做植物标本作文

2020-08-11植物作文

做植物标本作文范文

  1、做标本

  一个晴空万里的下午,我和伙伴们一起去树林里采摘树叶,做标本。我心里十分激动,高兴得一跳三尺高,小伙伴们也高兴得不得了。

  我们伴着车上悠扬的古典音乐,来到郁郁葱葱的树林里。只见各式各样的树叶纷纷飘落:有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像摇篮,黄绿相间;还有的似穿上红衣的大雁,展翅翱翔,美丽极了。我们先捡起几片较大的叶子,拼成“纸”,接着又拾起十几片小黄叶,拼成了小船,几个小伙子正坐船去另一个城市游玩,看着美丽的画,我们情不自禁地把图画粘到了“纸”上面。因为这是第一次做标本,所以我对这种活动不熟悉,也不知道怎么做,我请教他们,本以为他们只会简单地喊一声“不会”,可他们却是一心一意地教我,像一名老师一样仔细,像一位妈妈般温柔,不一会儿,我学会了怎样做标本,还知道了标本上应该有什么,他们讲完后,还嘻嘻哈哈地笑呢!我们把“纸”放在准备好的篮子里,兴高采烈地回家了。

  多么有趣的有意义的难忘的一天啊!

  2、做植物标本

  暑假在庞泉沟度过的5天快乐时光,我认为最有趣的事就是做植物标本了。

  7月21日上午,赵老师教我们如何做植物标本。我们分成四个小组,分头去采摘自己喜欢的植物。听到指令后,跃跃欲试的我们立刻冲向了“植物园”。有的营员见花就采,不一会儿,手里就储存了大把娇艳欲滴的花;有的营员则到更远的地方“探险”,想采摘奇异的植物。我们组就属于敢于探险的一组。我们穿过草地,来到一片较为开阔的地方,小组的营员就各自奔向各自的目标。忽然,我发现一种漂亮的植物,它靠近根的叶子是绿色的,再往顶部逐渐就变成了红色。我小心翼翼地割下它。可回去才知道,那是小杨树,叶子还太嫩,是做不成标本的。看来,我的知识还太贫乏,还需要增加“营养”啊!

  下午,我们开始制作标本。我们先在台纸的左上角粘上标签,然后,在植物背面均匀地涂上白乳胶,再把它正面朝上粘在台纸上。如果植物的茎太粗,就还得用纸条固定。在台纸上靠着茎划开两条小口,再穿过纸条,固定住纸条,最后晾干,植物标本也就顺利完成了。赵老师夸我做得好,还要收我为徒呢!我真高兴,但不知道他说的是不是笑话。

  5天的夏令营已经结束了,但我的心还留在庞泉沟的仙境中,留在那多姿多彩的植物世界中。

  3、学做树叶标本

  自然老师给我们布置了作业——做植物标本,我最喜欢枫叶,决定做枫叶标本。

  星期天,我和妈妈一起来到锡惠公园。秋天的锡惠公园可美了,我顾不得观赏迷人的秋景,一头扎进茂密的树林里。树林里树叶多极了,那红红的枫叶特别引人注目,红的那么鲜艳,红的那么显眼,我迫不及待地采集起来,一片又一片,红红的枫叶装满整个箩筐。

  回到家,我精心挑选出几片完整无缺的枫叶,把它洗净,擦干。找来一本大辞海,把枫叶小心地一片一片地夹进书中。我生怕重量不够,又在辞海上加了一本大词典。

  几天以后,我翻开辞海发现枫叶平平的,干干的,知道可以上台纸了。我找来台纸,放好位置,尽量做到美观。叶子正面朝上,背面朝下,叶尖向上,叶柄向下。标本放好后,再用透明胶固定好。然后找来一张小纸片,写上树叶的名称,采集的'日期,把它端端正正地贴在台纸的右下角,最后用透明玻璃纸蒙在台纸上,一份精美的枫叶标本就做好了。

  看着自己亲手做的枫叶标本,我心里美滋滋的。看着,看着那一片片枫叶像一团团火,燃烧着,燃烧着……

  星期天,我和妈妈一起来到锡自然老师给我们布置了作业——做植物标本,我最喜欢枫叶,决定做枫叶标本惠公园。秋天的锡惠公园可美了,我顾不得观赏迷人的秋景,一头扎进茂密的树林里。树林里树叶多极了,那红红的枫叶特别引人注目,红的那么鲜艳,红的那么显眼,我迫不及待地采集起来,一片又一片,红红的枫叶装满整个箩筐。

  回到家,我精心挑选出几片完整无缺的枫叶,把它洗净,擦干。找来一本大辞海,把枫叶小心地一片一片地夹进书中。我生怕重量不够,又在辞海上加了一本大词典。

  几天以后,我翻开辞海发现枫叶平平的,干干的,知道可以上台纸了。我找来台纸,放好位置,尽量做到美观。叶子正面朝上,背面朝下,叶尖向上,叶柄向下。标本放好后,再用透明胶固定好。然后找来一张小纸片,写上树叶的名称,采集的日期,把它端端正正地贴在台纸的右下角,最后用透明玻璃纸蒙在台纸上,一份精美的枫叶标本就做好了。

  看着自己亲手做的枫叶标本,我心里美滋滋的。看着,看着那一片片枫叶像一团团火,燃烧着,燃烧着……

  4、学做植物标本

  星期二,我们博士精品班学做植物标本,需要的工具有:小夹子、放大镜、小铲子等等。采集顺序:1采集植物(若是小草的话就用小铲子,然后连根拔起),2把植物压平,3烘干,换纸。

  我和孟小屿一组,我们一开始就决定要采集和别人不一样的植物,所以别人在摘松树叶时我们去摘了竹叶,我觉得那株竹叶好像一个正在跑步的小运动员,因为我也很喜欢运动。孟小屿请老师帮我们挖了一棵四叶草,依我看来,那棵四叶草简直就是一台长着脚的电风扇!

  拿着它就觉得好凉快。老师又带我们去采了一种花,chen别人内乱时我们又去采了油松,这油松太像鹅毛扇了,不,像草帽,不,最像扫把。我们还去采了ziwei,植物的颜色真是绚丽多彩,这zi色的叶子真好看。

  回教室后,我拿书包把植物压平,再填好单子一起交给老师,后面的烘干、换纸由老师来做,老师说,下周二就能拿到我们亲手做的植物标本了,好期盼下周二的到来!

  5、制作植物标本

  今天,老师布置我们的家庭作业是:制作植物标本。

  回到家里,我往花园走去。哇!这里到处都是鲜花和树木。如果你去了那里,绝对不想再走出去了,因为这里一片阴凉,满眼的绿意哦!

  我在花园里收集了各种各样的树叶和鲜花,立刻回家制作标本。先把采来的植物夹在一本旧书里,让书吸收水分;大概过了4个小时左右,水分吸收的差不多了,把它们拿出来。接着把他们放在一本相册里面,植物标本就算制作完了。

  我把作业交给老师,老师表扬了我,还在班里向其他的同学展示了我的作业,我心里非常高兴!

  6植物标本制作

  上个星期天,我和妈妈学了做标本。首先,我们去我们家的附近空地采材料,采了发黄的牵牛花叶子,绿色的牵牛花叶子,还有长长的竹叶,不知名的小野花……

  回到家后,我们就开始制作标本。首先,我们要准备报纸、纸巾、木板和绳子。我们先在木板上铺一层报纸,再在报纸上铺一层纸巾,然后把采集过的标本夹在两层吸水纸巾的中间,再盖一层报纸。可以这样做很多层。我们做了两层。最后用绳子捆上,放在花架上通风、晒太阳,防止标本发霉。

  过了一个礼拜后,我们拆开标本夹,检查标本制作好了没。由于太阳不是很好,有些标本发霉了。

  我学会了做标本,心里很开心,因为有些标本的形状很漂亮。

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