我渴望自由作文(2)

2021-02-09自由

我渴望自由作文6

  学生,苦。一天到晚做作业,做完作业,第二天又要上学,没有一点自由。我真想要自由。

  当我做完作业在玩地球仪时,妈妈便拿着《课时作业》、《三、四年级阅读理解》等一大堆作业放在我的桌子上,然后用她的“吐槽大法”对我破口大骂:“你怎么又不写作业?!写不完就不要睡觉了!明天起不来我可不管!反正老师骂得是你又不是我!……”我只好离开了我“亲爱”的地球仪,来到了“地府”——书桌,不情愿地写起作业来。

  每当我写做作业时,总要抬头看看窗外的小鸟。瞧呀,它们一会儿站在树枝上休息,一会儿纵情歌唱,还不时地在天空中盘旋着,自由自在。再看看我,就像一只繁忙的蚂蚁,做完那个又要做这个,做完这边以后,那边还有无数个任务等着我去完成呢!突然,一阵“燥音”打断了我的思绪——“做什么白日梦呀?还不快去写作业!”天!妈妈又开始骂我了。我又默默地继续写起作业来,边写边想:什么时候我的作业才能写完?什么时候我才可以自由?“唉……!”我叹了一口气。

  如果我有了自由,我会做手工,和妈妈一起折纸,我可以在小区里玩耍,还可以和小伙伴一起看书……自由对我来说多么宝贵呀!

  我渴望自由!

我渴望自由作文7

  爸爸是个好人,他非常疼爱我。可他整天把我关在家里,没完没了地让我写字读书,使我非常苦恼。

  记得暑假的一天早上,爸爸把我从梦乡叫醒。我一看表,6点钟还没到。我真想再躺下多睡一会儿。爸爸又叫起来:“秀芝,你还不读书,早上读书对人有好处。”这句话听过几百遍了,我实在不想听!但爸爸有他的.道理:一切为了我好!没办法,我只好这样读呀读,一直读到吃饭,吃完饭又写字。爸爸说:“秀芝,你要自觉,完成了老师的作业,再完成爸爸妈妈的作业。”我瞪大了眼睛,爸爸的作业有个完吗?我多想和小伙伴们自由自在地在阳光下玩呀,只玩一会儿也可以。

  老师说:“玩也是学习的一部分。”有一次考试的作文题就是《我玩得真高兴》,可爸爸不让我看课外书,只让我看语文书和作文选,更不用说玩了,我又怎么能写得好这篇作文呢?吃饭时,爸爸让我吃这吃那,讲究丰富的营养;可平时的生活,却只让我读一种书,做一件事——学习,对这种单调的生活,我觉得头痛。

  爸爸,我要自由!

我渴望自由作文8

  “叽叽叽。”我听见窗外鸟儿的欢叫。我十分想要一只鸟儿陪伴我,于是就穿好衣服,拿着捕鸟的网,出了门。可以说是一路顺风,只见那鸟一直蹲在那里。我过去“嗖”地一声把鸟儿给捉住了,并且把它抱回家。

  回到家里,我仔细地观察这只可爱的小鸟,它有白色的头,黑色的身子,橙色的嘴。黑溜溜的眼睛一直盯着我,看起来非常的恐惧和绝望。我把它放在椅子上,让它自己飞,它噌地一下就飞了起来,不断用身体和头去撞击窗户,希望能找到它飞出去的通道,飞了一圈又一圈,它实在太累了,索性就挺了下来,气喘嘘嘘地望着我,好像对我说:“放过我吧,我要到大自然去。”

  第二天,我放学后飞快地跑回家,想和它玩一会,可是已经不见了它的踪影。我找了很长时间才找到了它,它钻进了吊灯座的里面,我一开灯,它竟然被电死了。我很伤心,早知道这样,我就不把它带回家了。我把它的尸体埋在院子里的树下。

  我知道了一个道理:所有生命都是需要自由的。我呼吁大家:以后不要再抓那些小动物了,它们也是有生命的,它们是需要自由的!

  从此以后,我就再也没有捉过小动物,因为我知道了:不自由,毋宁死!

我渴望自由作文9

  阳光透过树梢,细细碎碎的落在地上。我哼着曲儿,很是欢快。“叽叽——叽叽——”透过金笼子,一只黄色的鸟儿鸣叫着,像是在唱着一曲扣人心弦的乐曲。当考试成绩分发下来的时候,我意想不到,我考砸了。我信心满满,本以为能取得好成绩,但,出乎意料。现实,往往就是这么残酷。现实如杀手,把梦想轻而易举地击杀。不宁的心绪不断涌上,我迷失在了知识的海洋中。

  我趴在桌子上,看着窗外,扒拉下放在窗户边,迎着日晒的花——花不知道什么品种,是批发市场随便买的。阳光很充足,花的颜色很是好看,是阳光一样温暖的黄色。功课越加繁忙,一连好几个星期,我都无心管理黄花的生长。夏天的到来,也越加烦闷,天气时好时坏。可能因为先前考试的失利,让我这次考试也同样考砸。心情起起落落,飘忽不定。我自己也对自己的能力产生质疑。我毫无预兆地眼泪落了下来,眼泪朦胧了依旧温暖灿烂的黄花,无风,无阳光,也没有雨水,天阴阴的。黄花就静静地在窗边,像母亲一样,张开双手,把她的孩子拥入臂弯。那一刻,我渴望自由,像鸟儿一样,像鱼儿一样,希望我也一样。

  “请让我们去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!”让我的心灵自由,不再禁锢在忧心的事上。

我渴望自由作文10

  我渴望得到自由,就像鸟儿渴望得到蓝天,小鹿渴望得到草地,鱼儿渴望得到池塘一样。我们都是大自然的生灵,渴望自由,讨厌束缚。

  我们不做书呆子,但我们爱读书,这就够了;我们不做废物,但我们有自由,这就够了。

  这只小鸟没有了自由,可它宁愿死,也不做笼中鸟,它为了自己的自由而死去,为了自己的自由而牺牲。而我们也可以为了自己渴望已久的自由而努力,而奋斗争取真正属于自己的一片蓝天!

  我希望自己是鸟,在蓝天自由翱翔;我希望自己是鹿,在草地极限奔跑;我希望自己是鱼,在池塘欢快畅游。

  我们是学生,有着学生必备的任务,那就是学习。在学习的慢长路途中,我们被束缚着,就像那夜莺,被束缚在笼中,被逼迫着歌唱。老一辈的人都说:“你们这些孩子啊,太幸福了,我么当时哪像你们这样无忧无虑的,只管学习就好。唉,真是身在福中不知福啊!”可是有知道,这一切的一切,显现出的枯燥乏味,哪是一个青春期孩子能够接受的呢?我们需要的,是自由,是一个拥有友情,拥有亲情的地方;而不是束缚,不是一个只拥有书本,冷冰冰的世界!

  每当我看见笼中鸟,总是会默默地说:“你们还好吗?被关在笼子里的日子不好过吧!”并情不自禁地想起小时候妈妈说的故事:一只小鸟被猎人抓了起来,关在笼子里,小鸟很不情愿的用头撞击铁笼,另一只小鸟飞到这只小鸟的笼子前,把口中的果子喂给笼中的小鸟吃,然后迅速离开。而吃了果子的鸟,很快便死了。

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