我迷上了纯音乐。它的纯粹给我更多想象的空间，也更能拨动我的心弦。我深深沉浸在它那天籁之音中，不能自拔。如《神秘园之歌》在永夜的森林中轻声叹息，静静诉说着惆怅。《凤凰台上忆吹箫》的箫声凄婉泠然，真是“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”。《犹记多情》则是一副岁月静好的画面。两位知己在月光下悠闲地抚琴吹笛，琴声清雅，笛声悠扬，宁静恬淡，却又流露出淡淡的愁绪。贝多芬的《月光奏鸣曲》用低沉的钢琴声弹出大海浩瀚壮阔，嵌在宝蓝色夜空上的一弯新月，被薄纱似的轻云笼着，淡淡的月光照在幽静的海上。忽然海面掀起了波澜，新月钻出轻云，如银的光芒照在巨浪上，波光粼粼......每一首纯音乐都有一个独特的画面。用心聆听它的旋律，就会沉迷于那个虚幻的世界中。
有歌词的音乐与我们的内心产生共鸣。我们在那些音乐中尽情发泄，忘了现实，也忘了自己。它分为很多种：摇滚乐如撕破云层的万道霞光；校园民谣如带着朝露的栀子花，暗香浮动；古风音乐如琼浆玉液，经久弥香......。它们都将人类内心的情感、梦想、追求用音乐的方式表达出来。“凡音之起,由人心生也”。阿黛尔的《someonelikeyou》是我最喜欢的英文歌曲。它曲调伤感，歌手的嗓音略带沙哑。歌声时而深沉，时而頽废，时而歇底斯里，却有着令人着迷的魔力。
音乐让我陶醉，它来自生命深处，生命因音乐而精彩。音乐之美会一直延续下去。
让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉14
寂静的夜晚，我站在窗前，把心情放在凉风里吹拂，任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。我带上耳机，按下“Play”键，听着自己最钟爱的乐曲。这夜，赠人以思考的氛围；这乐曲，赠人以梦境的温柔。我闭上双眼，一切烦恼随风逝去，只有乐曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家乡一片可爱的秋。
在缓缓的钢琴前奏中，我仿佛推开了一扇窗，映人眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道，一直通往很远很远的地方。我漫步在山间小道上，路两旁是一棵棵火红的枫树，手掌形的枫叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏地飘落，一片一片又一片。我完全沉浸在这火红色的世界中，不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。继续往前走，一条小溪横在我的面前，溪水随着乐曲中“丁丁冬冬”的声音往前流。它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋，几只小鸟在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韵》。溪水旁的一丛丛野菊花好像在对我微笑，告诉我：“秋来了，秋来了，欢迎来到秋的世界。”
随着乐曲进人高潮，我看见在不远处的田野中，乡亲们正忙着大丰收。收割机一下又一下，乐曲越来越高昂。丰收时节的乡野好似一个大容器，将秋的一切尽收其中，使秋成为乡野一部美妙典雅的电影。当我沿着原路返回时，幸运地看见了夕阳下的秋，一切都变成了金色。我向远方望去，终于体会到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕阳的金秋下。
不知不觉悠扬的乐曲结束了，但我隐隐约约感觉到它仍在继续，在继续完成那幅美丽和谐的画卷，自己也在陶醉中永远不要醒来……
让我陶醉初中作文600字 音乐让我陶醉15
有人曾经说过：音乐是国际的语言。而我想说，音乐是人与人之间感情交流的纽带，它使我沉醉，让我享受无尽的快乐。
我从二年级起就开始学习吉他，这是我挑选了许多乐器之后才做出的决定。我曾经挑选过小提琴、架子鼓、手风琴、萨克斯，对这些都丝毫提不起兴趣，可是当我走进一个琴行时，一个男童弹奏吉他的声音，使我陶醉其中。吉他声时而缓时而急，时而低沉时而高昂，好像在五线谱上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起来，哇，多么美妙的声音啊。
我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能弹奏出悠扬的音乐，那该多好啊！在我的数次请求下，妈妈满足了我的心愿，给我买了一把吉他。
刚拿到手，我激动得直接下手拨弦，可是只听“砰”的一声，弦断了，由于我自己的无知导致美好的愿望变成了失望，我又更换上新弦，当我拨到第一根时，DO——沉重而粗大的声音刺入了我的耳朵，接着试第二根、第三根……每根弦发出铿锵有力的不同音调，这让我爱上了吉他，爱上了音乐。
之后，吉他变成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都挤出点滴时间来练习。时间久了，我的水平也渐渐提高了，我慢慢感觉到音乐是可以表达情绪的，每当我情绪高昂的时候，都会情不自禁地摇头晃脑，仿佛身临音乐中所营造的环境一般。有一次，我因跑步而受伤，很是伤心，回家后，我拿起吉他，把我所有的情绪透过琴弦发泄，越弹越激烈，大约过了二十分钟，我的心也平静了许多。
吉他弹奏的音乐给我的生活增添了无限韵味，让我感受到了韵律的美妙，也让我陶醉其中。
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