导语：会议记录要真实准确的要求具体包括：不添加，不遗漏，依实而记；清楚。以下是小编整理分享给大家的大学宣传部会议记录，快来查阅吧！
大学宣传部会议记录
一、会议时间：
20xx年x月xx日14时
二、会议地点：
大学生活动中心104室
三、会议主持人：
校学生会宣传部部长
四、记录人：
校学生会宣传部干事
五、出席人员：
校学生会执行主席
校学生会主席团主席
校学生会宣传部部长
校学生会宣传部助理部长
校学生会宣传部副部长
各学院学生会宣传部部长（20名）
六、列席人员：
校学生会宣传部干事代表（11名）
七、会议主要内容：
1、作20xx年下半年校学生会宣传部工作报告
校学生会宣传部部长曾凡阳对20xx年下半年学生会宣传部的工作进行了概括总结。在过去的半年里，校学生会宣传部工作出色、成绩突出，主要表现在以下四个方面：
第一， 以服务成长为核心，紧贴学生会文化发展动向，打造系列化品牌宣传新形象；
第二， 第二，以与时俱进为方向，切身加强专业化技能培养，营造高效率高质量宣传新环境；
第三， 以综合实践为载体，增强学生会成长服务理念，引导思想建设新突破；
第四， 以结合自身为前提，调整部门内部管理模式，推动项目化工作理念新进展。
曾凡阳部长指出，回顾和总结过去半年的宣传工作，充满艰辛，但也满怀收获，每一个活动的成功举办，每一点进步，每一份收获都包含着各级领导老师的关怀和鼓励，也受益于兄弟部门的帮助和协调，同时也凝结着每一位宣传部成员的智慧和汗水。在新一年的工作中，宣传部必将能以一个全新的面貌迎接各项考验，向学校和学生会递交一份让人满意的答卷。
2、传达部署20xx年全校学生会宣传工作要点
李雨霏主席向在座的参会代表们宣读传达了今年我校宣传工作的要点，以“科学、实效、特色”为总方向，进一步完善我校学生宣传工作信息化建设以及建立健全我校团学信息宣传平台为具体要求，例如利用多种宣传方式宣传、开展部门工作交流座谈会、各项相关技能培训等等……将我校的宣传工作进一步提升到位。
3、讨论六十周年校庆宣传工作要点
各学院的代表们就六十周年校庆我校的宣传工作做了积极的讨论，其中包括宣传的方向、方式形式、时间、特色等等都做了相关的讨论，而目前的工作重点在于响应学校号召做好征集校旗、校歌的征集活动。郑洪菲主席表示，各学院可以发挥自身学院的学科优势带动学员们积极参与此项活动，为学校做贡献，也建议各学院在四月份之内将六十周年校庆的早期宣传工作做好，使每一位同学 和老师都了解这项活动并参与其中。
4、校学生会主席团主席李雨霏发言
李主席在发言中表示，过去半年校学生会的宣传工作成效显著，各学院的大力支持是功不可没的，在此感谢各学院，也感谢来参会的代表们。其次，李主席也指出宣传工作是一门需要坚持的工作，需要各位从事这项工作的同学们要保持积极性，讲究方法，不拘于古，结合多种方式进行宣传工作。
5、校学生会执行主席郑洪菲发言
郑主席的讲话中强调，校学生会与各学院的学生组织是一体的，是共同成长相互促进的关系，应当相互帮助共同合作，历史遗留下来的“层级观念”以及工作上带有个人偏见的不良现象应当予以纠正，这样才能保证学校的各项活动有序成功的展开。
6、全校宣传工作经验交流
各位代表就在自己的宣传工作中所遇到的问题以及解决经验进行了交流学习。
最后，郑主席就此次会议向宣传工作提出三点总结性观点：
一、 明确宣传工作的重要性，包包括其准确性、完美性与重视性。一个活动的宣传方式、内容、特色 对其活动的成功性与完美性都有起决定性的作用，而宣传工作者也要明确自身的定位，不要看低自己的工作。
二、 把握宣传的方式方法。作为宣传工作的领导者，要思考现行的宣传方式有哪些，哪些用过了，用出了什么特色；没用过的又是什么原因，是条件不允许还是自己的不用心？要突破现有的宣传方式，寻找多种宣传渠道，与时俱进利用新的方式去做宣传。
三、 注重培养与传承。“培养”是人才的培养，不仅仅是继任人员的培养也包括自己自身的培养，要将大学的时间充分利用起来，提升自己。而“传承”指的是传承一些好的宣传方法、途径、特色以及经验，使得好的作风继续发扬。
八、会议决议：
1、建议各学院每月至少发布一篇学院动态新闻至学生会，加大学生会网站的信息量。
2、有关六十周年校庆的细节问题的讨论，将成立宣传部专项委员会日后进行工作交流。
九、与会成员合影留念
大学宣传部会议记录
会议时间：20xx年xx月xx日
会议地点：4001
出席人员：全体同学
缺席人员：无
主持人：
记录人：
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。
2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。具体表现为：行动散漫，思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫，队形散乱。
个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。 具体整顿：大家有思想是好事。正是少年时，有个人思想是好事。
一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么21个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。 有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。
只要你的建议每个人都可以去做，并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结，那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。