2018小学教师个人述职报告范文

2020-04-26述职报告

  每学期期末,作为一名教师,总结上一学期的教学任务是很重要的,今天小编就带来2018小学教师个人述职报告,希望能帮到大家!

  光阴荏苒,紧张忙碌的一学期曾经接近序幕了。

  回忆本学期任务,有得有失,虽然不能事事皆尽人意,但收获还是颇多的。

  现总结如下:

  一 遵章守纪方面

  能做到严厉遵守作息时间,做到按时上下班,能做到按时到岗,尽量不请假,保证 课堂教学正常展开,不耽误学生课程。在岗时间严厉遵守学校纪律,不做与教学有关的 事情。及时参与学校组织的各种学习活动。

  二 思想方面

  一直把教学任务放在首位,负起做一个教员的责任,对任务失职尽责。

  三 办理方面

  作为科任教员,异样也要担任班级办理任务,不论课上课下,能本着对学生担任的 态度,对学生浸透正确的人生观、价值观和学习观,促进学生身心、学习安康开展。

  四 教学任务方面

  1.完成日常教学任务,并不断钻研教学。

  可以做到仔细参与学校和下级组织的业务培训活动,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目的,不时更新教学观念和教学方法。注重实际活动,把学习新课程规范与构建新理念无机的结合起来。继续学习《课程规范》 ,研讨教材。使本身能正确了解并在日常教学中积极贯彻新课程理念,以学论教。

  这学期,教学课程比较杂,教学中能做到研讨教材,参照教材学习教员用书,尽量使教学内容不出现失误。仔细教研活动,及时与其他教员交流,博采众长,补己之短,不时提高教学水平。注重应用各种反应信息,经常对本身的教学行为推进剖析与反思,仔细推进教后小 结,使本身的课堂教学在实际与总结中不时提高和提升。

  2.做好课堂教学惯例任务

  (1)每节课前做好充沛预备: 仔细研讨教材和参考资料,依据新课标的要求,对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚,以便了解教材的结构、重点与难点,自若地掌握知识的逻辑,适当补充教学资料,更好地调动学生学习的积极性。了解学生原有的知识技艺水平,他们的兴味、需求、方法、习气,学习新知识能够会有哪些困难,充沛思索本身的教法和学生的学法,思索如何把已掌握的教材教授给学生,包罗如何组织教材、如何安插每节课的活动等。

  (2)确保课堂教学:在课堂教学中尽量确立学生的主体位置,注重学生的自主探求和学习,培育学生的主体看法;但依然尽本身最大努力,认真仔细备好、上好每一节课。

  A、把学生学习兴味的培育、学习愿望的激起,当作课堂教学的首要义务来抓。

  扩大学生兴味的范围,引导学生发现往常不留意的现象,从而发生探求、研讨的愿望,及时地把学生的兴味和留意力吸引到教学中去, 调动学生自主学习、 亲身体验和自行探求、 思索的积极性,让先消费生一种发自内心的动力,有利于学生学习习气和质量的培育。

  B、把培育学生的基本知识、技艺和情感,作为课堂教学的重要义务来抓。

  在教学中面向全体学生, 关注每一个学生的提高与生长, 由于学生之间的智力差异 和学习基础不同,学生对迷信知识的掌握才干也不同,学生们共同提高的前提下,对不 同水平的学生做出不同的要求,对那些反响较快、才干较强而留意力不够集中的学生, 多留意培育他们的观察才干;对那些反响较慢、才干较弱的学生,更多地培育他们的思 维才干和实际才干,使大家充沛发扬自身的特性,发扬各自的.发明才干。

  实验教学中要抓好实验基本技艺,尽量发明时机让学生入手实验,经过实验推进观察和研讨,明白实验的目的要求,真正了解每个实验触及的迷信原理,实在提高学生的实验才干。

  五 任务中的缺乏

  由于年龄大,教学觉得越来越费力,团体教学理念和目前的主流教学理念存在较大差距,团体才干和实际缺乏。在好多新理念、新设备效果上,感到力所能及,很多时分倍感压力。讲授式教学还是本身的主要教学方式。经过一学期的任务,顺利的完成了本学期的各项任务义务。面对未来,本身还有很多要做的事情。

  总之,在任务中尽到了本身最大的努力,也有很多的收获。

  今后,一如既往,力图让本身的任务做的越来越完善。

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