初中愚人节作文三篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初中愚人节作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中愚人节作文 篇1
愚人节的雪
我最喜欢愚人节，这是特殊的一天，也就是所谓的“言语自由”，不论说什么，都有被人原谅的权利。
而今天的愚人节更是与众不同，在这花朵树芽都含苞待放的四月，却下起了一场罕见的春雪。清晨，睁开朦胧的睡眼，第一眼看见的就是窗外鹅毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望着缓缓下落的白色花瓣心醉神迷……·待这先到的欣喜感过后，我才反应过来，都四月了，怎么还下这么大的雪，真使“无数新绿尽折腰”，怎么老天都那么会开玩笑……·
我迫不及待的刷牙洗脸，想出去和同学们一起打雪仗，结果刚踏出房门，宿舍里的同学就惊奇的看着我：“呀！你脸怎么肿了？！”我心里一阵慌，又冲回寝室，在镜子面前摆弄摆弄脸：“哎……被骗了！怎么这么笨啊！”我不怀好意的回头，对忽悠我的同学笑了笑：“走！我们打雪仗去！”说着，我就拉着他往外跑：哼！要不是我太在意形象，才不会被你骗，看我怎么整你！其实，在新疆有一句关于愚人节的“名言”：”谁让我过愚人节，我就把他埋了，让他四天后过清明节！“唉，没办法，新疆汉子就是这么剽悍！今天的大雪像是老天冥冥之中提供给我的'埋人工具",我一定要挖个雪坑，把她”活埋“了。
半尺深的`积雪淹没了我的小腿，我蹑手蹑脚向前移，正当我准备挖坑的时候，这位”机智聪慧"的同学仿佛猜中了我的心思，一把把我推进雪堆里，不巧的是，正好有块石头把我绊了个四脚朝天：“老天爷！你又在跟我开玩笑么？”我气急败坏的跳起来：“来，打一架吧！”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，龇牙咧嘴的用一双“驴蹄子”背对着向我刨雪……
欢笑声中，上课铃响了！意犹未尽的走进教室，望望身后白茫茫的世界，就如张岱诗中所描绘的“天与云与山与水，上下一百。”真可谓是欲界之仙都啊！
初中愚人节作文 篇2
今天，是四月一日，又一个愚人节到来了。我天天盼着的愚人节终于到来了。上午的第一节课是语文课，老师刚进班就对我们说：“同学们，因为这次月考考得不怎么样，所以学校规定让我们星期六补课。”顿时，班里有几个同学尖叫起来。突然，有几个同学齐声大喊：“今天是愚人节。”哦，差点，老师差点把我也给愚了。这回，该同学愚老师了，在上课期间，突然有人敲门，郄亚佶开了门后，大声对老师说：“老师有人找您。”老师有点犹豫，因为她知道今天是愚人节，最终她还是去看了看，回来后，就笑着对郄亚佶说：“怎么?还敢愚老师?”全班同学哄堂大笑。
中午的读书交流由我主持，老师说剩下的20分钟可以讲关于今天愚人节的事情。于是，我便对全班同学说：“今天是愚人节，谁想发表一下今天愚人的办法或被别人愚的滋味。”我刚说完，学习委员朱佳楠便举了手，他说：“今天陈泽峰把我给愚了。中午放学后，他去商店买了杯可乐，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可乐里放了一小杯醋，一小杯酱油，和一勺盐，然后将自制可乐带到了学校，默不作声地把自制可乐放到了他的课桌上。等了一会儿，我看见了端起饮料就喝，刹那间，他的几个好朋友芦远鹏，孙泽伟，杨帅也争先恐后地来抢着喝那瓶自制饮料。当杨帅打算喝时，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，紧接着鹏的脸色变得很难看把自制可乐吐了出来。峰在那时便哈哈大笑起来，对我们说今天是愚人节，祝我们愚人节快乐。我们同时惊叫起来。说实话我感觉他调制的可乐还真好喝。”正在这是峰站了起来：“同学们，谁还想喝?还剩下一点。全班好多同学都说自己想喝。不知是谁嚷了一句：“主持人请品尝，很不错的。”那时我傻了眼了，怎么?让我喝?峰把可乐端了过来，笑嘻嘻地对我说：“请君品尝。”那时，我非常的尴尬。就在迫在眉睫的时候韩肖为了为我解围，便说：“来，我替你喝。”于是我把瓶递给了他。他喝了一口，便笑嘻嘻对全班同学说：“不错呀，味道酸酸的。”就在这时，叮铃铃，下课了。一场有趣的交流结束了。
今天是难忘的一天，也是充满欢声和笑语的一天!
初中愚人节作文 篇3
翻开日历，我的脸上浮现出久违的奸笑。因为今天4月1日，是西方的愚人节，我终于有一个正当理由可以好好恶搞一下同学了。
单脚绊人
“想想，过来，看看你写的这道题。”坐在讲台上的语文老师叫坐在我身后两排的想想上去。“哼哼……”看到这一幕，我心中不禁迸出一个坏主意。当想想拿着练习册回座位途中，我猛出一脚。正在想问题的他哪能想到意外突降，只见他一个踉跄向前扑去，手里的练习册也瞬间飞向天空。而我则以迅雷不及掩耳之势，快速收回脚，使劲儿忍着，尽量不让面部露出笑意。想想站起来，火冒三丈，四处寻找着致使他出丑的“凶手”。而这时，我却若无其事的继续完成老师布置的作业。
耶，计划成功！
偷鸡不成蚀把米
“叮铃铃…”上课的铃声响了，我快速坐到自己的位置上，并将同桌的板凳藏了起来。同桌来了，我斜着眼，看看同桌是否会落进我的“陷阱”里。同桌也不是那么好糊弄，一见板凳没了，立马看向我，我赶紧收回目光大声朗读课文。联想到上节课我那套单脚绊人的招势，同桌心中也猜到了十之八九是我所为。他将计就计，装着一副坐下了的样子，暗地里却用脚勾着我的板凳，让我的板凳来了个180度旋转，稳稳地坐在了他的屁股下。而我则跌坐在冰凉的地板上，用手揉着摔成“四瓣”的屁股，心中叫苦不迭。无耐只好拿出同桌的板凳自己先坐上，认真听老师讲课。
唉，这真是偷鸡不成蚀把米呀！
栽脏于人
下课后，因为上节课捉弄同桌不成功，我便又制定了一个“作案计划”。我轻轻向前跑去，紧随恺哥身后，中途以系鞋带为由，故意落后，左右张望寻找着“猎物”。来了，快来了。在队中与我身份相同的朱旭来了，我瞅准目标疾奔过去，轻轻地打了一下他的后脑袋，紧接着便像离弦之箭又跟随在恺哥身后，成功地栽脏于人。至于朱旭会认为凶手是哪个人，其实我也不知道！哈哈，倒霉蛋，对不住了呦！
这一天，同学们有的快乐，有的郁闷。但大家都觉得这天过得十分充实。
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