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当我走在像地毯一样的路上，发现路旁有很多垃圾没清理掉，引来一群群苍蝇蚊子，很是恶心。但大家全都装作没看见，不愿清理，我也没办法，只好和与我走在一块儿的颖怀聊天。
这时，一两三轮车从我们后面缓缓地驶了过来，上面载着一些货物，也不知要运到哪。骑三轮车的大概是一位四、五十岁的老伯伯。待他要穿过马路时，却被砌在路心的铁杆子拦住了去路。老伯伯不好意思地回过头，看了看后面的人，希望有人来帮他一把，可是谁也不愿去帮他一把，做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人，那些熟人也假装没看见，走了。
看到这情景，我不由得暗暗吃惊：为什么现在的人都这么怕麻烦？我还以为会有好多人去帮忙呢！这样想着想着，我脑子里闪出一个念头：要不做回“小雷锋”，去帮帮老伯伯的忙，也不必要告诉老伯伯我们的名字，这样我们心里该有多高兴呀！于是我把我的想法告诉了颖怀，问她要不要去，她却反倒问我：“那你呢？你要不要去？如果你去我也去。”我这不是明摆着要去了吗，她还这么问，我真实哭笑不得，都头栽地了：“当然要去啦，我都要想做‘小雷锋’了，还能不去？真是小呆瓜。”可颖怀吓坏了，她哪敢这么做，老犹豫不决，迟迟不肯走。我气急了，破口大骂：“我还以为自己是世界上最最胆小的人呢，没想到你还比我胆小一千倍！我不管，你一定要和我做这件好事！走！”我一把拉住她上前去，才刚把袖子卷上去，要动手帮忙推车子，说时迟，那时快，老伯伯把一位更老的老伯伯给叫了来，笑嘻嘻地帮载货物的老伯伯推车子，留下我和颖怀呆呆地站在那里，眼睛瞪得老大老大，背弯得老低老低，连嘴巴都下垂了3．33米呢！冷风吹过，我们才醒过来，望着对方和行人傻笑了一番，才垂头丧气地回家了。
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我学奥数的同桌有些结巴，也经常因为结巴而受到同学的嘲笑，因此他变得有些自卑。
他站立时总喜欢靠着墙、低着头、腿微微弯曲，局促不安地摆弄自己的手指，就像一只没有依靠的小绵羊。这种情况一直持续着，直到……
一次奥数课上，老师请了没有举手的同桌来回答问题，只见他结结巴巴，脸憋得通红，一直重复着“我我……我……我我我……”周围的同学有的捂着嘴笑，有的一个劲儿地催促，有的不耐烦地把求助的目光望向老师，还有的小声嘀咕着，“等他讲完都要下课了。”
不巧，这句话被张老师听见了，老师充满笑容的脸变得严肃，“就算是下课了，也要听这位同学把话说完，这是对他最起码的尊重。”说完，老师向同桌投以鼓励的目光，冲他点点头，微笑着说：“不急，慢慢来，我们等你，老师相信你一定可以的！”此时的老师散发着温和的光芒，似乎多了一圈的光环，从他身上我看到的是一种信任，一种帮助。
听到这句话，躁动的同学们也渐渐安静下来，满怀期待地看着他。受到鼓励的同桌仿佛有了一股强大的动力，不再害怕，一字一句把话说得很慢，但很流利，条理也十分清晰，步骤完全正确，没有一点儿错误。此时，教室里异常安静，每位同学都耐心又专注地听完了同桌的话，并报以热烈的掌声。
从此以后，同桌变得开朗自信，会大胆和同学交流聊天，会积极思考举手发言了。同桌结巴的老毛病虽然还在，但已经改善了许多，只是偶尔还会结巴，但同学们都不再嘲笑他，也愿意和他做朋友了。在他身上再也看不到以前那弱小胆怯的身影，取而代之的是阳光自信的男孩。他就像从一朵温室里娇嫩的小花长成了坚不可摧的大树。
老师用行动告诉我们，有时帮助只是一个眼神，一句鼓励和一种无声的等待。更多的时候我们喜欢这种帮助，更需要这种帮助。
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“帮助别人，快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。
毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗;下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日;有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。
在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元;还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧!
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有一个人，他不是专业修理工，却总是竭尽所能地为别人免费修理损坏的物品；他不是社区调解员，却常常在为解决别人的家庭纷争而奔波；他不是尊贵的客人，却总是邻里间的座上宾。他，就是我的邻居张爷爷，一个“爱管闲事”的邻居。
那是夏天的一个晚上，屋外电闪雷鸣，大雨倾盆。就在这时，整个屋子陷入了一片黑暗，我的作业也不得不中断。为了证实是否停电，爸爸和我急急忙忙询问邻居张爷爷，可谁知张爷爷家一派灯火通明的景象，爸爸若有所思地说道：“看来问题出在咱家了。”我和爸爸转身要走，张爷爷一把拦住我们，说：“让我来看看！”说罢，张爷爷穿起鞋子就来到我家。他打开手电筒，爬上了一张椅子，可我家的电闸高高在上，根本够不着。于是，只能像耍杂技一样加了一张椅子，张爷爷费了九牛二虎之力爬了上去，看着他在上面摇摇欲坠的样子，真让我们提心吊胆的。一旁的爸爸实在忍不住了，便说：“您老快下来，太危险了！还是明天我找个人来修吧。”可张爷爷一口回绝：“这些小事自己会做为什么要请人呢？我这把老骨头再不动动就僵了！”一席话说得爸爸哑口无言。于是，张爷爷又埋头干起来，只见他双眉紧锁，豆大的汗珠不时地滴下来。经过一系列的检查，张爷爷慢慢地从椅子上下来，擦了擦脸上的汗水说：“是你们家的保险丝烧坏了，得明天帮你们换了。”这时，作为一家之主的爸爸竟手足无措，感激得不知说什么才好，还是妈妈拿来毛巾给张爷爷擦汗。“病因”是找出来了，可我的作业又成了一大难题。想着明天交不了作业，我都快哭出来了，可这时，张爷爷就像我肚里的蛔虫，一眼就看穿了我的心思。他和蔼地让我去他家做作业。
窗外，风依旧在吹，雨依旧在下，空气中也添了几分凉意。可我的`心间却热乎乎的，因为是这位“爱管闲事”的，不，是热心的张爷爷让我感受到他“爱管闲事”下温暖的邻里情。