美妙的音乐作文10
星期五我们班进行了器乐选拔赛，因为之前我一直在学钢琴，听到这个可以去参加比赛的消息，我异常兴奋，觉得这是一次展现自已，锻炼自己的好机会。
中午十二点十分开始比赛，我们吃饭吃完就出发了。在比赛中之前我们先化了一个淡妆，到了音乐教室就坐到了自己的座位上，待杨老师交代了几个注意事项之后我们就开始了精彩的表演。
首先上台的是主持人徐恬乐和陈口口，他们穿着漂亮服装在上面演讲。第一个是骆宸轩，表演架子鼓。他的参赛曲目是《阿里山的姑娘》，当主持人把这句话说完的时候，骆宸轩就开始演奏了，轮到我表演的时候，我又紧张又激动，感觉小心脏要从嗓眼里跳出来一样。待我深吸一口气，大步走到钢琴面前，我告诉自己，就当和在家练习一样，放轻松。然后，我又呼一口气，便开始了演奏，因为曲目练得很熟悉，我表演得很顺畅。结束的时候下面响起了热烈的掌声。
这次比赛让我学到很多东西，山外有山，天外有天。当然我也会支持不懈地练习，争取弹的更好。
美妙的音乐作文11
世界充满了声响，五彩缤纷的声响就是一曲曲音乐，昭示着自然界的生命正在运动着，变化着，给世界增添了生趣。这些音乐就在我们的身边，等待我们去发现。
可爱的雨点儿会给我们带来音乐。“沙沙沙......”雨点儿落在树叶上，如温柔的母亲给孩子清洗身上的尘土；“啵啵啵......”雨点儿落在水面上，如小鱼儿吐着泡泡；“滴答滴答......”雨点儿落在玻璃顶棚上，如一位美女正弹奏着琵琶；“笃笃笃......”那是淘气的雨点儿，悄悄地落到我的雨伞上，正在蹦跳着呢；遇上雷阵雨，千千万万的雨点儿争先恐后地从天空中挤下来，落在大地上，演奏着一曲曲交响乐，然后汇入小溪，去演奏另一首曲子，“叮咚叮咚......”
厨房里也正演奏者乐曲呢。“刷刷刷......”那是洗菜的音乐；“嗒嗒嗒......”厨师们切菜的声音，如均匀的打击乐；“叮当叮当......”那是刀叉合奏曲；还有锅铲相撞的炒菜声、菜在锅里的滋滋声......这些音乐预示着美味即将出炉，使人食欲倍增。
音乐无处不在，世界那么大，只要我们用心倾听，这些音乐就会悄悄钻进你的耳朵，“吱吱吱，叽叽叽......”
美妙的音乐作文12
“沙啦啦，沙啦啦……”雨来了，来得那么悄然，使人防不胜防。这位不速之客，唱起了轻快的歌声“啦啦啦，啦啦啦……”它是一位亭亭玉立的少女，慢慢地闭上了眼睛，煽情地歌唱。音符跳到了叶子上，把叶子感染了，叶子也顽皮地与音符玩起了游戏。雨滴从这跳到了那片叶子上，来来去去，落到了地上。它玩得更尽兴了，它在接住它的小伙伴，不让它们摔得粉身碎骨。多么感人的画面啊！它和小伙伴玩起了跳舞，左扭扭右扭扭，“叮咚，叮咚……”雨丝们在为它伴舞，我多么想跟它们跳起来。“哗啦啦，哗啦啦……”雨好像一枝枝彩色笔，在春天的土地上留下了美丽的痕迹。
“踏踏踏……”是谁在为雨精灵唱歌呢？是人们躲避雨的脚步声。是那么有节奏，那么轻盈。声音渐渐多起来了，原来是人们没带雨具，才匆匆忙忙地跑起来，“噼噼啪啪……”去躲避雨。脚步声多么像一只只琴键；又好像一阵阵激烈的掌声在为音乐的神奇，而激动的鼓掌。在屋顶下的人们，上下的跳动自己的身体，让雨滴从自己的身上“哗哗哗，哗哗哗……”的流下来。“噼哩啪啦”的脚步声，从高到低，从远到近，传到了人们的耳朵里，多么热闹的场面！雄伟壮观。
“轰隆隆，轰隆隆……”是谁又在大声喧闹呢？原来雷公电母，在天边敲打。声音是那么宏伟有气势，使人颤抖。一个雷，从天上劈下来，在告诫人们：千万不要做坏事，不然会被雷劈的。雷公真是一位德高望重，有学问的大诗人，让人赞扬。雷过后，“噼啪，噼啪……”的闪电声，真像新年放炮的声音，那么突然，那么响彻云霄，让人心生恐惧；也在祝福人们身体健康，家庭美满。闪电那一闪，非常的亮，人们的眼睛都睁不开了，这光像钻石那么惹人注意，一闪一闪，惹人喜爱。
渐渐地，一场美妙的音乐会就结束了。我静静地听它消失。
美妙的音乐作文13
在一个阳光明媚的上午，小松鼠在森林里溜达，突然看见一只老虎，那只老虎看见小松鼠说：“今天终于可以吃个饱了。”小松鼠听了就四处乱跑，老虎就追呀。
小老鼠在一边找东西吃，正好让猫看见了。猫说：“小老鼠，今天你跑不掉了。”老鼠听了吓得四处奔跑。猫就追啊。小老鼠知道自己跑不过猫，就左拐右拐的。
小狐狸要去给妈妈找吃的，狼也在一边找吃的，狼无意间抬头一看，是小狐狸，馋得直流口水说：“小狐狸你死定了，快让我吃了你。”小狐狸很狡猾，一会把箱子踢下来，一会把石头扔过去。可是狼追的很紧，小狐狸就拼命跑。
小兔子拿了拿树上的树叶，吹了个美妙的音乐，老虎听见了美妙的音乐说：“小松鼠别跑了，不追你了，我要去听美妙的音乐了。”小松鼠听了也停了脚步，跟了上去。猫听见了美妙的音乐说：“小老鼠，改天我再来抓你。”小老鼠也听了美妙的音乐也跟了上去。接着狼也不追了，狼就跟着音乐的方向走去了，小狐狸也跟了上去。它们一起走到了兔子的旁边，在大树下坐了下来，一起听着美妙的音乐。
在月光人静的夜晚里，听着美妙的音乐，动物们都睡着了。小松鼠在老虎的尾巴上睡着了，小老鼠在猫的腿上睡着了，小狐狸也在狼的尾巴上睡着了。
美妙的音乐作文14
音乐是一种艺术，它时时刻刻的陪伴着我们的喜、怒、哀、乐；音乐是一种艺术，它能让我们的生活变得美好、变得丰富多彩；音乐是一种艺术，它能陪伴我们战胜人生道路中的坎坎、坷坷。因此，音乐，是我最喜欢的艺术。
音乐时时刻刻在我们的身边，它是无处不在的。每个人都有自己喜欢的音乐，我喜欢唱歌，我会唱的歌就有许许多多首。当我不开心的时候，我就会唱起这些歌，听到这些歌，就会觉得心旷神怡；就能忘记一切的烦恼；我的心情犹如平静的湖面。有的时候，听到这些歌，我就会手舞足蹈，还时不时的跳起舞、唱起歌。更会觉得每个旋律都在我的心中跳动着，有时我还跟着旋律一起跳动呢。哦，音乐是如此的神秘、如此的美好。
世界上所有的音乐都有它自己所独有的音律。比如说：雨滴落的音律——嘀嗒、碗筷碰撞的音律......哪里都有音乐的旋律。因此，音乐就在我们的身边。只要你留心，就会发现它。它是每时每刻都会存在的，它也是无处不在的。它就在你我的身边，改善你我的心情。
人们常常说：“艺术就在我们的身边，我们的人生离不开艺术。我们的人生如果有了艺术，就会变得多姿多彩；如果有了艺术，就会变得绚丽多彩；有了艺术，就会变得生机勃勃，亮丽多彩；的确，我们的人生离不开艺术，艺术才是我们营养的精神食粮；艺术是无处不在的一件东西，音乐就是我们身边所需要的艺术”。
如果我们的身边没有了音乐，就相当于没有了灵魂，音乐是我们生命中不可缺少的一部分。所以，美妙的音乐，动听的歌曲，都会时时刻刻的陪伴着我们，哦，他就是我们的心情疏导器。美妙的音乐作文15
我们的音乐老师——蒋老师要选一个班级开课，经过蒋老师千挑万选之后，蒋老师还是选了我们班开课。
星期二的第二节课是音乐课，老师更我们讲了一件重要的事情：“这周四我要拿你们班开课，开课的时候有很多老师要来听课，要积极举手发言，回答错了也没关系。”听了这话，我们非常高兴，然后，老师就跟我们讲开课大概要说些什么了。
时间过得很快，一眨眼，星期四就到了，我们非常快的吧饭吃完了，就在等将老师把我们带到音乐教室去，过了一会儿，老师来了，我们就排队下去了。
我们走进教室，只见一位位老师坐在我们的旁边在听课，一开始我们还很紧张，可是到了后面，就不一样了。老师先让我们听一首歌，问这首歌是积几几拍的，我听完了，就马上举手，可是老师没请我，老师请的了左金伟，左金伟说是四三拍的，老师说：“对。”接着老师又给我们听了一首《小奶牛》叫我们打拍子，因为我打得比较好，老师就给我了一个乐器——串铃，我一拿到串铃，心里就有说不出的高兴。听完了《小奶牛》，老师说：“是几几拍的，一起说。”我们就一口同声的说：“四三拍的。”老师就说：“你们真聪明。”很快，已经下课了，我们就离开了音乐教室了。
这节音乐课会深深刻在我的脑子里，永远也不会。
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