《白公鹅》的评课稿今天是一个晴天。天气好了很多，人也应该精神很多，但是由于忙于见习的缘故，实在是太累了。
今天早上像往常一样，早早的起床，匆匆忙忙的搞定一切，跑到约定的地方一起去小学。不过今天我要先你办一件事，把改好的作文给同学。
去到学校也没有什么新鲜的事情发生，老师们来到办公室，还是像往常一样，叫我们改写听写，要求在早读后改好。我和搭档的改作业速度也是比较快的，两个人合作，很快就改好了。其实我已经不大想听课了，因为已经听了八节课，每天打在听，关键的是有些老师上的课没有那么好。我们学院要求每个见习的学生在两个星期内，必须听八节课，上一节课。可能是我们两个太主动了，我们已经听了10节课，教师性别各异，有男老师、女老师的课。年级也较多，有一、三、四、五年级的课。内容也有不同的内型，有生字课、拼音课、写作课、阅读课、讲读课。学生类型也各异，有得班的学生很听话，有的班的学生非常的积极，有的班的学生非常的调皮，有的班的学生非常的爱搞小动作。
课堂纪律有些真的好差，老师教训后没有过多久，可是里又像菜市场一样。有些老师不管纪律，虽然很吵。有些班的纪律非常的好，老师上课根本就不用强调，有些班的学生很吵，老师一说，马上就安静了下来。
今天真的不愿意再听课的，想起连听两节课，而且是很吵的，现在回想起来耳朵嗡嗡的想。后来，在搭档的晓雯老师的鼓动下，我还是去听了两节课。第一节是五年级的作文课，上课的是一个男老师，他上课的教学方法非常的好，贯彻了新课标的教学理念，但是由于他不管纪律，所以上课过程都比较吵，只有很少一部分的同学是在认真上课的，所以给他的课大打折扣。我还听了一节很好的语文课，这是我见习一个星期以来听到的最好的一节课，似乎发现了新大陆。这是四年级的一节语文课，题目是《白公鹅》。