追求作文 篇5
整个黄梅季节，都是那样黏糊糊，湿漉漉的，仿佛一杯突然从冰箱里拿出的冰凉可乐，加热，使人变得整个心胸压抑，苦闷不堪。忽而，雷雨伴着肆虐狂风，蛙声和着树木摇曳声来了，一起轰隆隆地来了，太阳撕裂了模糊的天空，骤然蹦了出来，月到天际中央，迸射出千万到光烈日当空，另人心情突然从压抑的限罔中解脱，痛快，淋漓尽致，留给了我们无限广阔的思想空间与发展天地，心际似一波波澎湃的海浪，如数万匹奔腾的野马，“轰——”“崩——”，奋势而来。终于，迎来了理想的六月，追求的六月，人生的六月，生命的六月！
六月仿佛一奏生命进行曲，演奏理想的音阶，飞扬着理想的喜悦，六月是理想的季节。如果你问我喜爱的月份是12个中的哪一个？我会毫不疑虑地告诉你：六月！如你叫我加个定语，我会加：十七岁的。十七岁的六月，是阳光的六月，我们的心房，我们的生活，我们的所有空间，都是阳光，一片阳光带来的无数光明；十七岁的六月轻诉着我们成长的过往，经历，我们曾是多么天真无邪的孩童，而如今，我们要各自为了理想而努力拼搏，不息进取，奋而不懈，也许我们或怀欢喜，或怀忧，也许我们或举大成或名落孙山，更也许我们今后要天涯海角各处一方，我无所谓，因为只要到那时，我可以笑对着所有的人，我已经不再是曾经哭闹不歇的幼儿，我可以告诉大家，我奋斗过了：因而我长大了，我也坚强了，亲爱的朋友，我想说的是：“海内存知己，天涯若比邻”。何必苦于如此儿女情长，英雄气短，只要用心，天下何处无挚友。六月是理想的季节，中考在即，往后的路长。若人生是帆，理想便是源源不觉的顺航风，不断催促，推动着我们前进。
六月是追求的季节，当太阳从梅雨云堆中突围起来时，檐子也怀揣真它们的追求，为南方的六月增添一道不可多得的亮丽风景线。檐子的追求是繁衍声息，哺育后代，是伟大的；而我们的追求是考得好成绩赢得成功，求得榜上名列前茅，这是艰巨的，正如咚咚龙舟鼓声响起之际，要想让龙舟全速而进，就必须一心一意，毕力致学，“淡泊以明志，宁静以致远”，借上檐子的双翅，凭着“赛龙”的精神，我相信，我们的追求近在眼前，轻轻扇翅，意随气流，瞬间便可到达理想之彼岸！
追求作文 篇6
追求，是成功的希望，有追求才有成功，当然，也意味着有失败。就是因为失败，才会不断地追求，直至成功。在我眼中，追求是梦想。
幼儿园时，我幼稚懵懂，不知道梦想是什么，更不知道追求，但我懂得怎样去追求。当时的我对玩具爱不释手，就希望当卖文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小东西”天天在一起，多么快乐。可父母对我抱了很大的期望，不能做这么无聊的事，于是，我渐渐跟玩具疏远，梦想也自然而然破灭了。
上小学时，我对音乐颇感兴趣，爱上了唱歌。音乐课上，老师动听的歌声感染了全班同学，也感染了我，我对音乐更加痴迷，渐渐产生了当歌手的念头。我幻想着，我握着话筒，站在舞台上，把悦耳的歌声带给观众，把压抑已久的歌声释放出来，将气氛感染，唱出兴奋，迎面而来的将是雷鸣般的掌声。当然这只是幻想。然而，天赐的一次唱歌比赛，我却位居之末，我的心顿时如锤子砸过的玻璃，碎了。梦想烟消云散。
岁月悠悠，日复一日，年复一年，事到如今，我并无放弃音乐，只是开始弹电子琴。我又有新的追求——琴手。那一个个跳跃的音符，那一篇篇动听的乐章，那抑扬顿挫的曲调深深吸引着我。我挥洒自己的热血，全身注于琴声中，手寄托在琴键上，不停地跳动。那琴声，一会儿柔和、婉转，一会儿激越、悲壮，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙为钟子期所弹之乐，那么迷人，那么动听。我又在幻想，自己在舞台上弹奏的场面。我以后的路还很长，不知我是否再有别的追求，但现在，我要做的，就是带着这份追求，一直向前走……
成功的道路中不免有失败，但失败可以再追求，失败不是最恐怖的，放弃才是可悲的，一个人，如果不断地追求，那他就有成功的希望。
追求作文 篇7
懂得追求的人可以登上人生更高的阶梯，而不懂追求的人永远只能在原地逗留。比成功更宝贵的是追求本身，追求诚可贵！
小童是舍友的一位好朋友，今年读高二，第一次见到她就觉得她应该是个学习挺刻苦的孩子。一天中午，我和往常一样回到宿舍。只见小童坐在舍友床边无精打采，唉声叹气。小童愁眉苦脸地说着：“唉，英语又考低了，选择题部分才得68分。”舍友一脸惊奇的问道：“不错啊，难道有人比你更高？”“是啊，我们班有个人比我多3分呢！唉……”“不错不错，挺好的嘛，也就少个三四分，相信你一定会考到前几名的。”当时的我真是羡慕小童，敬佩小童，虽然她比我低一级，但是她这样有上进心，真的是个好学生啊！小童走了之后，我便好奇地向舍友打听她的消息。舍友说她是物化小班的，每次都考年级前几名。话音未落，便有这样的感觉：越好的人就越想追求更好的。
几天后，小童再次来到了我们的宿舍。看到小童，她还是那样愁眉苦脸，无精打采。我心想：成绩那么好，况且英语考得不错，排名应该还在年级前几吧！但她怎么还是这种表情？舍友说道：“向你贺喜了，考得不错吧！”而小童却低声下气地说：“班级第八，考得太差了！”我想这些话要让那些成绩不好的同学听到会气个半死吧！都这样了，还不知足？“别不开心了，这不挺好的，物化小班里排前几名，考大学稳当当的！”“那要看考什么样的大学了！”“南大，东南还是……”“我也不知道，我只觉得这次对自己的成绩特别不满意，其实……。”这句话，是小童靠近舍友的耳边说的，事后，对舍友死缠烂打，舍友终于说出了小童靠在她耳边的那句话，“其实我最想上的是清华。”当时的我再次被小童那股不服输，勇于追求的精神所打动。试想，物化小班前几名，考南大应该没问题，但人家就是想考清华。
或许对别人来说，她的成绩真是特别的好，但是真正成绩好的人是永远不会满足于自己当下所取得的成绩的。我们的老师也时常说：“如果你想考个三本，就把目标定到二本，如果你想考个二本，你也要把目标定到一本，当然想考一本的同学就要有更高的追求。”所以，拥有更高的追求才能帮助你实现自己的理想。
比成功更宝贵的追求本身，不管结局如何，追求诚可贵！