校园台球室申请书
敬爱的老师：
您好
我们是商学院和机电学院的11级学生，感谢您在百忙之中来看我们的申请书。我们非常喜爱桌球这项运动，在武汉职院我们有一帮同样的喜爱桌球的朋友们，大家都同样的热衷于桌球。借着对桌球这项运动的热爱，对桌球精神的追求，以及我们对生活体验与成长的积极追求，所以我们想向学校申请一个自己学校的桌球室，以供老师与同学们休闲娱乐和锻炼身心。
·桌球运动简介
桌球是一项老少皆宜的运动，适合于各文化层次的既富有消遣娱乐性又具有知识、技术性的球类活动。首先桌球运动的环境、装束、行为、礼仪无不体现着高贵儒雅之风，是四大绅士运动（网球、高尔夫球和保龄球）之一；而且桌球是室内运动，不受季节气候影响，无安全之虞；再者桌球活动无剧烈的身体运动，对人的`身体素质没有特别的要求，运动寿命长于其他项目。真正是“一杆在手、终生受益”。第四，桌球运动是力与智的结合，桌球融入了数学和力学的知识，加上不同的杆法、战术、谋略，既是一种身体的运动，更是一种思维的训练，真正融艺术、技术和体力于一体，健身兼健脑；第五长期伏案工作的教师和学生，最易受腰、颈、肩周疾病之扰。桌球运动需要不停地俯身、抬头、转腰、提肩，对腰、颈、肩周疾病有很好的防治作用。桌球运动需要沉稳静心、不急不躁、情绪平和、心态淡定，这也是防治高血压和心脑疾病的最佳情绪疗法，亦是治学所需之品格。桌球实为修身养性、陶冶情操的良好运动项目之一；爱好桌球运动的人多为文人雅士，粗痞之人难登此大雅之堂。虚拟空间隔绝了人与人的直接接触，桌球运动则提供了一个面对面互动的机会。在“面对面、肩并肩”的活动中，人们可以远离尘世的喧嚣，重新建立自己的朋友圈子，以球会友，生活从此多一抹色彩，人生从此不再孤独。桌球的魅力不仅仅于此还有很多很多，不予列出。 ·桌球运动在武职的调查报告
我们对学校同学的随机抽查调查得知，调查人群中有高达百分之八十的同学喜欢并且支持学校建立一个桌球室。很多同学认为，我校体育项目不够健全，偏于身体素质的锻炼而缺乏对心理素质的锻炼。桌球这项运动应当普及到我们身边。
根据我们与体育老师们的交流，我校先前开设的体育课程包括太极拳等修身养性的运动项目现都已停课。同时在与老师们交流中我们得知体育不仅仅是身体的锻炼，对心的锻炼也非常重要。体育老师也强调兴趣的重要性，根据我们的随机调查和访问得知：现学校热爱桌球运动和渴望尝试这项运动的同学占到91.1%。
根据我们上网调查，桌球运动是非常重要的社交运动之一，在各大公司大企事业单位的休闲娱乐场所总少不了它的存在。桌球运动中，双方在心智的交流中，更加促进感情的交流，更有利于同学们在学校或进入社会的人际交往。有益于同学们的生活和事业。
根据我们对武职学生的深入访问，了解到大学生到大二沉迷于网络游戏，社交和做事大量减少，是因为这部分同学兴趣的丧失，从而失去了对生活的积极性。我认为我们学校有责任和义务为这帮拥有该兴趣的同学提供场所，发展他们的兴趣，培养他们对生活的积极性。
在我们对热爱桌球运动的同学的调查中得知：为了满足桌球所带给他们的快乐，他们选择到其它学校的桌球室，有的干脆到社会上去，浪费了大量的时间和金钱。
而且我们了解到学校有一张球桌供老师们去锻炼身体，但是一张球桌远远满足不了需求。从而使很多老师们都得不到更好的就会去接触桌球这项运动。
·对桌球室的申请
鉴于学校师生对桌球这项运动的需要，所以我们想向工会申请一间房子以供师生来锻炼身体，提高素养。我们了解到武职主席台下面是有房子可以进行调整供我们使用，我们希望工会老师们可以同意我们的申请。
当然，如果老师们支持的话，也难免对工会老师们造成不便。不过我们会想办法解决给老师们带来的不便，所以成立的桌球协会或桌球室将会无偿的为工会开放服务。
亲爱的老师，我们真心想为学校和同学做点事情，同时也想锻炼一下自己，实践一下自己，希望得到老师的同意和支持。如果可以得到老师的认可，我们将会勤劳努力发展我校桌球运动项目，并严格遵守学校的规章制度，服从学校管理，听取老师们的教导。
希望老师您能够考虑我们的建议，并向我们提出宝贵意见。
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