愚人节的作文

2021-05-28愚人节

精选愚人节的作文五篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的愚人节的作文5篇，希望能够帮助到大家。

愚人节的作文篇1

　　天，我要好好一试。

　　一早，我看到刘志文那张嬉笑的脸，便想到一个妙法子。嘻嘻！保密！

　　我对刘志文说：“刘志文，我带了‘北京酥’和‘酒心巧克力’，要不？”刘志文一听，双眼立马放亮，激动地说：“我要，我当然要！快拿来！”说着，他把手伸一出来，我暗暗欣喜。突然来一个迅疾动作，用指甲掐了一下刘志文的手指头，“啊！”刘志文发出一声惨叫，急忙把手缩回去。“你好卑鄙（bei bi）啊！”

　　我本想哈哈大笑，但忍住了，显出不屑一顾的样子说：“我真带了，爱要不要！”他急切地说：“我要！为了吃的，豁出去了！谁叫俺嘴馋呢！”我把手放入口袋，装出拿的样子，然后又掐他一下。他上次的伤还未愈合，这次要给它添加新伤，瞧他那手，红通通的。“你个阴险的人够奸诈!又拿我当猴耍！”此时的他气喘如牛。

　　我有紧皱眉头说：“其实，我只带了棒棒糖。”肖乐天一听，也伸手过来，我无奈的说：“可只有一个，该给谁呀？”肖乐天一挥手说：“算了！给刘志文吧！”“对，快给我。”结果，刘志文又给我耍了。肖乐天笑道：“也只有他那种笨蛋才会信！”

　　我这次得耍严老师了。我找到严老师，对他说：“严老师，外面有人找你。”严老师满脸疑惑的问：“是谁啊？”“我也不知道，反正他就在外面。”严老师果真上当，将一个脑袋探出门外，左看右看都没见着人，便说：“没有人来！”肖周鹏笑着说：“今天是愚人节！”我接着说：“愚人节快乐！”

　　我本想接下来耍黄老师，可谁知老师不吃这一套！倒还反耍起我们来！

　　上课铃打响后，黄老师大步流星地走进教室，师生对完问候，我们正准备坐下，老师突然说：“重来！态度那么差，一点也不整齐！”我们只好重来，做完后，老是笑呵呵地说：“今天愚人节，我就耍耍你们！”老师一说完，我就搭茬：“黄老师，你背上沾了那么多灰尘，不要拍干净来呀！”老师似乎知道我的诡计，便说：“拿下课后你来帮我拍！”偶卖嘠！！

愚人节的作文篇2

　　盼着盼着，终于把愚人节给盼来了，结果没有感受到快乐，还把自己弄得一身的'伤。

　　事情是这样的：今天中午，我吃了午饭在家里舒舒服服的躺着休息了一会儿，看看钟已经到了上学的时间了，于是赶紧背着书包朝着学校走去。天气很好，班里的很多同学都在走廊里活动，只有在教室座位的第一排有几个人坐在那里，漫不经心的说话聊天，时不时拿眼睛瞟向门口。

　　快走进教室的时候，语文组长刘楠突然跑在我前头，进了教室，她蹦跳着来到座位上，与她平时斯文的样子格格不入，有点滑稽，看的我忍不住捂着嘴笑，跟着后面往座位上走。“扑通——砰！”怎么回事，脚踝处被几根细绳子拦住，由于走的过快重心不稳，摔得个四脚朝天，人仰马翻，连桌子都歪着脑袋倒在了我的腿上，疼的我龇牙咧嘴。

　　“嘿嘿，有捉到一个，哈哈哈。”这是坐在第一排位置的那几个人激动地叫起来，然后手忙脚乱的把我从地上扶起来。等我跌跌撞撞的站起来后，才发现两个桌子腿上都绑着透明的鱼线，专门捉弄人的。“唉！”我捂着很疼的腿，虽然不高兴，但想想是愚人节嘛，就叹了口气回了自己的座位。

　　后来那几个同学估计是看我被整的很惨，怕到时候真的伤到了人，也红着脸把鱼线收了，并且向我道了歉。我微微笑了，原谅了他们。愚人节只图一乐，可千万不要伤了人，那样就不好了。

愚人节的作文篇3

　　转眼间，“愚人节”又要到了，这不禁让我想起我在去年的这一天流下的眼泪。

　　那是个星期六的早晨，我正坐在床上看书，老爸走进来笑嘻嘻地对我说：“儿子，今天中午我给你买辆自行车，好不好?”我半信半疑地问：“真的?”“我还会骗你?”我高兴地一下子从床上蹦了起来。“你怎么会想起这事?”“因为这一直是你的愿望呀!”老爸更和蔼了：“你还想要啥?尽管说，我都会考虑。”“MP4。”我兴奋地大喊。“OK”老爸毫不犹豫地爽快答道。我有点奇怪，老爸今天怎么了?怎么会突然答应给我买这么多东西?我顾不上细想，为了防止老爸变卦，我立即开始和老爸商量到哪里买，什么时候买。此时我高兴得心都快跳出来了。一商量结束，我就跳下床手舞足蹈地向妈妈报告这天大的好消息。妈妈听后嘀咕道：“不会吧，怎么可能?”“怎么不可能，就是可能。”我仍然沉浸在无比的快乐中。但随即妈妈就笑道：“今天是‘愚人节’，你肯定上当了。”我心里一惊，急忙跑回卧室，看见老爸正冲我幸灾乐祸地哈哈大笑。我真的被骗了!我的心一下子就沉了下去，变得冰凉，快乐也像长了翅膀一样眨眼间飞得无影无踪。老爸的美好许诺原来只是愚弄人的谎言。拥有一辆自行车一直是我最大的愿望，没想到自行车还有MP4竟在一瞬间化为乌有。我本是一个活泼、开朗、幽默的男孩，也曾在愚人节捉弄过别人，甚至还用整蛊玩具“整”过同学。前两天我还遗憾“愚人节”是星期六，不能捉弄同学了呢。但此刻我再也幽默不起来了，心中的失望、痛苦一下子化成了委屈的泪水一股脑地涌了出来。妈妈一边给我檫眼泪，一边意味深长地说：“你原来只知道捉弄别人，不知道被捉弄的滋味这么难受吧?”

　　“愚人节”的眼泪又咸又酸又涩，它让我深深体会到被捉弄的痛苦，也让我想到了曾经被我捉弄过的同学，更让我意识到：既使是在“愚人节”，也应该和同学真诚交往，互相尊重，不能伤害了同学，快乐了自己，这样过节才更有意义。

愚人节的作文篇4

　　时光如流水，转眼之间，咱们已经长大。在成长的过程中，我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事，它们是那么令人回味无穷，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

　　两年前的愚人节，正是咱们早已期盼的节日啊。顾名思义，这愚人节就是愚弄人的节日，可是，这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天，我和同学们商量着愚弄谁，大家你看看我，我瞅瞅你，都在动歪脑筋。“对，徐老师，咱们就来愚弄一下一向严厉的徐老师！看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议，咱们立即一呼百应，全部把目标锁定在徐老师身上，全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿，然后放好，接下来的好戏就等着瞧吧，嘿嘿！

　　早自习时，大家都静静地坐在教室里，等待着这一好戏的开演。()徐老师像往常一样迈着稳健的步子进来了，她看见教室里很安静，十分高兴，绷着脸说了声：“你们读英语吧！”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如咱们期待的那样，只听“扑通”一声，徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了咱们，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰后合，还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来，咱们异口同声地站起来，齐声说：“老师，愚人节快乐！”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后，老师像什么也没发生过一样，坐下埋头批作业。

　　下午，徐老师把陈昊叫到办公室，跟他说了一番话后，陈昊就垂头丧气地回来了。咱们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了，大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。咱们都后悔得跟着哭了起来。这时，徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了，看看咱们，露出久违的诡秘的笑容，高声对咱们说：“同学们，愚人节快乐！”啊，原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀！咱们全都破涕为笑，由衷地喊道：“老师好！”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿，美丽极了。我再看看同学们，他们也个个脸上像盛开的花儿一样，可爱极了。

　　这是我过得最快乐的一个节日，它让咱们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离，成为咱们师生相处中美丽而又快乐的小插曲，成为我永久的记忆。