学会珍惜作文(2)

2021-06-18珍惜

学会珍惜作文5

  成长中,我学会了珍惜 喻 那场事故,那个男孩,那个曾经的我,都不复存在。我成长着…… ——- 题记

  挑剔爸妈的饭菜不可口,讨厌同桌的大大咧咧,厌烦老师的唠唠叨叨,趴在桌上,闭眼,再睁眼,一切都还是那么不美好,唉,这个灰灰的世界真烦,曾经的我就是这么给这个世界下定义的…… 直到有一天,那场事故的发生,那个男孩的消失,我才蓦地发现:我长大了,我学会了一点东西,譬如去珍惜拥有的一切…… 那个男孩,是我的同班同学,他总是迟到,成了我们班名副其实的“迟到大王”,我们总是会笑着计算他迟到了多久,然后在他匆匆跑进教室的那一刻,齐声对他喊:“你又迟到了!”而他总是歉意地笑笑,走到自己的座位上……也就是在那一天,正当我们计算着他又迟到了多久时,一个同学匆匆跑进教室,对我们喊道:“不好了,他死了。”我们都笑了,今天不是愚人节,这同学表演怎么这么好,然而,上了第一节课,他还是没有来,我们隐约感到了一丝不安,直到班主任告诉我们这一切都是真的的时候,我们都蒙了,全班沉默,开始,只是有人小声地啜泣,接着,全班都大哭起来…… 一直在骗自己,这是一个老师和同学合伙开的玩笑,他还会回来,像往常一样匆匆跑进教室,然后歉意地笑笑,可知道他的父母来整理他的书,他的遗物时,我猛然清醒了,他真的消失了,不会回来…… 于是,我开始改变了,不再挑剔父母的菜不好吃,我学会了珍惜,用心去品尝父母做的菜,那里面有爸爸妈妈的爱;于是,我改变了,不再讨厌同桌的大大咧咧了,上辈子500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过,仔细想想,同桌也挺可爱的;于是,我改变了,不再厌烦老师的唠唠叨叨,那是老师爱的教诲,忠言逆耳利于行,老师的话,是有道理的。成长中,我学会了珍惜,再次趴在桌上,闭眼,再睁眼,原来一切都是那么美好,原来成长的感觉是这么好,这么美妙……

学会珍惜作文6

  珍惜,珍惜,学会珍惜。

  珍惜生命。

  “生命的意义不在于长短,只在于内涵。”这句话,可能许多人都会说。但是,又有多少人会以行动去证实这份内涵泥?这只是一个很小的数目。生命、神圣的。它给予我们一种拥有而不知细节的感觉。将“可望不可即”改成可拥有不可了解不正是形容了生命这个中词吗?想了解生命,看透生命,只有珍惜生命。

  珍惜时间。

  时间,是很难让人了解的,同时又是最令人悲伤的`东西。时间就像水一样,它滴进大海以后,再也不会回来。其实,时间就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎样去珍惜时间。把生活中一分,每一秒装饰得五彩缤纷,不是比一片黑暗美丽得多吗?

  珍惜友谊。

  我觉得友谊是天下间最宝贵的。它是人与人之间的润滑油。正所衣“人生难得一知己!”当你拥有友时,你不去珍惜的话。失去时,你一定会后悔的。友谊,它令人快乐,开朗,它使人勇敢,使人懂得去包容别人。只有珍惜友谊的人,他才会快乐,勇敢。可能有人认为,朋友是用一出卖的。但我觉得,朋友是一个保护罩,永远都保护你,与你一起前进、与你一起冲破困难,与你一直走向光明,永远伴你。

  珍惜亲情。

  每个人都有爸和妈,他们就是我们最好的武顺,时刻在周边鼓舞你让重振信心,创造辉煌自我。他们的情谊,更是充沛我们生活的珍宝。没有这份情谊,你会感到孤独,寂寞、陌生、中足有他们,我们才能勇敢地面对生活,我现在才发觉,天下间,每一个角落,都有你的温暖,更有亲的辉煌。海洋里,洋溢着浩翰的亲情;碧蓝的天空中,飞翔着快乐、自由不得亲情,青春的竹林里,歌唱着美丽的亲情;无边无际的田野里,摇晃着柔软的亲情……

  珍惜、珍惜、珍惜一切。

学会珍惜作文7

  说到学会珍惜,还要追溯到去年暑假。

  记得有一次,我们家邻居的孩子找我来借小学时的书预习用,我立刻不假思索地跟他说:“哎呀,貌似早扔了呀!”这时,姥姥闻声走了过来:“等等,有书,有书。”于是,姥姥叫我来跟着她去拿书,随后,我就半信半疑跟着姥姥去了,我就问姥姥:“书在哪呀,我怎么不知道呀?”

  姥姥笑而不答,继续向前走,我们一直走到了宽敞的阳台才停下,来到了姥爷书架的那一个角落里。随即,姥姥蹲下身去,将书架的底柜打开,里面的景象不由得使我一惊。只见12摞大小、薄厚不一的书捆井然有序的放在一起。然后,姥姥让我抱出其中的一捆,放在地上,解开绳子,将语数英三本书拿出来,告诉我拿给隔壁家的孩子。回来后,我抱着惊讶的目光再次看了一遍,我竟发现不但我这6年的书都在里面,而且我这6年的各种练习本、记事本、每学期的评价手册、元旦时同学送给我的贺卡,小学同学春游、聚会party的照片,我随即抽出一捆书,翻翻,首先映入我眼帘的是歪歪扭扭的“记事本”三个字,接着看到姓名:汪智剑,班级四(6)班,老师:伊老师,翻开第一页,买大单线本、数学作业纸……我又拿出如今的我的作业本,看到这,我突然有一些说不出的欣喜,这时有人拍了拍我,示意让我转过来,我一看原来是姥姥,她语重心长地对我说:“孩子,我这么多年为你收藏了小学时的书,就是为了告诉你有些东西在你的一生是值得珍惜的,或许它们不是很值钱,比如这些书,儿时的一篇作文,好朋友,同学在元旦时给你的祝福,一张贺卡,春游时的合影……一旦失去,可能花费多少金钱都买不到了。”我沉思着,回忆着,想着这世上究竟有什么东西如此之珍贵?最后我明白了:那就是爱!但却以不同的方式表达了出来,是值得我们珍藏的,我也同样感受到了姥姥对我的爱,关心我时的执着!我感动了!

  正如姥姥所说的那样,我们要懂得珍惜。珍惜所爱你的人给你的一切。莫使它湮灭于你的生活中或仅保存于你的记忆中……

学会珍惜作文8

  暑假,眼就进入了倒计时,这个暑假,我读了一本书——《假如给我三天光明》,是作者海伦凯勒的自传体小说,作者是一个盲、聋、哑人,她从生活的低谷,走向生命的高峰,用她自己的毅力,克服了病魔,这,何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?

  生活中,有许多色彩,蔚蓝的天空,金黄的沙滩,绿茵茵的草地,……好一个缤纷是世界,可是,对于盲、聋、哑人,是一种怎样的感受呢?于是,我决定,体验“生活”!

  找来一块不透光的黑布,绑住眼睛,顺便把耳朵捂上,不说话,这样,我就是个“聋哑人”了。

  眼前一片漆黑,盲人,生活是黑暗的。我伸出手来找方向,才想起这是我生活了20xx年的家,我向前走了几步,“砰”一声,我头撞到了书架,头火辣火辣的疼,我想大叫一声,可一想,不行,我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

  刚出门,与秋风撞了个满怀,真舒服!于是,脑海中出现了这样和画面——花池中,五颜六色的花随风摇曳,跳着动人的舞,那婀娜的舞姿,把七星瓢虫,蝴蝶,蜜蜂都吸引来了,小昆虫们在草丛里开演唱会……这些,之前我怎么都没想象得到的呢?

  我慢慢地坐在草地上,感受着秋天傍晚的舒适,秋风在我身边乱窜,静谧中,我竟然,慢慢睡着了,……

  我真的变成了一个盲聋哑人,我看不到,听不到,说不到,只能用手去感受世界,仿佛,我被锁在了一个黑暗的房间,那房间没有门,那里,只有我一个人,在苦苦地呻吟……

  我被吓醒了,醒来后,我把布摘下来。已经是黄昏了,西边,金色的晚霞灿烂无比,万物都踱上了一层别样的红,这么美的黄昏,以前我怎么没注意到 呢?

  真好,我不是真的看不到、听不到、说不到,我还能好好享受这美丽的世界。虽然,我没有失去,但我会更加珍惜这份光明!

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