学年度托班教育总结

2019-01-06年度总结

  伴随着新年钟声的敲响,我班一学期的工作也随之画上了圆满的句号。回想起一学期的工作历程,看到宝贝快乐健康的成长,我们三位老师也特别开心。

  本班共有幼儿24名,在三位老师一学期的教育下,从最初的哭哭啼啼到现在高高兴兴地来幼儿园上学,我们三位老师配合的非常默契,我根据《幼儿发展水平目标》的要求,结合班内幼儿的实际发展水平,年龄差异等特点,合理的制定了一些计划,让幼儿的一日生活丰富多彩,使幼儿在德.智.体.美等方面得到了和谐发展,在教学方面取得了一定的成绩。

  教育方面主要有以下几点:

  (一)关心长辈,帮助长辈做一些自己可以做的事,懂得相互谦让。

  (二)不怕疼,跌倒了能够自己爬起来,不哭,不打其他小朋友。

  (三)用礼貌用语向长辈,老师问早,问好,跟父母说再见。

  (四)椅子倒了要用双手扶起来,不随便地乱扔脏东西,纸屑等。

  (五)喜欢跟老师一起念诗歌,儿歌,并能独立念出诗歌,儿歌。

  (六)喜欢和老师同伴一起做游戏,体验游戏中的快乐。

  (七)喜欢粘贴,撕纸,涂画等。

  (八)喜欢听故事,并能喜欢其中的一些角色。

  经过这一学期的教育工作,我班的宝贝们都有了明显的进步提高,但是有些方面还是有点欠缺,比如排队做操总有些乱糟糟的,午餐时,有个别宝贝吃放较慢,喜欢挑食。总之,这个学期虽然宝贝们还存在一些不足之处,但经过我们三位老师辛勤的教育,大都数宝贝都已达到了我们预定的发展水平,在今后的日子里,我会更努力更用心的去培养这一群可爱的小天使们的。

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