课堂小游戏小学生作文

2020-09-05游戏

课堂小游戏小学生作文

  游戏是体育手段的一种,也是文化娱乐的一种形式。以一定的形式反映人类社会劳动、军事、文化等方面的活动。小编收集了课堂小游戏作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:课堂小游戏

  今天,我早早地来到教室,等待王老师的到来。第二节课上,王老师说:“同学们,我们来做一个游戏吧!名字叫‘我帮你’,好不好?”“好!”同学们齐声回答。“游戏规则是这样的:当音乐响起你们就跟着我做不同的动作。听明白了吗?”“明白了!”男同学站起来把二、三组的桌子分别推拢向一组和四组。

  同学们听从老师的指挥男女生各站成一竖排,手搭在前一位同学的肩上。有的同学抓抓头,不知道要干嘛;有的同学在一旁谈笑风生,没有丝毫期待的感觉;有的在东张西望,不时看看窗外。音乐响起,王老师做起了动作,同学们也都跟上了节奏,一会儿拍肩、一会儿捏肩、一会儿拍背、一会儿捏耳朵、一会儿拍头、玩得可高兴了。可还是有不少同学在捣乱:有的嬉皮笑脸地给别人挠痒痒,有的不跟节奏,乱拍乱捏,有的男同学不好意思弄别人,像一朵羞涩不敢开放的花朵……

  大家玩得正开心呢!突然音乐的声音小了“同学们,大家一起向后转,再来一次!”王老师的声音在耳边回响,第二次开始,教室里一下子乱作一锅粥,同学们的欢笑声似乎比任何音乐都响亮。音乐突然停止,同学们回到座位,把桌子推回原位,游戏结束了……

  第二篇:课堂小游戏

  今天,我们班里玩了一个非常好玩的游戏,名叫“纸上站兵”,可是我只听说过“纸上谈兵”,可没听过“纸上站兵”,很奇怪的名字,可一问才明白,原来就是在一张小小的报纸上站人,看哪一组能站的人多,而且需要坚持五秒,获胜必须要布好阵,尽可能的减少人的“占地面积”,这样就可以轻松获胜了。

  首先,我们为比赛取了个队名,“敢死队”,为了获胜,我们必须加紧练习一下,我们的布阵方法是“找力量最大的马紫东抱着最瘦小的郭怿萧,最重要的是把重量级选手李星哲同学去掉,五个人,应该可以,我信心十足,”敢死队“拼了!战士们(也就是“敢死队“的成员)大步跨进”战场,准备“战斗。首先,马紫东抱住郭怿萧,我用手把整组人固定住,每一个“战士”都有一份重任,如果一个人没搞好,这次“战役”就失败了。每个人都提心吊胆,只听倒计时,五、四、三、二、一,耶,我们胜利了。

  之后的最高纪录全身五个人,没有一组破记录,杨老师想了想,心上一计,就是把最瘦的'人组起来,他们一起战胜了,多一个人,班级记录从此诞生。

  下了课,我们同时明白了一个道理,就是:团结的力量无限。

  第三篇:课堂小游戏

  “呆子”“疯子”“瓜子”……从写作二班不时传出一阵阵带有“子”词语的声音。

  哦!原来,是他们正在玩课堂“寻子”的游戏。

  老师给我们一分了一张纸,然后说:“今天,我们来玩”寻子“游戏,这不是找儿子的寻子,而是你们把带子的词语写在好张纸。”第一个环节开始了。我开始写了:瓜子。儿子。疯子,小子,刀子……等二十六个词语。好不容易我写了二十六个,我往后一看,后桌的郭炳旗已经写了五行,我心里越来越紧张了。我心想:我抄几个吧!于是我抄了他二个词语。写完了,老师叫了在个同学上去念自己写的词语,最有趣的是郭炳旗了,他一念到胖子时,教室的同学们,哄堂大笑,异常有趣。

  老师说:“接下来我们现在开始第二轮的比赛,写身上带”子“的词语。现在我和郭炳旗一组了。我转了回去和郭炳旗一起,准备讨论怎么写,遗憾的是老师把我叫起来回答。我一时疏忽了,没有听清楚,竟写了不符实际的词语:”钳子,刀子,锤子,钉子,等十多个词时,大家顿时吃惊的笑起来说:“身上带这些工具,岂不是是一个专业的杀手啊!”还有同学更可笑写了:“蚊子”虫子”小子“王子傻子……各种各样的词语,让我们捧腹大笑。

  今天,老师布置的这个游戏让我们不但好玩,而且还让我们每一个同学积累了许多带”子“的词语,增加词语的变化,这个游戏竟这么有趣,真是一举两得啊!

  第四篇:课堂小游戏

  星期日又来了,又要学作文了,我拿起书,向学校走去。

  清风吹在脸上,哇!好凉爽啊!树叶从树上掉下来,地上铺了厚厚的一层,走上去,发出“沙沙”的足音,像一曲悠悠的小令。小鸟停在树枝上,“叽叽喳喳”地唱着歌,小脚丫不停地跳着舞,就像在开动物演唱会。空气是那么清新,我深深地吸一口气,好像所有清新的空气都被我吸进了体内,浑身舒服极了!

  我走到班里,戴琳向我走来,沮丧地对我说:“毛老师说要带勺子,你带了吗?”

  我这时才想起上个星期毛老师说的话:下个星期玩游戏要用到勺子,同学们不要忘记哦!”怎么办?勺子我没带,我们的心像揣了只兔子,“怦怦”直跳,生怕毛老师发火,这时,我才回过神来,想起身旁的戴琳,说:“我没带!毛老师会不会骂呀!会不会生气呀?会不会罚我呀!”

  “应该不会吧!我也没带,如果罚,我们也有伴,没事的!”戴琳对我说道。

  我忐忑不安的心一直等待着毛老师,直到毛老师说:“你们勺子带了吗?”有些人大声喊道:“带了!”没带的人却沉默不语,低下了头,毛老师见了,大发雷霆。我抬头一看,毛老师眼睛瞪得像鸡蛋一样大,眉头紧皱,像个“川”字,眉毛翘起来,像倒写的“八”字,鼻子直冒着气。我向外一看,天变得有些昏暗,风变得比原来更大,树枝开始摇摆着。一个塑料袋被狂风刮起来,在半空中跳着舞。

  这时,毛老师又说:“以后也不要玩游戏了,叫你们带都不带!”听了这话,我变得very沮丧,心想:“以后也不玩游戏了,这不是要我的命吗?苍天哪!大地啊!快来救救我吧!”

  天变得更阴了,乌云把那火红火红的太阳遮住了,风吼叫着,想要把人们吞入他的肚中,吹起的石头打在窗户的玻璃上发出噼噼啪啪的声响,就像打在我的脸上、身上。

  因为我们表现的很好,毛老师大发慈悲,又让我们玩游戏了。我们高兴得一蹦三尺高!

  外面的风屏住了呼吸,太阳公公把乌云遮住了,变得更加湛蓝,小鸟那美丽的歌声又萦绕着我的耳畔……

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