蜗牛的作文(2)

2021-01-18状物

蜗牛的作文6

  下午放学,我在家门口发现了两只蜗牛。我很喜欢蜗牛,就蹲下来捡起蜗牛放在手上,又折了一点小草回家了。

  我想:趁现在妈妈不在家我来看看蜗牛吧。我找到了一个小盒子,在上面刺了三个小孔,又把小盒子洗干净了,水干了之后,我又把小草折成了一小段放进了小盒子里面,然后把蜗牛放了进去,开始观察蜗牛了。过了一会我想:蜗牛的眼睛和鼻子在那?我又观察蜗牛了,只见它头上有两对触角,一对触角长,一对触角短。它先用那对短的触角碰了碰小草,又用那对长的触角摇动了好几下,好像在说:“我找到小草了,我找到小草了!”我判断,那对长触角是蜗牛的鼻子,那对短触角是蜗牛的眼睛。我去查了《十万个为什么》这本书,答案果然是对的。

  我又继续仔细地看起蜗牛来了。没过一会外面传来了一阵脚步声,我立马收起蜗牛开始写作业。晚上,当我作业写完时,我又把小盒子拿出,打开一看,原来盒子里有一些白白的小圆球,好像一串珍珠,我又仔细地看了看,原来是蜗牛的卵。今天我又增长了一些知识。

蜗牛的作文7

  这几天,我们班里不知为什么刮起了一阵“蜗牛风”,大家都兴致盎然地跑去抓蜗牛,我也按捺不住好奇的心,跑到校园花坛里寻只蜗牛来观察一番。

  嘿,一只小蜗牛自投罗网了!还真是可爱啊,“蜗牛它背着那重重的壳,一步一步地往上爬”!我伸出手去动动小蜗牛,它马上缩到壳里去了。我把它放到水里,它又慢慢地探出了头,我发现它的眼睛长在一对触角上面,这对触角比较长,下面还有一对短一些的触角。我看见它的壳上有一个小洞,“嗯,这是什么?”,我自言自语道,找来书打开一看,哦,这原来就是蜗牛的“排泄孔”啊,书上还说蜗牛的足叫腹足,在“排泄孔”旁边还有一个“生殖孔”,我一看果然是这样的。小蜗牛还真调皮,爬到了我的手上,“嘻嘻,好痒”,我看着手上的小蜗牛,正在缓慢地爬行着。“哎?这亮晶晶的是什么东西?”哦,原来,是蜗牛的黏液啊!哈哈,好玩!我还了解到:蜗牛是软体动物,喜欢“昼伏夜出”,某些类型的蜗牛是人们的.美食,烤蜗牛还是法国的国宴菜,它的黏液还是美容圣品呢!

  “小蜗牛,爬得慢,志向大,爬藤蔓……”,愉快的一天在小蜗牛的陪伴中结束了。

蜗牛的作文8

  古人云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”在这个阴雨连绵、空气湿润的下午,我在小区绿化带附近发现了许多小蜗牛,它们拼命地往出爬,在人行道上被踩碎了,原来蜗牛壳很脆弱,我内心有些悲伤,飞快地跑过去,把一只只小蜗牛捡起来,放进绿化带里。可人行道上的蜗牛好多啊!大的如杏核,小的却像米粒一般,我和妈妈捡不过来,而且不小心会踩到它们,我们的心情都有些沉重。捡啊,捡啊!直到夜色朦胧……我发现桃核般大的蜗牛就不乱爬,紧贴在绿地的土壤上面,好像在享受夏雨带来的清凉。

  第二天,艳阳高照,我和妈妈带着担心的心情有来看蜗牛,结果,竟然一只蜗牛没看见?我们非常惊讶!一夜之间发生了什么事儿,浩浩荡荡的"蜗牛大军”去哪儿了?经过仔细寻找,在草丛中发现了一两只小蜗牛,只见它小心翼翼地挪动着,触角来回环视四周,好似一对雷达,触角顶上是一对小眼睛,就像黑色圆珠笔在纸上轻轻留下的小点,真有趣!

  原来,蜗牛喜欢阴雨天气出来“逛街”,书上说:太阳暴晒会使蜗牛化作一团水。近几天观察蜗牛,给我带来无限快乐!

蜗牛的作文9

  雨过天晴,有一只小家伙被我发现了,你们知道我说的那个“小家伙”是谁吗?我告诉你们吧!这个“小家伙”是一只可爱的小蜗牛。

  它的壳是螺旋形的,身子又黏又软,它有两对触角,一长一短,眼睛长在那一对长的触角上。你们猜,小蜗牛是用什么走路的,我来告诉你们吧!是用腹足来走的,蜗牛为了不让腹足受伤,于是它们走的时候都会留下许多许多的粘液。

  蜗牛最喜欢吃嫩绿叶子。它吃叶子的样子可有意思啦!它先爬到嫩绿叶上,再把叶子卷进嘴里,把嘴里塞满,用“齿舌”碾碎食物,以便消化。

  我看见小蜗牛那么好玩,脑子里突然冒出了一个奇妙想法,为什么不多捉一些小蜗牛来搞一场跑步比赛呢?我越是这样想,就越兴奋。终于,我管不住自己的好奇心,我就又捉了两只小蜗牛,把这三只小蜗牛摆在同一个起跑线上。刚开始比赛时,三只小蜗牛都拼命地爬着,都说蜗牛行动缓慢,可比起赛来一点也不慢呀!我心里想着。可是,过了一会儿,有两只小蜗牛就开始停下偷懒了,只剩下一只小蜗牛在拼尽全力向终点爬着。最后,只有那一只小蜗牛爬到终点获胜了。

  小蜗牛可真有趣啊!

蜗牛的作文10

  国庆节,姐姐带回来一只蜗牛。蜗牛是一种非常可爱的动物,今天我要好好地观察它。

  听姐姐说,这只蜗牛是白玉蜗牛。它的壳是螺旋形的,底下很宽,越往上越细。我趴在桌子前,慢慢地等待蜗牛从壳里爬出来,大约等了有十分钟,蜗牛终于钻出来了。它头上长着两个触角,细细的、嫩白色的。触角上有两个“小圆点”,那就是蜗牛的眼睛。

  我给蜗牛准备了黄瓜、洋葱,还有青菜叶。我先把青菜叶放在它的嘴边,用手一直按着,等着蜗牛来吃。过了五分钟,蜗牛终于把脑袋伸了过来。只见它先用前足按住菜叶,再用嘴来吃。我看它吃得差不多时,就把菜叶拿掉了。然后我拿了黄瓜。把黄瓜切成片状,放在蜗牛的旁边,蜗牛赶紧去吃了,这样让我感觉蜗牛更喜欢吃黄瓜。后来,我把洋葱也拿给它吃,蜗牛连忙把头钻了进去,看来蜗牛是最不喜欢吃洋葱了。

  观察蜗牛真有趣!

蜗牛的作文11

  今天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。蜗牛这小东西,大家一定熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。

  你瞧,那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,这对它不说十分重要,就像盲人的拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊,在壳的底部有两块凸起的肌肉,它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方,都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫,农民伯伯都很讨厌它。但是蜗牛是很有韧性的,这点你就不知道了吧!蜗牛每天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

  我想,小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。

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