课本剧表演比赛的活动方案
一、 活动目的：
在全国第九届推广普通话宣传周来临之际，为了丰富我校推普周活动的内容，进一步推进我校推普工作的步伐，促进学校教育教学质量的`进一步提高，更好的使我校师生学习好应用好普通话的校园语言，也为了促进学校落实素质教育的步伐，活跃校园学生紧张的学习气氛，培养学生自主实践、自主创新的意识，充分发挥语文教学的作用，让语文教学走出困境，充满灵气。我校特定于2006年9月８日举行校园课本剧表演比赛活动，通过师生互动、生生互动的表演，提高学生学习语文的兴趣。
二、 内容与要求：
选材健康并积极向上；故事情节完整有趣味性；普通话准确，语言流畅幽默；主题突出，能反映时代需求；人物塑造个性显明有特征。
三、 评奖办法：
本次比赛以现场打分的办法，通过累计五位评委现场的打分，每个年级组评选两个班为优胜班。以班级的名义颁奖。
四、 评分标准：
本评分标准满分为100分具体分为以下五个方面。由评委各自把握标准划分。
1、选材健康并积极向上（20分）；
2、故事情节完整有趣味性（20分）；；
3、普通话准确，语言流畅幽默（20分）；；
4、主题突出，能反映时代需求（20分）；；
5、人物塑造个性显明有特征（20分）；。
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