阅读作文

2021-06-15阅读

【推荐】阅读作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的阅读作文4篇,希望对大家有所帮助。

阅读作文 篇1

  阅读,不单单是看书,还是阅读身边我们人们做的点点滴滴。阅读给我带来了欢乐,让我增长了知识。我喜欢阅读,阅读真好。

  那天是星期天,我很早就起床了。妈妈让我快点起床穿衣服,我很快就穿好了衣服,同时,妈妈也穿好了衣服。我说:“妈妈,我们去哪里啊?”妈妈说:“我带你去买菜。”

  菜市场离我家很远,我们下楼就到了公交车站。车来了,我说:“妈妈,可以把硬币给我,让我去投币么?”妈妈说:“可以。”我和妈妈上了车,投了币。车上的人很多,我和妈妈找到了一个座位坐下了。这时候,上来了一个为老奶奶,大约七十多岁,我和妈妈赶紧给老奶奶让了座。老奶奶说:“谢谢。”我和妈妈一起说:“不客气。”

  车到了下一站,又上来一位老爷爷,别人谁都不给老爷爷让座,我很生气。我和大家说:“这位老爷爷也不容易,我们大家给老爷爷让个座好么?”可是谁也不让座,这时,有一位阿姨站起来给老爷爷让了座。我非常开心,我和那位阿姨互相微笑了一下。

  下了车,我和妈妈说:“公交车上的人怎么这样啊?”妈妈说:“那些人等他们老的时候,没人给他们让座,看他们伤心不伤心。到时候他们就一定会想,我年轻时候应该给老人让座。”我说:“对呀。”

  我很喜欢阅读书本,也喜欢阅读我们人类做的点点滴滴,阅读真好,我喜欢阅读。阅读让我们懂得了很多道理和社会公德,阅读真好,我爱阅读。

阅读作文 篇2

  阅读有乐趣。你也许会认为阅读是呆板、乏味、无聊的事。可谁让你只闷在家里不出声呢?不妨走出家门去阅读新事物:大自然。

  记得三国时期的曹操曾在《龟虽寿》一诗中写道:“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生、百草丰茂。”诗句写出了曹操的雄才大略、博大情怀,而这铿锵的诗句却是由观海时引出的。李白也有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”的诗句,诗中讲了一个深刻的道理:不被事物外表所迷惑,要冷静、镇定、仔细地分析事物的本质。这又是由“游山”所感悟的。阅读大自然与读书有一样的效果,那么阅读大自然这一有乐趣、有感情的事情,我们又何乐而不为呢?

  阅读自然可以陶冶我们的情操,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。杜牧的好诗不少,又情感丰富,优美自然,在游山玩水间也可以操起笔墨写一番。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这一妙联也是出于观景、赏景、评景、赞景之大师白居易的手笔。

  洛阳的牡丹,使我们想起女皇武则天的故事;南京的玄武湖,又使我们想起了有勇力大的龟龙玄武;杭州的西湖,使我们了解了白蛇与许仙的神话故事;北京的圆明园,又为我们敲响了落后就要挨打的警钟……美不胜收、多姿多彩的景致是赞赏不完的;激动人心、惊天撼地的故事是讲不完的;自然是阅读不完的。那么就让我们来阅读自然吧,自然是需要阅读的。

  阅读自然是有乐趣的。在枫林里捉迷藏,在群山中赛赛跑,在山涧间互相泼水嬉戏,在海滩上堆起华丽的城堡……枫林落叶让我们知道生命的可贵和价值;群山山秀让我们知道集体的可贵与力量;溪水东流让我们知道一切皆有可能,小泉也有志气;海滩椰树让我们知道奉献的无私与精神……阅读是无止境的、是快乐的,既丰富了你的知识,更陶冶了你的心灵,增长了你的智慧……

阅读作文 篇3

  人们总说阅读有什么什么好处,可我并没有深切的体验。经过了一个阅读周,我是彻底的体会到了阅读的快乐。

  刚开始时,我还做不到静心阅读,只要有一点儿风吹草动,我就会情不自禁的探望它。后来看着看着,我的心就不由自主地沉静下来了。这才第二天,我就喜欢上了阅读,开始对它恋恋不舍。有一次刚上完体育课,被罚深蹲的我变得暴躁起来。可是回到教室后,拿起书看着看着,我便没什么心情生气了,我整个人都被那精彩的散文故事给逮去了。

  这周里,每当阅读课下课时我都会抱怨:为什么这么早下课啊?为什么呢?问大人们,这是不是阅读有瘾了呢?他们笑了笑,没有回答。

  有一天下午,我偶然见一位同学正因为写作而烦恼。我一看,自信地对自己说道:这有什么难的,看好了。很快,我就写完了,写的还不错。其实,只要心静,很多作业都是比较容易做的。我还渐渐的发现,上课时我不再那么的吵了,心能够收放自如了。现在的我,过得比以前更加的轻松,更加的快乐了。为什么呢?

  我想,这是我从阅读中找到了无尽的快乐。阅读是一种优雅的兴趣爱好,它不仅使我增长了知识,扩大了视野,而且,促进了我心智的成熟!

  因为阅读,我享受着快乐;因为快乐,我迷上了阅读!

阅读作文 篇4

  在我还不懂得什么是“家风”时,就已经开始阅读了。

  那时候,年幼的我,常会依偎在父亲宽厚温暖的胸前,翻开几页黑白色的小人书,似懂非懂地看着。

  父亲时而会十分和善慈祥地为我讲解,幼小的我,在父亲的讲解中,似懂非懂地明白了小人书所描画出来的人物和故事。

  这算是我有关阅读的最早记忆了。

  读小学时,学校分给父亲三间房子,从那时起,我家就拥有了一间正式的书房。

  记忆中靠东墙的位置,摆着两个高大气派的书柜,书柜的两扇门儿全都镶着洁净透亮的玻璃……我们,便可非常清楚地看见书柜中的藏书了。喜欢哪本,就取出来慢慢阅读。

  父亲的书房还有一张宽大的床、一个长条沙发和一张米黄色的木桌。已然被书香所熏染的我,那时虽小,但已离不开书籍。

  寒暑假,是我最自在惬意的时候,因为那时,可以一整天都泡在父亲的书房中,只静静地翻阅那些喜欢的书籍。

  也常常会为一本还没读完的小说而忘记了吃饭,直到母亲将一碗温热的`饭送到我的面前,才想起——呀,我还没吃饭哩。

  参加工作后的我,换过几份工作,但是,却都不曾放弃过阅读。也是因了不肯丢弃的阅读,我才有了更多的择业机会。

  女儿学前班时,我常常会做的事情就是:周末,带她去少儿图书馆。犹记得那时的她总是欢愉自在的,甚至不需要我的跟随,便只一个人,穿梭于图书馆的书架中,寻觅自己喜欢的图书。

  喜好阅读的我,不知不觉间,竟影响带动了女儿、甚至老公,来参与阅读。

  静寂的夜里,开启一盏略微晕黄温暖的台灯,然后,或静坐于桌前、或斜倚于绵软的沙发,细细地阅读一本自己分外喜欢的书籍……世界,在那个时候,仿佛都是自己的。书中的文字跳跳跃跃,亦翩翩跹跹,于是,心绪便也轻灵欢愉起来。

  有天,读初一的女儿,捧回一份“西安市碑林区中学生作文竞赛一等奖”的证书……我便再次肯定了阅读的作用和意义,也感觉到“家风”——家庭(家长)风气与习惯对孩子的影响有多么重要。

  正是喜欢阅读的良好“家风”,熏染了女儿,使她获得了更多的知识,也愈加开阔了视野,从而提高了写作水平,更提升了个人素养。

  北京大学教授、北京作家协会副主席作家曹文轩在《阅读是一种具有美感的人生方式》一文中这样说:“阅读是对一种生活方式、人生方式的认同。阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟,两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞,繁花似锦,一面则是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥……阅读,是一种具有美感的人生方式。”

  而今,在我一个人,十分恬静欢愉地回忆一些往事的时候,我忽然想到了属于我们的“家风”——阅读。

  那是父亲传承给我们的一种高尚良好亦难能可贵的“家风”,这成为我们家庭的精神财富。

  正因了这种阅读的“家风”,我们一家人才会在纷纭喧嚣的尘世中恬然淡定,也内心宁谧从容。

  早春的雨丝滴答答地洒落,淋湿了我的发梢,一阵清风穿越清晨的微雨,赋予我从未有过的净澈和自信。——或者,这样的一份净澈和自信,并非清风所赐,而只是,只是阅读的“家风”给予我的一种最珍贵礼物。

  “阅读,是一种具有美感的人生方式。”我十分喜欢也分外陶醉于这句话。但我更庆幸自己拥有酷爱阅读的好父亲。是他,给了我们良好的,关乎阅读的——“家风”。

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