愚人节作文700字 篇4
我想大家都曾经有尝过被骗的滋味吧?那种感觉是不是很不好受?被作弄的人有的是惊吓，有的是难过，有的甚至流泪，而旁观者可能心里都在偷笑，不过事后，只要是不太过分的恶作剧，大都能破涕为笑，甚至引得周遭的人笑得人仰马翻。
就在上周愚人节的那一天，我们班上有四个同学就被屠老师给愚弄了。
那一天早晨，我们正在早读，突然，屠老师走进教室，“大家先停下来，”屠老师说，“松永智博，你站起来，我告诉你，你已经被学校处分了，然后这件事将在下周的升旗仪式公布，松永智博一听脸色发白，顿了一下，老师说：“顺便说一句，祝你愚人节快乐！”“刚才紧不紧张？”松永智博这才定下神来微笑着回答说“老师你让我紧张死了！”。
屠老师问：“接下来要愚弄谁？
“Sam和朱方晟。”我们回答。
“愚弄他们的话他们会哭的。”
“没关系的。”
接着，Sam来到教室里，屠老师看到他后严肃地问：“你昨天为什么没有给我签出门条就走了？”Sam一脸无辜，表示他昨天没有这样做。“你说话啊！怎么不说了？”接着Sam的眼泪忍不住掉下来了，这时，屠老师立马抱着Sam说：“你看吧，我料事如神吧！我就说骗Sam 的话他肯定会哭。”
正在这时，朱方晟正好推开门走进来，屠老师就问朱方晟：“Sam昨天问你作业你怎么没告诉他？害得我因为Sam没写作业而把他批评哭了！你说，这是怎么回事？”“哼？他又没有问我”“还没有？”“但他真的没有问我啊！”朱方晟愣住了，眼睛也红了，只差没哭出来，大家却哈哈大笑，然而他仍然一头雾水。
7点45分时，马场周一进来，他的屁股刚一碰到椅子，屠老师就问他：“你怎么天天都迟到，你看看现在几点了。”马场周一望着屠老师。“你看要不要去找徐主任说请他原谅你。”“哦。”马场小声地说。“书包也不用放了，这就去。”当马场走出去走廊时，“Sam，快把马场叫回来。”“马场，你紧不紧张？”“还好。”马场回答。“今天是愚人节，但是以后还是不要再这么迟了。”屠老师说。
我不知道为什么要有愚人节，而它的由来又是什么？我想是要让人们放松一下心情吧，不过我们还是牢记4月1日，免得那天被吓晕了。
愚人节作文700字 篇5
英国的愚人节，人们可巧施手腕捉弄亲友。比如，孩子们可以慌慌张张地跑来告诉他们的父母：“厨房里着火啦！”或者“我的床上有条蛇！”如果他们的父母不假思索地冲上去解救，那么他们就成了“愚人节傻瓜”。
这一天，不仅孩子们开这种玩笑，甚至英国的电视台、电台和报纸有时也会精心设计圈套来诓骗听众和读者。例如，英国一家日报发表一张“独家新闻”照片，上面是英国首相撒切尔夫人在公园的一条长凳上同苏联领导人戈尔巴乔夫接吻。
还有一次电台开了一个出色的玩笑。一名科技记者报道说，由于奇异的地质现象，在英国某些地方地球引力减弱了。他请收听广播电台的听众们上下跳跳看，若是比往常跳得高，就打电话告诉英国广播公司。广播公司竟然接到好几百个电话。有一个人竟然说他变轻了，轻得能在天花板那么高处飘来荡去。直到中午12点，广播公司才有礼貌地告诉听众，那完全是愚人节开的玩笑。
再有，英国大西洋航空公司的老板布兰森为了愚弄人们，制作了一个配有晶亮银色的大箱子和闪烁发光的大气球，加上太阳光的照射，在空中就象一个外星人的飞碟。飞碟盘旋了一段时间缓缓降落。人们朝飞碟降落的方向跑去，只见飞碟慢慢打开，走出来的不是外星人，而是布兰森大老板。人们开始一怔，随即都为自己被愚弄而爆发出一阵大笑。
愚人节虽然是英国人的传统节目，可有时也不免殃及外国人，特别是某些一贯严肃认真的学术性杂志所开的玩笑更是流传甚广，让不知门径的外国人信以为真。
为了避免愚人节玩笑造成的不良后果，英国政府已经对其进行了一定的限制。比如，不得拿君王和宗教等取乐。不许愚弄警察、消防队、急救站，否则视情节轻重给以惩处。关于愚人节的起源，有些学者认为，愚人节与罗马的嬉乐节（3月25日）印度过的欢娱节有相似这处。因为这些节日都在春分前后。在这个季节，天气无常，变化难测，好名胜大自然和人们在开玩笑。人们受其影响，也谅逐渐形成愚人节。这种风俗在欧洲一些国家用已持续数百年，其中尤以英国为甚的。
愚人节作文700字 篇6
“ 叮铃铃……”清脆悦耳的上课铃像往常一样响起，这是一天的最后一节课，王老师脸上带着微笑，迈着轻快的步伐走进教室，神秘地说：“同学们，开始记作业了。”
我们立刻拿出笔和生字本准备记作业。“第一项是写作文一篇”，老师说道。老师看大家都记完了，接着说：“第二项是第1—11课生字两遍拼音，两遍汉字，组两个词语，并把所组的两个词语听写一遍”。“看来今晚的作业有点多”，我自言自语，心跳有点小加速。等我们都记完了，老师继续说：“第三项1－3课文中画的词抄1听1。”我不禁想：老师今天怎么了？今天又不是星期天，也不是节假日，怎么布置那么多作业，看来又得加班加点了。我偷偷地瞅了一下其他同学，有的瞪着大眼，一脸迷惑；有的小声嘀咕着什么，我猜想一定在抱怨老师留的作业多；有的同学用手拍自己的脸，大概以为这是梦；还有的同学在悄悄地唉声叹气，一脸的无奈…… 然而老师并没理睬我们，就像没看见没听见一样，继续念着作业：“第四项……第五项是……全班同学发出痛苦的喊叫。王楠君带着哭腔求着老师：“老师，求您别留了，再留我们就是累死也写不完哪！”刘铮双手抱拳，乞求老师千万别再留作业了！即便如此，老师仍然对我们不理不睬，继续念着第六项第七项写日记。田翔宇吓得哭了起来，我们也都爆发了，顿时教室里乱成了一锅粥。
老师只静静地看着我们，等教室里慢慢地安静下来，依然温和地说：“作业够了吗？”我们有气无力地说太多了。“那好，既然大家嫌多，老师听你们的去掉点”。说着真的把第七项作业擦掉了！啊，我们都大吃一惊，有的嘴巴张得大大的，好像能塞进一个鸡蛋。“还擦吗？”“擦！”让我惊喜的是老师真的擦掉了第六项，接着擦掉了第五项。看着老师一项又一项地擦掉，我们的表情由刚才的抱怨、生气、恼怒，变魔术似的统统变成了笑脸。直到老师擦到第二项的时候，全班同学情不自禁地发出了洪亮的“耶”声，有的甚至在座位上手舞足蹈起来。老师看着我们天真可爱的样子，笑眯眯地对我们说：“同学们，今天是4月1号愚人节，所以我愚了大家一下，别生气啊哟”我们大声说：“好玩！”。“那还不快掌声鼓励老师愚人成功，也谢谢大家的精彩配合。”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。
这个愚人节真是一个愉人节啊！