中小学生守则主题班会的活动教案

2020-08-27工作计划

中小学生守则主题班会的活动教案

  <学守则用守则>主题班会教案;张山庄小学五年级2016年3月;一、活动目的;1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加;2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自;二、活动准备:;1、《守则》、人手一份;2、班主任制定活动方案,指定主持人;三、活动过程;(一)班主任谈话导入;同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们;(二)熟记

  <学守则用守则>主题班会教案

  张山庄小学 五年级 2016年3月

  一、活动目的

  1、学习《守则》的内容,使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立的理想信念,养成良好行为习惯。

  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

  二、活动准备:

  1、《守则》、人手一份

  2、班主任制定活动方案,指定主持人

  三、活动过程

  (一)班主任谈话导入

  同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只有坚持才能养成良好的习惯,《中小学生守则》就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《中小学生守则》有的同学已经会背了。今天,我们就开展“学守则、用守则知识竞赛”的活动。请吴月、马佳硕两位同学主持这次活动。

  (二)熟记并理解《守则》、

  吴月:利用班会时间我们经常学习《守则》,同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关《学守则 用守则》的知识竞赛,看谁对它们知道得最多,比一比,哪组同学对它们最熟悉。

  第一项 必答题( 50分 ) 马佳硕

  第一小组 <中小学生守则>的第1条内容是什么?

  第二小组 《小学生守则》的第6条内容是什么?

  第三小组 《小学生守则》的第5条内容是什么?

  第四小组 《小学生守则》的'第8条内容是什么?

  第五小组 《小学生守则》的第9条内容是什么?

  第六小组 《小学生守则》的第2条内容是什么?

  第二项 抢答题选项题 (抢到一题得10分) 吴月

  1、考试时,王军有一道题一时想不出来,他应该:( )

  A 空着不做 B 自己动脑筋思考 C 看书或看一眼同座的试卷

  2、《狼来了》的故事,告诉我们应该养成的好习惯是( )

  A、不说谎 B、借东西要还 C、知错就改 D、讲文明

  3、以下行为是勤劳俭朴的表现( )

  A、自己的衣服洗得干干净净,教室的卫生马马虎虎就行

  B、平时不舍得买一瓶矿泉水解渴,为灾区群众捐款一下子就捐100元

  C、买衣服就要买名牌,那是品位高的表现

  D、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。

  4、林小华放学回到家里,首先的正确行为是:( )

  A、吃水果 B、看书 C、向父母打招呼 D、做家务

  5、同伴车祸叫大人获自己拔打:( )

  A、110 B、119 C、120 D、122

  第三项 抢答判断题 每题10分 马佳硕

  1、夏天天气很热,在没有大人带领的情况下,小朋友下河、下塘游泳, 但是抓抓小鱼是可以。( )

  2、程诚是我的好友,我们亲密无间,我可以随便看他的信件和日记。(

  3、下课时,小绿和小蓝在课桌上比赛刻字,刻得快就算赢。 ( )

  4、预备铃响了,同学们准备好学习用品,上课专心听讲,大胆发言。(

  5、乘公共车、船时,小黄总是主动给老人、孕妇让座。 ( )

  6、小学应该按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假,放学后可以 到同学家一起玩,然后回家。 ( )

  7、下课了,徐志出去玩耍,好朋友唐梦从他的书包里拿出水彩笔画画。(

  8、自习课上,老师还没有来,同学们都安静地做作业,王强突然大声说 话,同桌刘芳大声制止他,让他别说话。 ( )

  9、《中小学生守则 》有10条。( )

  10、语文考试时,文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学,她没有接传。( )

  11、杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母,结果,有) ) )

  时受到父母的表扬,有时受到父母的批评,以后她就不再告诉父母了。( )

  12、在课堂上讨论问题时,任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。( )

  13、下课时,李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。( )

  14、下课了,小江经常找小宏到操场追逐打闹,认为这样可以放松身心。( )

  15、作业不会做,抄一次同学的作业也没关系。( )

  26、开始做广播体操了,明明还在教室里做作业,他觉得“学习好就行了,

  (三)将各小组同学得分公布评出获胜组(吴月算分)

  马佳硕:同学们真厉害,对规范的内容了如指掌,让我佩服得五体投地,大家一定花了不少的时间去学、去背,然而,说起来容易做起来难,祝贺获胜组。

  (鼓掌)

  吴月:看来,我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守《守则》,可要做规范的学生很不容易,我们要在平时时刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

  (四)一起背诵《守则》、

  马佳硕:我们要想做一名合格的小学生必须熟记《守则》、中的具体内容。 我们一起来背诵《中小学生守则》吧。

  爱党爱国爱人民起----

  合:各位同学今天表现都很出色,张山庄小学五年级学守则用守则主题班会到此结束。(鞠躬)

  (五)班主任总结

  同学们,习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

  希望同学们:在校,是遵守规范的学生,在家,是遵守规范的孩子,在社会上,是自觉遵守规范的小公民。

  《种下一个好习惯》,

  ◆世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯,种下一种习惯,收获一个性格,种下一种性格,收获一种命运。”每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧! ◆我做完作业就帮家长做事DD这是爱劳动的好习惯。 ◆我一有空闲就看课外书DDD这是爱读书的好习惯

  ◆我每天早晨都到室外进行体育锻炼DD这是爱运动的好习惯 ◆妈妈给我的零花钱我都攒起来DD这是勤俭节约的好习惯 ◆课堂上我能严格要求自己DD这是遵守纪律的好习惯

  ◆习惯和我们朝夕相处,良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,让我们从点滴做起,学规范,用规范,争做文明好少年。

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