【精选】欢庆元旦作文300字集合五篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的欢庆元旦作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
欢庆元旦作文300字 篇1
啊，盼望已久的元旦终于来到了！这一天，我把书包里的书全部倒出来，塞上满满一包零食，带上谱子、笛子、给好朋友写的贺卡，高高兴兴来到了教室。
为了庆祝元旦节的到来，我们全班忙乎了好长时间，有的人在折腾主持词，有的人在布置教室，有的人在准备节目……。
这将是我们第一次搞元旦活动。
以上这三项，我全都要干！我先是帮助老师系彩龙，我渐渐的学会了，自己接了3条彩龙；然后我帮同学抄主持词，抄了好久好久；最后放学回家时，我把昨天入选的几首曲子用笛子各吹了三四遍，最终还是认为『妈妈的心』这首曲子最好听，而且还富有我们对妈妈的感激之情，吹起来动人、流畅、方便、好听、优美。
我拿着小抄，走到台上念起来“……元旦联欢会现在开始！”我们5个同学配合的非常好，各个节目都赢得了同学们的阵阵喝彩，我也不例外。10个节目全部在我们的主持下完成了，因为我们太渴望吃掉包里的零食了，就是因为这一天，所以买来零食后我将嘴巴“粘住”了，但因为控制不住，还是吃了两三个果冻。一想起这事，我就什么都不顾的下台吃起了零食。
欢庆元旦作文300字 篇2
星期一，我背着书包去学校，学校要开联欢会，所以我很早就去了。
第一项是课本剧《小马过河》因为拿头饰的人很少，只表演了两个组。他们表演的都非常精彩。还把小河、磨坊等图片做成了面具。王老师给他们每人发了一个奖品，他们就高兴地下去了。
第二项是表演特长，大家有的唱歌有的讲笑话还有的猜谜语，我最喜欢高铭宇唱的《快乐大本营》。
第三项是玩小游戏，一共有两个游戏，都很有趣。其中有一个游戏是踩报纸，游戏规则就是参加游戏的四个人要同时站到一张报纸上，脚的任何部位不能接触到地面，每过一关就折叠一次报纸，随着关数增加，报纸的面积也越来越小，游戏难度也不断增加。在这个游戏中我觉得周子渝他们组玩的最好，因为他们玩到了第五关，他们的报纸已经被折叠了四次了，面积已经非常非常小了，但是他们仍然能够全体都站上去，他们精彩的表演赢得了老师和同学们的一片欢呼。
欢庆元旦作文300字 篇3
12月31日，这是20xx年的最后一天，这天，我们班举行了一次“迎新年，庆元旦”的庆祝活动。
在中午，大家就吹好了气球，布置好了黑板，做好了各种准备。打算迎接这一次的庆祝活动！
在这次班队课上，同学们真是大显风采。每个小组都表演了一个节目，每个节目也告诉了我们一个深刻的道理，同学们都十分喜欢这些节目，其中，有几个小组表演的节目让同学们哈哈大笑。看完节目后，我们又做了抢凳子，坐气球的游戏，同学们都积极地参加了，坐气球就是一个小组派出两位同学，一位同学控制住板凳，另一位同学坐在板凳上，板凳上会放一个气球，开始后，就看哪个小组先把气球坐爆。做完游戏，有的同学便撒起糖来，大家都急着去抢，开心极了！最后，随着这首小苹果的播放，我们的班队课也要结束了！
这次难忘的班队课结束了20xx年的`最后一天！
欢庆元旦作文300字 篇4
20xx即将过去，20xx即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行迎新年，庆元旦活动。
这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带……终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛。潘老师宣布：联欢会正式开始，由江思畅、郝婧娴来主持。
她俩走上讲台同时讲到：想表演节目的同学请举手同学们纷纷举手，都想第一个表演。江思畅和郝婧娴不知叫谁好，只好喊：从第一组开始！首先上的是朱长源和韦文奕，他们用电吹风吹一个充了气的气球，但气球不上升也不下降，而且跟着电吹风走。连我这个小博士都不知道原理，真是丈二和尚___摸不着头脑。你看，吴奕灿和徐梓文又闪亮登场了，他们表演合唱《一年级》。他们配合默契，歌声动听，真是棒极了。吴奕灿又表演了她的独门绝技武术，她那极强的柔韧度令我们惊叹……
联欢会在我们的欢笑声结束了。这是我度过的最快乐的元旦联欢会。
欢庆元旦作文300字 篇5
20xx年xx月xx日是我们学校开元旦庆祝会的日子，我们兴高采烈地来到学校。
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
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