渴望自由作文(4)

2021-06-15自由

渴望自由作文13

  二十一世纪,世界上的各个国家都在飞速的发展,人们普遍认为现在什么都可以依赖科学,可我们想错了,其实,不是什么都可以被科学所替代,就像我最渴望的是自由一样。

  我从小到大一直都被妈妈管着,从来不向同学们那样自由自在的。我和朋友去买东西,她非要在后面跟着;下学了,她还会”顺便“接我回家,其实是害怕我疯玩,不认真写作业;写完作业,她让我干什么我就必须干什么,就算是让我玩六十分钟,她也得掐着闹钟看着。生怕我多超一分钟。

  这一天,得在我睡觉后才算完事。

  为此,我很讨厌妈妈这一点。就连我去中心花园玩,她也必须跟着,害怕我出什么意外,(其实是害怕我没有按时回家)

  上一次,我和田野他们再玩一直苏格兰牧羊犬,正在我们玩得开心的时候,一直在后头头跟着的老妈,不让我玩,说什么那只狗狗会咬我。于是我只能在妈妈回家之前,眼巴巴地看着他们在开心地玩耍。

  还有一次,我和王子荃、张航一起玩,不知道怎么让妈妈知道了,非要跟着我们一起去,说什么你们都还小,不能去太危险的地方,最后,在我的万般劝说下,妈妈才答应送我到哪里去,到那里,妈妈几乎是一分钟一个电话,把我烦的要命。

  我真的很渴望自由,毕竟我已经上五年级了,自由的时间真的不多了。再也不能像以前那样尽情的跟同学玩了,如果我的这一点自由时间都被强制了,那我就真成了一个没有自由的机器人了。

渴望自由作文14

  “追不上我吧,哈哈哈……我早和你说过了……”是谁的快活的声音呢?

  嘻嘻,那就是我,史上最自由的孩子。我和我的小伙伴在一起玩捉人游戏,我脚下踩了风火轮似的,跑得可快了,他们一个个都追不上我——啊,我就是自由的风。

  在我的这群小伙伴里,我是最自由的孩子,因为我可以每天都出去玩,而其他的小伙伴都不行,他们要补课,要学画画,忙得很!最讨厌的,有时候我去找他们,他们的家长还骗我说他们不在家。然而,这会困住我吗?没了他们,我就天天和姐姐出去捉鱼玩。所以这次见面的时候,我才这么黑,而我的伙伴们却很白。

  然后呢,我妈就发现了,说什么女孩子还是要白一点好,叫我别出去,敢出去就打我。就算别人来找我玩,也不准我出去。我只能呆在家里睡觉。伙伴找不到了,姐姐也不陪我玩,可窗外的嬉笑声太诱惑人了,我的手啊脚啊都忍不住动起来了。我的脑袋里出现了一个念头:去玩一会!反正离家这么近!妈妈开车过来的声音那么响,听到之后赶紧跑回家不就行了吗?

  想到就做,这才是我!我赶紧带着滑板出去。我把伙伴们都叫来了。整个下午,我们一次又一次从村外的小山坡上站着滑下去,风呼呼地吹,那叫一个刺激!可正当我们玩得开心的时候,远远地我瞧见我妈妈开车过来了。我立马跳下滑板,抱起它转身就跑。跑到一半,想起可以踩滑板回家,结果一着急,摔了。

  顾不上疼,立马起来,正准备继续跑。妈妈已经到了:“跑——跑什么跑,你妈我是老虎啊!”忽然又口气一换,“你要玩就好好玩,干嘛跑这么快呀!”咦,妈妈似乎忘记了对我说的话。我自然也不会提醒她!

  但是,从那天起,我又成为了自由的小孩!哈哈哈!

渴望自由作文15

  鲜花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我渴望自由。

  ——题记

  窗外阳光明媚、风和日丽,我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了,只剩下无边的阴霾笼罩着,灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中,犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业,深深地叹了一口气,极不情愿地提起笔,继续埋头苦做。

  “如果我们得到了自由……”手机铃声忽地响起,把我的思绪从书海中拉了回来,原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结,终于鼓起极大的勇气,战战兢兢地走到妈妈的卧室。“干什么?”妈妈皱了皱眉,眼睛直勾勾地盯着我,仿佛要把我给看穿。我低下头,不敢看她,良久才从喉咙里卡出几个字:“我要和羽出……”还没等我说完,妈妈就开始了“河西狮吼”。“你作业写完了?就算写完,难道不用复习?你学的很好吗?补习班的作业也写完了?不许去!给我写作业去!”这些话如同连珠炮般滚滚而来,我呆呆地站在原地,强忍住泪水,默默回到了房间,豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。

  晚上我完成了作业,拿起遥控器津津有味地看起了电视,妈妈看见了,二话没说,一个箭步冲上前去,气冲冲地关掉了电源,一脸怒容地呵斥我。

  我就像一只鸟儿,被囚禁在笼子里,暗无天日,所有的活动都被束缚了,我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊!

  我渴望成为一条游鱼,在大海中自由地嬉戏;我渴望成为一棵大树,在陆地上自由地生长;我渴望成为一片白云,在天空中自由地飘着……

  “我要飞得更高!飞得更高!”我渴望自由!

  点评:你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  美中不足的是语言过于平乏,日常用语居多。

  可以多添加一些人物的神情,动态,和内心活动,运用歇后语,修辞方法使得文章生动丰富。

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