重阳节作文4
金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等习俗。下面我就来介绍一种“登高”习俗。在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳佳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳佳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。
相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家有人丧命，这些百姓受尽了折难。它也夺走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辞别了妻儿，决心出去访仙学艺，为民除害。他四处访师寻道，最终在一座最古老的山，找到了一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，终于找到了那个神奇法力的仙长，从此恒景刻苦练出了非凡的武艺。一天仙长把恒景叫来说：“明天是九月初九，瘟魔又要作恶，你本领已经学成该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河。突然闻到香和酒气，便戛然止步，这时恒景手持宝剑几个回合就把瘟魔刺死。后来人们就把重阳佳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。双九还是生命长久、健康长寿的意思，重阳佳节便被做为老人节。
“老人节”当然要给老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，与老人一起玩一玩儿；为老人洗脚，使老人感到快乐；对老人讲讲故事，让他们心中感到快乐，不再孤独……
“老人节”就是为了老人，在以后，我们要多陪陪老人，多看看老人，帮助老人做一些事情，使老人们不再孤独，不再寂寞吧！这就我想要的重阳佳节！
重阳节作文5
金秋十月未觉寒，九九重阳情已至，日月高照两重归，亲缘相映地久长。夏天的脚步似乎还停留在校园，秋天的落叶已悄悄点缀了校园，我们红峰幼儿园又迎来了一个暖人心、温人情的重阳节。为弘扬中华民族爱老敬老的优秀传统美德，营造尊老、爱老、助老的氛围，20__年10月中旬，我园响应闽侯县委对重阳节主题活动的通知，邀请爷爷奶奶们和孩子们携手共同开展了一系列生动趣味的班级、区域、亲子活动，带着老师们殷切的期盼，孩子们纯真的祝福，充分地将关爱、幸福和节日的喜悦在孩子们和家长们心中传播开来。
10月份的第二周，孩子们就在教师的带领下，通过各类趣味的活动逐步认识了我国的传统敬老节“重阳”——赏菊、插茱萸、饮菊花茶等丰富的知识，让孩子们点滴积累了重阳的粗浅知识。趣味的游戏活动、丰富的区域材料和温馨的亲子活动，让孩子们进一步丰富了个人的情感教育。大班活动“我对爷爷奶奶说”、“送给爷爷奶奶的礼物”让孩子们体会了付出和奉献的重要，区域活动“爷爷奶奶的画像”、“重阳风俗展”等多样的活动，更让孩子们了解了中华孝
亲文化的朴实和深厚；中班活动“给爷爷奶奶捶捶背跷跷腿”、“祖孙温情聚会”让孩子们和祖辈温情相聚，区域活动“我给爷爷泡杯茶”、“重阳知识卷”等趣味操作，让孩子们充分体验了生活的温暖瞬间；小班活动“我给爷爷送朵花”、“亲亲爷爷奶奶”让孩子们感知了简单的幸福，区域活动“亲情相框”、“手制项链”等暖心制作，展示了孩子们虽然粗糙但是无比真诚的爱意。
本次的综合性主题活动“我的重阳节”，不仅为全体教职工和孩子们创造了一个温馨美好的“爱的教育”的机会，也让老人们感受到了幼儿园和孩子们的温暖和关怀，并度过了一个充实的重阳节。愿天下老人老有所为，老有所乐，安度晚年！
重阳节作文6
农历九月九日，感恩之心像滔滔不绝的江水，朝人们热情澎湃地涌来；又似热情怒放的花朵，竞相开放；如和煦温暖的轻风，拂过脸颊。人们静如秋水的内心，像投进了一块石头，久久不能平静。感恩的心是火，能融化千里冰峰；感恩的心是水，能滋润万亩荒漠。感恩的心，是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露。
感恩不需要太复杂的程序，太贵重的礼物。只要一句话、一件事、一个举动，都能让对方高兴。只要是真心实意，无论多小的礼物，人们都不会介意。千里送鹅毛，礼轻情意重！
我看过这样一个故事：一个的面包师给三十个最穷的孩子每天发面包，却只有一个女孩亲吻他的手表示感谢，而且每次都等别的孩子拿完了才拿。于是面包师在最小的面包里藏了几个金币，女孩发现了，还给面包师，面包师却说：“这是奖励给你的，因为你会谦让，会感恩。”小女孩亲吻面包师的手表示感谢，这一个平常的举动，却让彼此都很高兴，感恩，有时是不用语言的，却更能表达感情，无言胜似有言。
感恩很美好。不要以为你像别人表示感谢是一件很丢人的事。相反，别人知道你会感恩，就会认为你是一个知恩图报的人，因此就越来越喜欢你。有时，不过一件举手之劳的小事，却能救自己。这儿还有个故事：相传，鲁宣公在一次打猎中，给了一个异常饥饿的人一顿饱饭吃。后来，晋灵公想杀了宣子。没想到，晋灵公的一个武士救了宣子一命。宣子问，他为什么要救自己，那个人说，我就是森林中的饿汉。说完便走了。就因为一顿不起眼的饭菜，使宣子逃过一劫。虽然只是一顿饭菜，但却救了那个人的性命，那个人后来又舍命相救。果然，滴水之恩，应当涌泉相报。
“感恩的心，感谢有你......花开花落我依然会珍惜——”这首《感恩的心》每每回响在耳畔。我心里就思潮起伏。我们一定要做个知恩图报的人。重阳，感恩之心一片海！
重阳节作文7
重阳节过去了，但是与此有关的一条新闻却发人深省。重阳当日，解放日报记者进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的'虽然知道重阳节，但是却并不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，都是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少的年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更是无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，百分之九十的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的并不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。