小学庆六一儿童节活动方案

2020-08-21会议方案

小学庆六一儿童节活动方案范本

  导语:六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想。下面是小编为大家带来的小学庆六一儿童节活动方案范本,欢迎查看!

  小学庆六一儿童节活动方案1

  一、活动目的:

  为营造活泼向上的校园文化,提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力,让学生在朗读过程中提高语文素质,我校特举行本次诗歌朗诵比赛。

  二、活动安排:

  1、活动时间:2020年6月1日

  2、活动地点:南明小学操场表演台

  3、活动对象:1-6年级全体学生

  三、比赛规则:

  1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

  2、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

  3、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  4、参赛人数不限。

  四、比赛评分细则

  1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

  2、参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当,能通过表情的变化反映诗歌的'内涵。

  3、参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰,声音洪亮,正确把握诗歌节奏。

  4、参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

  5、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵 。

  五、具体评分标准:

  比赛采取10分制,其中:

  (2)节目形式(2分):形式灵活新颖,令人耳目一新。

  (3)语言技巧(2分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,声音洪亮,语言流畅,语速得当。

  (4)形象仪表(2分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

  (5)表达效果(2)感情充沛,感染力强,现场效果好。

  六、奖励办法

  本次活动,高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  七、组织保障:

  1、现场总指挥:

  2、比赛主持安排负责人:

  3、比赛策划:

  4、音响设备负责人:

  5、进退场秩序及现场秩序负责人:

  6、照相:

  7、会场布置:

  8、计分:

  八、评委人员:

  小学庆六一儿童节活动方案2

  活动主题:庆六一游园活动

  活动目的:通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。

  活动时间:2020年5月31日

  活动内容:

  一、活动分为低中高三个学段进行。每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。

  二、 活动场地安排:

  1、上操场:一、二年级

  2、篮球场:五六年级

  3、教学楼前操场:三四年级

  三、奖品发放人员安排:

  学校奖品负责人:李光伦 负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。

  低段奖品负责人:李梅英 杨文超 负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。

  中段奖品负责人:王 英 宋廷海

  高段奖品负责人:梁素枝 卢 瑶

  各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。未发出的奖品要及时返回李主任处。

  四、游园规则:

  1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。

  2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。

  3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。

  4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。

  五、注意事项

  1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。5月30日检查各项目活动器材准备情况。31日早晨各项工作准备到位。

  2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。

  3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。

  4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。

  5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。

  6、如果下雨,活动延期。

  石麟小学少先队大队

  2020年5月7日

  附件1:个人项目推荐及部分细则:

  活动名称

  活动规则

  画鼻子

  先在小黑板上画一张没有鼻子的脸,然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来,在原地转三圈后,拿着鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子画上去,如果画的位置很正,就算他赢了。(可2组同时进行)

  瞎子打鼓

  负责人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖。

  定点投篮

  学生可站在三分线上、罚球线上、和罚球线内投篮。若在三分线上投进一球得3分,在罚球线上投进一球得2分,在罚球线内投进一球得 1分。每人三次试投。得3分以上者可获奖券。

  吹蜡烛

  在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛,一口气吹灭的即可得奖 。

  一箭穿心

  主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即可得奖。

  水中吹球

  主持人准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。

  快乐呼拉圈

  在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地 方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。

  水中捞月

  在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,夹起15颗得奖。

  掌上明珠

  主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  蒙眼击球

  课桌下吊一球,游戏者在起点5米蒙住眼,手持木 棒,哨响后向前走,击中球者得奖。

  吹汽球比赛

  此组游戏可分组进行,每组约五个人,站成一排,待主持人一声开始就可开始吹汽球,在最短的时间内,将汽球吹得最大并且绑好的获胜。

  保龄球

  在教室内摆上1组 (注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持排球在5~6米远的地方用皮球用力滚向保龄球。

  扯尾巴

  在规定范围内,选手在保护自己“尾巴”的同时扯掉别人的“尾巴”每两条尾巴对应一张奖卷(5人参赛)。

  托球竞走

  个人赛参赛人员用球拍拖乒乓球从起点出发饶乒乓台按规 定路线走s线,先到者获奖卷一张。

  先身夺椅

  游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张。

  抢猫猫

  两人一组,在各自腰部绑上一个靠枕,裁判一喊开始,两人开始去抢对方腰上的靠枕,不能用脚去踩对方的脚,只能用手防卫或者去解对方的靠枕,谁先拿到谁获胜,每回合参加六组。

  警察抓小偷

  有两张分别写着“警察”与“小偷”的卡片让参与的双方抽龋抽到做警察的人需要在制定的区域将写着“手铐”的纸张贴带抽到做小偷的身体任何一个部位上,能在三十秒内完成任务的“警察”学生为赢,否则“小偷”逃得生机,获取奖品。

  投掷羽毛球

  将五个羽毛球投入器皿中掷中三个1张奖券,掷中五个2张奖券。

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