艺术作文

2021-06-18艺术

【精品】艺术作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的艺术作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术作文 篇1

  每件艺术品都有着它独特的魅力!

  我家有许多艺术品,其中我最喜欢的便是在客厅摆放着的那件唐三彩马!那是7岁时一位阿姨送给妈妈的陶瓷艺术品,以前我很早就听说过唐三彩,但从来没有深入的了解过,今天正好借着这个机会,我来当一次大家的解说员吧!

  唐三彩马的造型分为五种,一是奔马俑,二是提腿马俑,三是马上人俑,四是马拉车俑,五是立马俑,我家的就是最常见的立马俑。

  这件唐三彩高马32厘米,长15厘米,四条腿立于长方形底板之上。大致的颜色是棕黄色的,用绿色、黑色、白色做点缀,颜色鲜艳,任何一部分做的都一丝不苟。

  马头微微向左倾斜,双耳竖立,眼睛圆睁,像是在盯着谁。它张着嘴巴,嘴巴下面有一小撮儿黑色的胡,马的鬃毛是白色的,梳理得很整齐,脖子上挂着五个绿色的小铃铛。

  它的背上挂着一个马鞍,马鞍前面高后面低,是翠绿色与棕黄色交接的,马鞍后面还装饰着六块玉,左右面分别有三块,看起来让人觉得这是一匹非常名贵的好马!

  马身体下面一定少不了支撑它日行千里的马腿。它前面那两条腿直直的,后面的两条腿略微弯曲,马的尾巴是白色的,修剪得非常整齐,马蹄是白色的。它全身都是陶制的,装饰品非常丰富!这匹马头小颈长,膘肥体壮,腿部强劲有力,处处都透着人一股内在的美,真实的美。

  这匹马在我家的客厅构造了一道亮丽的风景线,让人忍不住对它多欣赏一番!

  它虽然只是一件艺术品,却处处散发着独特的魅力!

艺术作文 篇2

  第一次看到这个书名,我很奇怪,”禅”和”摩托车”有什么关系,怎么会放在一起呢?

  读完才明白,这两个词都是象征。”禅”象征一个人内心的心灵探索,是主观哲学思考;”摩托车”象征科学技术,是客观的外部存在。作者把它们放在一起,就是暗示这本书讲的是,如何将主观和客观统一起来,正确地认识自我和外部世界,达到一种和谐存在的境界。也就是说,如果有一天,”维修摩托车”也能成为一种”禅”,那会怎样?

  正如作者在序言中所说:”本书不应该在任何意义上,与东方佛教徒的禅学实践联系在一起。它与摩托车的关系也不是很大。”

  它很独特,一半是游记,讲述作者与儿子的一次摩托车旅行,从明尼苏达州一直到加州,耗时17天;另一半是哲学讨论,作者剖析自己的思想,寻求心灵的答案。两种文体交织在一起,维基百科称它为”哲学小说”。

  人只要活着就会发生不愉快的事和不幸的事。但是我现在有一种以前没有过的感觉,这种感觉并不只停留在表面,而是深入内里:我们赢了。情况正在慢慢好起来。我们几乎可以这样期待。”

艺术作文 篇3

  无聊的祁小鸯,在课桌的边缘用涂改液点了一个点,在它表面的一层干了一点儿之后,像护士注射般快速刺入空瘪的小白球内,用力挤压涂改液的瓶身,那些白色的液体被注入小白球内,小白球迅速膨胀起来,像是笼子里乖乖躺着的小笼包,又像是生日蛋糕上装饰用的奶油。

  怎么回事,我是饿了么?不可能吧,才下午3点46分。不过换作是幼儿园,也该差不多是下午茶时间了。都怪生物课,讲什么发酵技术,看着书上诱人的蛋糕和我最爱的酸奶,加速了午饭的消化。现在,胃里有些空荡,希望不要发出令人难堪的回音。哎,怎么又跳到转基因技术了?真是奇特的老师,不知道她是来讲课还是来说绕口令,嘴皮子噼噼啪啪地不停,几乎没有人能跟上她的速度。嘿!番茄也能转基因?有趣,有趣。我推了推身旁的祁小鸯,哎,你的兄弟正接受转基因的磨难呐,你怎么不闻不问呢?可怜的祁小鸯,因为头发的关系,被人们美名其曰:西红柿,即俗称的番茄。

  小鸯还饶有兴味地玩弄那可爱的小白球,听到我的话,不屑地白了我一眼。事实证明,无聊的不止祁小鸯一个。前座的同学忽地转身,把小鸯刚刚精心炮制的另一个小白球“呼”一声吹破了。白色的`液体四处飞舞,溅到了小鸯的手上,手臂的外侧。我们俩呆了半晌也没想明白,为什么人在无聊的时候能做出如此令人哭笑不得,啼笑皆非的事来。想不明白,想不明白。

  更想不明白的是小鸯竟举起溅上白点的手高喊:“艺术的手!!”新一轮的持久的沉寂。尴尬的小鸯缓缓放下手,不再言语。

  四周安静得离奇,我感叹,还是生物老师厉害,竟能改变我们班闹哄哄的局面。可事实并非我想象的那样,环顾四周,后排的人们几乎都倒下了。我想,我总会在失眠的夜晚怀念敬爱的生物老师。

  坐在第一排的小鱼,有些无奈地用左手撑着头,右手不断地转动那支笔。他会就这样呆住么?无奈地等待催眠曲的结束。隔壁的同学,动作玛莉地折纸飞机,脸带笑意。他们这样得过且过,全然没有生活的概念,有些悲哀的生活。后座的班长一丝不苟地认真听课,手中的笔不断滑动,将老师的语言复制到书上,这个动作叫记笔记。我经常在思考班长的人生,这个全级第二的疯子,他没有梦想,他没有考虑过未来,他的一生会不会停留在求学的阶段?我是在羡忌吧,讨厌自己的庸碌无为。

  生物老师板书后从不需要黑板擦,用手背擦擦就可以了。我曾近距离地看过生物老师的手,有些硬,白色的纹路格外清晰。从这一点上,我是很佩服她的,即使我总在失眠时想起她。

  五月而已,夏季为何如此早地到来?我用手拍死了三只蚊子,才发现原来蚊子的身体是青色的。在这一点上,我是否破坏了生物的多样性?是否打破了人与动物和谐相处的准则?想不明白,想不明白……这世界疯了。

艺术作文 篇4

尊敬的校艺术组老师:

  您好。

  我是学校六(8)班的一名学生。最近几天,学校里正举办着肖海燕艺术节,各种精彩的活动层出不穷,大家都乐在其中,玩得十分高兴。可是,这些活动中也存在着一些小瑕疵,其中最为明显的就是个人画展邀请卡的浪费现象。

  一、三、五年级的学生印刷了许多个人画展邀请卡,可每个班只发一两张,有些同学想要邀请卡,却觉得这样做其他同学就没办法看到这张邀请卡;而老师拿它,也收藏的价值。并且看画展其实也并不需要邀请卡,所以最后精美的邀请卡在讲台上落上了一层尘埃,然后被丢进了垃圾桶。

  发邀请卡的做法十分浪费,而我们提倡环保,于是我建议,学生可以制作网页,于是我建议,学生可以制作网页,然后公布在校园网的班级空间里,这样的宣传效果,不仅会比制作邀请卡的宣传效果要好,还做到了方便、快捷、环保、节能的效果。同时,还可以亲手绘制一到两张大海报,挂在学校内,让无法上网的同学通过海报上的公告也可以得知个人画展上的具体内容,这样做会更加省时,效果也一定会比发邀请卡来的要好。为了效果更好,还可以让同学利用中午谈话课的时间,到每个班级进行口头宣传,或播放关于个人画展的幻灯片,效果也更加好但是,在宣传的过程中,不能为吸引同学而发糖果或礼物,这种不好的宣传行为不仅浪费资源,而且对其他班级同学举办的个人画展也很不公平,所以应该设定规矩,禁止发礼物和糖果。

  如果老师觉得我的建议还合理的话,请采纳吧!

  此致

敬礼

  学生 xx

  20xx年10月31日

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