永恒作文 篇4
我喜欢竹,曾迷恋村前宅后的竹园。看眼前绿影斑驳,记忆中和竹有关的诗纷纷涌上心头。
最熟悉的是王维的《竹里馆》中“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”此诗从小就会背,在竹园里独自吟诵时,却难体会到它的妙处。那时,衣衫褴褛,里有菜色,饥饿,疲惫,没有明月相照,更没有古琴可谈,哪里来那一份闲适和风雅?
倒是想起李商隐的《湘竹词》,有些共鸣:“万古湘江竹,无穷奈怨何。年年长春笋,只是泪痕多。”写是需要灵感和情绪,读诗也一样,不同的心情和处境,读相同的诗,也许会有不一样的感受。
在城市里生活,和竹子相处的机会不多,读古人的咏竹诗篇,犹如清风扑面。
哪抄的刘孝先的《咏竹》,是最早以竹为题的诗“竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。耻染湘纪泪,羞入上宫琴。谁能制长笛,当为吐龙吟。”那也许是诗人以竹自比,感叹怀才不遇,最后那两句很有想象力。
唐诗宋词中,写竹子的诗不计其数。李贺写过一组咏竹诗,流传虽不广,其中有佳句“风吹千亩迎风啸,乌重一枝入酒樽。”
苏东坡的爱竹,也许前无古人,竹子和他终身相伴,不管到哪里,他的眼里不能没有竹荫。“宁可食无肉,不可居无竹”是他的名言。年轻时东坡咏竹有豪迈之风“门前万竿竹,堂上四库书。”中年看竹心情平淡:“疏疏帘外竹,浏浏竹间雨。窗扉净无尘,几砚寒生雾。”到老年““累尽无可言,风来竹自啸”“披衣坐小阁,散发临修竹”由豪迈到平静恬淡。这是他人生的轨迹,而诗中的竹正是他不同时期的心态写照。
唐诗咏竹诗句中,读起来最亲切者莫过于刘长卿“始怜幽竹山窗下,不改清明待我归。”这句诗中,竹子是最忠诚亲切的朋友,永远默默的站立在那里,以清凉的绿荫迎候诗人的归来。
竹——永恒的竹。
永恒作文 篇5
人们都叫我星,
但这只是个称呼,
人们所给予的不重要的称呼;
我不奢求人们认得我,
因为我从他们从我身上扫过的目光懂得,
我不是太阳,
亦不是月亮,
我没有价值。
但,
我不甘,
我不愿!
我渴望人们的认可,
我不愿只做别人的陪衬,
我也同样渴望人们的正视,
得到他们的惊叹!
于是,
我想要挣脱,
我用力挣脱!
妈妈用她的引力死死栓住我,
我能感受到她的不舍。
但我真的不愿一生如此度过!
我,
拼了!
只觉身子就那么轻了,
我便欣喜的朝远处飞去;
那是地球,
是人类生存的地方;
我要展现我的光芒,
于是我飞向她。
但她似乎抗拒我的到来,
她拼命阻止我,
使我燃烧,使我变小。
但我没有停留,
我要变成荣耀!
从夜空中划过,
我的身躯吸引了人们的目光;
我很痛,但我看到了我想要的——
人们惊叹的目光!
我听到了一生中最美的称号——流星;
但我不能久留,
我将投入大地的怀抱。
而人们却在我存在的短暂时间,
闭上了他们双眼,
我听到了一生最讨厌的词语——许愿;
看着人们还为睁眼却挂着笑容的脸,
我已走到生命的尽头,
得到了自己最终的宿命——陨石。
永恒作文 篇6
永恒
有人说,美丽是短暂的,如划过天际的流星,一现即逝,但我却认为,美丽是和时间一样永恒的。
有人为昙花的命运感到惋惜,说它开时虽美丽异常,但花期极短,一现即逝。但他却不知,这昙花一现,在人与花的心中,都留下了永恒的美丽。昙花积蓄了一年的力量,只为能够开花,当这昙花一现之时,她的心中便再无遗憾了;而人们等待了一年,只为能看到昙花开时的容颜,当他们看到这昙花一现时,心中便留下了永远美丽的回忆。
有人曾叹自己生不逢时,无缘听见贝多芬亲自弹奏美妙的旋律。但他却不知,虽然我们如今已无法听见贝多芬亲手弹奏乐曲,但他写下的曲子和他坚持创作的精神,以其特有的魅力,影响着一代又一代的人。贝多芬这个名字,已在人们心中烙下了永恒的美丽。
有人曾经悲伤;父母总有一天会离自己而去,他们不可能一辈子照顾自己。但他却不知,父母的爱不仅在默默中给予他前进的勇气,也在他的心上雕镂下永恒的美丽。
古往今来,有多少文人墨客在挥笔一瞬写下了脍炙人口的千古绝句。唐有杜甫“戎马关山北,凭轩涕泗流”的伤感;宋有苏轼“大江东去,浪淘尽”的壮观。这些诗句,无不在人们心中镌刻下永恒的美丽。
我坚信:美丽不会像划过天际的流星一样,一现即逝,而是像时间一样永恒的!
爱,是永恒不变
爱,像天上的星星,一闪一闪的,数也数不清。我们身边有许多爱,他们拥有华丽的名字:朋友之间的爱,叫友情;亲人之间的爱,叫亲情;老师与学生之间的爱,叫师生情……只要你仔细观察,就可以找到他们。爱是永恒的,正如友情:能和朋友在一起玩,在一起唱歌,在一起吃饭,在一起说说笑笑……都是因为拥有朋友之间的爱————友情。
如果没有他,你我和同学们之间就会变得很冷漠,再也不会有同学之间的欢声笑语,也再不会有校园中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情,那会怎样呢?
爱是永恒的,正如亲情:一句温馨的话语;一次失败后的鼓励;一杯热茶;一次临走时的叮咛……这些都是亲情给予我们的。父母一次次的喂养,一次次哄我们入睡,一次次教我们走路,一次次告诉我们道理……这都是亲情的体现,亲情的教导。
如果世界上没有了亲情,那会怎么样呢?爱是永恒的,正如师生情:一次问题的耐心解答;一次鼓励的笑脸;一次雨时送出的身影……这些都是师生情培育出来的花朵,瞧那晶莹的水珠,在刚刚开放的花瓣上闪烁着。
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