知识的力量作文(2)

2021-01-18知识

知识的力量作文5

  英国的史兰尔斯曾经说过一句话“书籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”没错,读书可以陶冶人的情操,了解许许多多的知识,读着读着,渐渐地,我与书就建立起了一座永恒的感情桥。

  从幼儿园开始,我就喜欢上看一些小故事书,看得津津有味,由于是幼儿园没什么作业,所以回家一写完作业就翻开书来看,一看就看到吃饭。可由于书的量少,知识不多,乡下比我大几岁的人常笑我。

  到了二年级,认字多了,也就开始试着读有图画的《三国演义》,时常被书中的英雄上阵是的气场所震撼,如莽撞耿直的张飞,忠心义胆的关羽,艺高人胆大的赵云……每个字,每句话都让人仿佛身临其境,被每一位英雄的精神所折服,从此以后,我看书的痴迷度越来越深,以至到了忘我的境界,但知识量还是超不过那些大我几岁嘲笑我人。

  从三年级开始我的科学知识就特别广泛,我已经可以看物理类的书了,当时,就我一个人的书籍多达65本,我的科学知识向外无限的生长开来。那些嘲笑我的人还是继续嘲笑我,但嘲笑的语言少了不少。

  现在我不仅看科学类的.书,还看一些世界名著,就比如说雨果的《悲惨世界》,我现在就在看,有人可能要问我,你在什么地方看呢?我送他四个字:无处不在!在回家时,看;在车上时,看;在睡觉前,看;在写作业时,边看边写!我的眼睛,不是因为我看电视或看电脑看坏的,而是因为看书看坏的!但是,我付出终有回报,现在,我的科学知识量已远过我那初三的姐姐,我对化学也有了一定的了解。原先,在乡下嘲笑我没知识的人,现在谁也不敢小瞧我了!

  所以,朋友,记住我说的话,书是一切知识的源泉,书,还是一种永恒的力量!我愿一直沉迷于书中,从书中获得源源不断的力量!

知识的力量作文6

  历史上有许多读书万分努力的人,通过读书,从书中学到知识,最后变成优秀的人,也成为了别人学习的榜样。

  林海音就是其中一个,自从我读了她的《窃读记》这篇课文以后,我明白了:人这一生不仅靠吃饭长大,还要靠读书长大,书是我们的老师,也是我们精神食粮。为了读书,受尽屈辱的高尔基,我从他身上明白了:书籍是人们进步的阶梯,书籍可以给你带来知识,而知识是用金钱买不到了,所以我们一定要好好珍惜现在的时光。

  像鲁迅这样的大人物,小时候用吃辣椒驱寒的办法坚持读书,最终成为我国著名的文学家。这种不怕苦,不怕困难,奋发图强的的精神很值得我们学习。我从他身上明白了:书本像我们良师益友,书可以让我们克服困难勇往直前。

  我还读了《62美分和决心》这篇文章,里面讲:一个小男孩身上只有62美分,他想买一本书,跑了四家店,都没有人卖给他,到了第五家店,店员被他故事打动,小男孩也终于买到了他想要的书,通过努力后来成为了一名优秀的船长。我从这篇文章里明白了:书可以把我们带进知识的海洋。人如果没有知识等于什么都没有,相反,一个人如果学到很多知识,那么,胜利最终就是他的了。

  这样的故事还有很多很多,孙敬小时候,怕睡觉不能学习,就用一根绳子把自已的头发吊在房梁上,苏秦为了读书,每当读书犯困时,就用锥子刺自已的腿,太多太多的故事告诉我们,要刻苦学习,才能成为有用的人。多读有用的书可以让我们知道什么是对的,什么是错的,也可以从书中学到本领,还可以让我们克服困难,并且变得坚强。

知识的力量作文7

  “在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:‘妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。’以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能躲在学校的小山上望着天空出神。在四川有一个叫小云的女孩,失学后,自己白天在家里做饭、喂猪,晚上拿出珍藏的课本自学。期末考那天,她做完家务事后,来到学校,用半节课答完了试卷,并含泪写下了四个字:‘我想上学!’”听了这个故事,我哭了。现在全国开展了“希望工程”活动,我要爸爸和我一起帮助失学儿童,贡献自己的一份力量。

  我把听到的故事讲给爸爸听,并说了我的想法,爸爸却说:“现在咱们家里有了点钱,但那是要给你上学用的,将来你还要上高中、上大学!”我不服,还想说什么,爸爸一看,说:“我还有个生意要谈,有事晚上再说!”我看着消失在门外的身影,失望极了,像只泄了气的皮球无精打采。妈妈对我说:“你爸是个死脑筋,说不通的。”“哼,我就不信这个邪。”我琢磨着,以前家里很穷,老爸也没机会念书……我灵光一闪,眼睛一亮,“有了,就用这招:晓之以理,动之以情,我看你还会不会开窍!”

  晚上,我做完一切,就坐在客厅里哼着曲儿,自个儿直乐。爸爸回来看见了,问:“珍儿,今晚怎么有空闲,来陪老爸聊聊。”我心里一乐:“正合我意。”但却装作勉为其难地说:“好吧!”我俩天南地北地说了一通后,我突然问道:“老爸,我听爷爷说,以前我们家很穷,连三餐都顾不上,是真的吗?”爸爸感慨地讲起过去的事。“噢,原来爸没念过书!”“是呀!我希望你上大学,替爸爸争一口气。”我看时机已经成熟,就向爸爸展开攻势,在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一会儿,说:“将心比心,我很同情她们。嗯,我的女儿懂事了,现在我想通了,明天我们就去献上一份爱心。”

  我兴奋得像只刚脱笼的鸟直叫。我想:老师说过,知识越用越灵光。如今,我一试,还真是这个理儿。

知识的力量作文8

  在波涛汹涌的大海中,一叶小舟在奋力前进,在风浪中颠簸着。空中,海鸥在飞翔……

  小舟上载着一位聪明的渔夫和他那爱唠叨的妻子。妻子一边站着直哆嗦,一边紧张地说:“这……这是怎……怎么了……!”渔夫却镇静的驾驭着小舟。忽然,海面出现一个精致美丽的大贝壳,贝壳随着优美的笛声缓缓地打开了,里面出现了一条发着奇异光芒的小金鱼。渔夫和他的妻子都惊呆了。小金鱼居然说话了,它的声音是那样清脆:“渔夫还有这位夫人,我是海底的仙鱼——珍珠鱼,现在我来出三个问题,如果你们能全部答对,我会让你们平安的回到岸边,如果其中有问题回答错了,你们就会一直被风浪‘玩弄’。”

  渔夫果断地说:“出题吧!”珍珠鱼问:“第一题是一道猜谜题,请听题,‘青竹竽,挑铜盆,开黄花,结鱼鳞。’请作答。”渔夫的妻子胸有成竹地说:“我知道,那不就是向日葵!”

  珍珠鱼说:“回答正确,第二题是一个对对子,我出上联,你们对下联,‘此木为柴山山出’,请作答。”渔夫思考了一会儿,又比划了一阵,笑着说:“因火成烟夕夕多。”

  珍珠鱼说:“正确,还有最后一题了,这是一道数学题。”说着珍珠鱼拿出5根火柴摆出一个算式:=,要渔夫和他的妻子只移动一根子火柴将算式成立。这道题目可把他们给难住了,渔夫动手移,做不出来,妻子也一直埋头思考,可还是做不出来,时间一分一秒的过去了,突然渔夫说:“我知道了,应该摆成=。”珍珠鱼满面春风地说:“回答正确,你们已顺利的答对三道题目,现在你们可以回到岸边了!”珍珠鱼的话音刚落,渔夫和他的妻子的小舟已经靠岸了。

  他们回过头跳望海面,海面已风平浪静,珍珠鱼也不见了。现在已是黄昏,太阳公公下班了,渔夫情不自禁地说:“知识就是力量!”

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