帮助别人作文13
是谁在我最需要的时候，出现在我的面前?是谁在我最难受的时候安慰我?是谁在我最低落的时候鼓励我?是谁在我遇到困难的时候帮助我?是谁在我最开心的时候与我分享我的快乐?又是谁一直以来都在陪伴着我，与我共同进退呢?是谁呢?这是谁呢?---这就是我的好同桌，我的好朋友，我的死党--慧茵。
她是个个子高高，眉清目秀的女孩子。与我一样，也是个阳光女孩。她有时很沉默，不大爱在别人面前说话，可是面对着我，就是无话不谈了。真是个特别的女孩。我们相识是在小学的时候，她二年级时转来我班的，从那之后我跟她就成了同桌。在小学毕业时我还以为
我们会分道扬镳，没想到我们挺有缘的。居然上了初中还能与我在同一班学习，而且还是同桌。我的心情是无比的高兴吖。现在又差不多要面临毕业了，我真的是好舍不得她吖。毕竟她同我一起风风雨雨地走过了那么多年。这些年来，我真的很感谢她。感谢有她陪伴着
我度过那些日子。因为有她，我面前的路才会风雨无阻。就因为她，所以我才感谢她。
她是我的至密好友，同时也是最了解我的人。还记得每次我受了委屈之后，趴在桌上无动于衷的时候，仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁边瞧了一下我，下了意识，之后就讲一些笑话给我听，尽管我没有多理你，你依然想逗我开心。最后，她就一直跟我谈心，
帮我解决我的烦恼;还记得，我考试时总有一个焦虑--害怕写作文。这就成了我每次考试的担心点。每次我总是忧虑重重的，很害怕自己会写不出好的作文来。而恰恰相反她的作文却很好。你知道了我有这考试忧虑时，她不免每次都提醒我，叫我放松点，不要太紧张，想
到什么就写什么。她还告诉我如果这次考不好，不要紧，下次再努力些，追上来……考试了，你也不免提醒我一句，好好写作文，我的水平与你相差不远的。就因为你对我的鼓励，现在我就不害怕作文了，我还能泰然面对了;还记得吗?那个深秋的傍晚，是我人生最低落
的起点。也是我最悲伤的时候。我不仅忍受着失去一个亲人的痛苦，还要忍受着被人嘲笑的痛苦，当时我真的是无地自容了，也是整天以泪洗脸。那段日子里，我真的很不开心。可庆幸的是，我还有一位这么好的知己。你对我十分的好。不仅抚慰着我那颗受伤的心，还
经常与我玩，与我一起学习，一起快乐。让我走出那片悲伤。渐渐地，我就恢复我往日那灿烂的笑容，她比我还要开心;还记得，在我遇到困难时，总是有她陪伴着我度过，总是她，与我共进退，共患难……
还记得……还记得的事数之不情呢!那已深深地刻在我的脑海深处了，忘不了，也抹不掉。有了她我的生活才会如此绚丽多彩。我真的很感谢她，很想很向对她说一声"谢谢了"。她是我一生中最好的知己，有了她我的生活才不会那么灰暗。慧茵——真的谢谢你了。谢谢!
帮助别人作文14
帮助是一泓清泉，暖暖地流过心河。帮助自己不是被动地等待别人的援助，而是主动出击。帮助别人其实也在帮助自己。——题记
在我十多年的人生岁月中，有许许多多难以忘怀的情景，那些人和事就如一艘艘记忆的航船，装载着我的美丽的梦和深深的感悟。其中一艘，装饰得格外醒目，紧紧印在了我的心上。
那是一个初夏的夜晚，天上明月朗朗，满天的繁星围绕在一轮玉盘四周窃窃私语，一切都显得那么和谐安详。我正在家中写作业，由于是星期六，又该写周记了。我拿出周记本，一时不知道写什么。突然，屋中漆黑一片，停电了。我慢慢站起身来，摸索着小心翼翼地向楼道走去。
我打开门，整栋楼的男女老少都出来纳凉凑热闹了！这时，三楼的小明哥哥打着手电迅速地跑了下来，察看情况，脸上露出了难色：“哎呀，很可能是保险丝烧坏了！可我不会修啊！我去找电工叔叔，让他来修！”大家也这样认为，于是安心地等着。不一会儿，小明哥哥气喘吁吁地回来了：“电工师傅今天有事回乡下去了，修不了。”听他这么说，大家都失望地叹了叹气。这时，楼梯上传来一阵“咚咚”的声音，原来是五楼的那位残疾军人叔叔。他一手拿着工具一手拄着拐杖，艰难地走下楼来，我赶忙上前去扶他。“我来修吧！”他说，人们似乎在沙漠中看到了一眼清澈的甘泉，看到了希望。
我用手电筒帮残疾军人照着亮，他费力地保持着身体平衡，一只手扶着墙，一只手操作。他打开了保险箱，很快找到了故障，拉出保险丝，剪下一段接在上面。虽然只用了几分钟，虽然是很简单的几个动作，但残疾军人叔叔的额头上已冒出了细密的汗珠。随着“咔嚓”一声，整个大楼顿时灯火辉煌。“来电了！”人们惊喜万分，都赶忙回到屋里。残疾军人叔叔又拄着拐杖在冬冬哥哥的搀扶下走上楼。他看了看各家的门，欣慰地笑了。我说：“您这么大岁数还这么热心啊！”残疾军人叔叔笑了，“这有什么，大家都是邻居。没有电我也不习惯啊，帮大家也是帮我自己嘛！”说完，他就慢慢地走上楼去了。
我回到屋里，望着周记本，一下子找到了灵感。残疾军人叔叔，他不但帮我带来了光明，还帮我找到了写作的灵感，他不正是我写周记的最好素材吗？
是啊！予人方便，自己方便。让我们学会助人为乐吧！要知道，帮助别人的同时，也是帮助自己。
这是一个平凡普通的生活小故事，一座居民大楼停电了，在人们都束手无策时，是一位残疾军人叔叔拿着工具拄着拐杖，艰难地下楼，接好了保险丝，使整座大楼又有了光明。故事虽然平凡而普通，但它所蕴含的“助人为乐”“帮助别人的同时，也就是帮助自己”的主题，却是重大而深沉的。
帮助别人作文15
下雨了，小花猫应把伞借给谁 小花猫有四个好朋友:小鸟、小乌龟、小公鸡、鸭妹妹，他们无时无刻都在一起玩耍。一天，小花猫去外婆家附近的池塘里钓鱼。在回家的路上，他拣到了一把破烂不堪的花雨伞，他想：“每次下雨爸爸妈妈都把家中唯一的雨伞给我用，他们却淋着冰霜似的雨去上班，好几次都因淋了雨而感冒。要是家里多一把雨伞该多好啊，不如……我就把这破花伞补补自己用吧！”想到这儿，小花猫就检查起那把破花伞来，小洞可以用线编织，大洞就用自己身上的旧小手绢补上吧。可是针、线哪里有呢？他一摸包袱，“夷？这不是钓鱼用的钓鱼钩、钓鱼线吗？
反正都没针、线就勉强用用你们吧！”小花猫自言自语道。布、针、线全都有了，小花猫就开始修补雨伞了……过了很久，雨伞总算修好了，但小花猫的手上早已被刺了无数个伤痕，有的地方还渗出了斑斑血迹，小花猫顾不得疼痛，撑开小花伞，细细地欣赏着自已的杰作。小花猫欣赏完了，收起雨伞，往家走去。突然，下雨了，小花猫立即撑开雨伞，打着雨伞往家走。小花猫走呀走，走呀走，终于走到离他家不远的地方，小花猫累得上气不接下气了，就停下来歇会儿。他休息的时候，隐隐约约看见前面的亭子里有些人在躲雨，他仔细一看，“夷？这不是小鸟、小乌龟吗？”
小花猫自言自语道，他的朋友们也看见了他：“小花猫，小花猫！快来呀！”他的朋友们喊道，小花猫立刻跑到他们面前。 “小花猫，你有伞啊？”小鸟、小乌龟说。小花猫说：“恩，怎么了？有什么问题吗？”“没什么问题，我就是想问问你能借……？”小花猫好像看透了他们的心思似的，说：“你是想借我的雨伞吧？反正我也快到家了，就借给你们吧！一个雨伞能装下两个人，你们俩人就一起打这把伞吧！”正当小花猫要把雨伞递给他俩时，又有两个人抱着头冲了进来，原来是小花猫另外的两个好朋友：鸭妹妹和小公鸡。一见小花猫有伞，就迫不及待地说：“小花猫，你就快到家了，把伞借给我们吧？”“可是，我已答应借给他俩了。”
小花猫望望小鸟和小龟。这时，小乌龟开口了说：“小鸟，你的羽毛不能淋雨，淋了雨就飞不起来了，我有厚厚的龟壳，淋点雨没关系，我不用雨伞了，你用吧”小公鸡被小乌龟感动了，它说：“鸭妹妹，你身子骨弱，再淋一会儿雨就会生病的，我也不要雨伞了，你打吧！”“公鸡哥哥，你的好意我心领了，你打吧！”……他们就这样互相谦让着。小花猫瞅瞅这个，望望那个，不知如何是好？小朋友，如果你是小花猫，你会给谁雨伞呢？是善良的小乌龟？是身子骨弱的鸭妹妹？是备受感动的小公鸡？还是一淋雨就不能飞的小鸟呢？
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