各类活动通讯稿模板

2020-03-29稿件

  篇一:各类通讯稿模板

  联谊晚会通讯稿

  2009年4月24日晚,浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。

  晚会于19:00开始,本次活动是学生会在第十三次学生代表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的,以加强部门之间的交流与互动,提高学生会内部团结力与凝聚力为目的,到会人员主要有学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、主席团成员、各部门部长及干事。晚会以一首《心跳》暖场,随后的话剧《嫦娥征婚》引爆了全场观众的阵阵欢笑声,魔术表演更是吸引了在座观众的眼球,一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦,秘书长董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声,最后晚会在合唱《相亲相爱一家人》中结束,此时也将晚会推向了最高潮。

  通过此次活动,增进了两校区各部门间的了解,成员间的关系更为融洽,为今后更好地开展各类工作打下了基础。

  浙江工业大学学生会

   年 月 日

  五四晚会通讯稿

  5月八号晚,由校团委主办、校学生会承办的09年五四文艺晚会在露天舞台隆重举行。记者采访了晚会的主要负责人文娱部长,本晚会是本学年内校学生会自己承办的最后一个大型活动,晚会的筹办计划由上学期末就开始进行,筹备时间可见其重视程度。当晚共13个节目演出,节目之间以“时代、青春、使命”未纽带连接整个晚会,在演出前的两次彩排中,各节目都尽量尽善尽美,距其中的话剧负责人说,演出完之后大家的心情都非常激动,因为剧本是自己写的,内容和剧情要求也非常严谨,直到5月7号晚最后一次彩排,剧本都还在调整中,而最终出来的结果也是非常满意的。听到观众的掌声,所有的努力都是值得的。

  另一个精彩的演出就是来自校艺术团的《模特秀》,各位模特精彩的演出堪称专业水准,距了解,模特们的表演服装都是出自设计学院的服装设计的同学之手,足以可见我校各方面的水平都在不断的完善中。晚会的成功举行有赖于学校各社团组织的积极参与和配合,希望接下来继续有更多的精彩活动带给大家吧!

  诗歌朗诵晚会通讯稿

  5月9日晚6点30分,在行政楼一楼第四会议室举行了由我院仁轩文学社主办的下沙大学生诗歌朗诵晚会,参加此次晚会的不仅有我校的数十位同学,还有来自杭电、经贸等下沙各大高校的同学们,晚会还有幸邀请到我院老师钟剑平、陈玉燕等前来观赏。一曲优美的《心型圈》拉开了晚会的序幕,紧接着的是每位朗诵者的精彩朗诵。第一位朗诵者的文章是《雨巷》,清晰的吐词,陪衬温柔的背景音,把雨巷中缠绵的情愫细细道来。紧接着,各个学校的朗诵者们都各自展现了自己的实力。他们中有的激情澎湃,有的则宛若山涧缓缓流动的小溪,在座的观众都被深深地吸引住了,其间还邀请到院魔术表演队队员为大家表演美轮美奂的魔术,节目中还邀请到一位观众亲自参与到魔术中,更是把晚会气氛推向高潮。为了让观众能更体会到诗歌的唯美,我们还特意增设了一个互动环节:诗歌对接。互动中,每一位答对的观众都可得到一份精美的小礼物。虽然互动环节中的有些题目具有比较大的难度,但同学们还是积极参与到活动中来,为晚会的气氛起到了重要的推动作用。

  晚会的最后,由来自新通国际学院的同学给大家演唱了一首《爱你不是两三天》。旋律活泼,演唱精彩,给本次下沙大学生诗歌朗诵晚会划上了一个完美的句号。同时我们也非常感谢各个兄弟院校文学社对我们活动的大力支持。

  通过此次诗歌晚会,不仅丰富了同学们的课余文化生活,陶冶了大家的情操,也增进了各个文学社之间的交流和联系,同时更有力地发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。

  11月5日晚7点30分生命科学学院迎新晚会准时开始,此次晚会受到了院内各领导以及学生会干部的高度重视,晚会别具特色,给新生们提供了一个轻松而又丰富的大学生活的开端。 整场晚会持续3个多小时,其中有简短而又令人爆笑的话剧、感人而又精彩的小品,清幽而又多姿的舞蹈,时而使人兴奋地拍案叫绝,时而又使人默默流泪,时而使人投入那悠远的的歌声之中,时而使人回想着那优美的舞姿当中。演员们栩栩如生的表演中加上一些特异的言语和动作,使观众的笑声不断迭起,全场气氛长时间达到高潮。晚会以发型秀表演结尾,次节目更是把本院学生的表演发挥得淋漓尽致,够酷够炫的发型,张扬不羁的服饰,再加上搞笑的表情和POSE,现出了他们自己的个性和青春,给观众们留下了深刻的印象。 晚10点30,晚会结束,生命科学学院的迎新工作也正式落下了帷幕,以06级新生为主体的晚会更是说明了新生的多才多艺。在他们前面的是一条铺满鲜花的康庄大道。

  “月圆夜,谢师恩”晚会通讯稿

  9月15日晚7点30分,在这皓月当空、花好月圆之时,由北极星社会实践社,举办的“月圆夜,谢师恩”“为主题的一台富有亲情、师生情特色的联欢晚会在我院体育馆揭开了帷幕。各系辅导员亲临观看了演出,到场的新生们更是感受到了浓浓的节日气氛。

  本次晚会,融合了乐队、舞蹈、话剧。歌曲、等各方面元素,节目精彩纷呈,高潮迭起,给老师和同学们带来了一场别开生面的视觉盛宴。整个晚会气氛和谐,让同学们在学会感恩的同时,收获一份喜悦,让老师们在接受祝福的同时,更多的是收获一份欣慰。

  随着《我们的时代》的响起 ,点燃了全场观众的激情,而后的诗歌朗诵,表达了同学们对老师的感恩之情,赢得掌声一片。而两位美丽小姑娘的新疆舞更是给本台晚会增色不少,她们曼妙的舞姿,人与舞的完美结合,将民族舞的魅力展现的淋漓尽致。此外,来自乐舞飞扬的高手们卖力的演出更是将整个气氛推向了高潮。随后令人捧腹的话剧《嫦娥征婚之意外篇》,惹得观众席上笑声连连,掌声、喝彩声不断。此后,街舞《FLORIDA》道出了我们当代大学生追求个性,追求快乐跟自由的心声。接近尾声时,四人组合《谎言》,清新的造型

  同样虏获了我们观众的芳心。最后的合唱一首《北信欢迎你》也为本次晚会划上了圆满的句号。

  良辰美景,赏心悦事。晚会为全体新生展示了一个精彩的开始,让他们明白今后更大更广阔的舞台正等着他们来挑战。

  篇二:活动通讯稿模板

  通讯稿格式:

  标题(标题可有可无,若活动有鲜明的主题可以作为标

  第一段:段介绍活动的时间、地点、主办方以及活动

  第二段:简单介绍一下活动的流程,运用一些形容词,对活动的热烈情况进行描述。同时,写明具体的开始时间和结束时间。

  第三段:主要写这三个方面:对活动给予好的评价,活动对大家的意义,寄予对每个人的期望或对未来的向往。

  例:

  天行健君子当自强不息

  ——自强协会“自立、自强、感恩”演讲比赛

  2009年12月1日晚,在我校综合餐厅三楼的多功能厅,由自强协会主办的以“自立、自强、感恩”为主题的演讲比赛成功举行。

  晚上7:00,比赛开始。选手们全力以赴,演讲的潇洒自然、激情四射。现场气氛热烈,加油声、呐喊声不绝于耳!比赛中间还穿插了自强协会成员表演的节目,动听的歌曲缓和了现场紧张的气氛。评委先后给选手们打分,并最终评选出了一、二、三等奖、最佳人气奖和优胜奖。晚上9:00,比赛结束。

  正如这次演讲比赛的主题,天行健君子当自强不息,认真对待生活和学习,全力以赴面对各种困难和挑战,期待我们每一个人都可以实现自己的梦想,拥有彩虹般的未来!

  篇三:通讯稿模板

  唇枪舌剑,一场口才与智慧的较量 ---记计算机与信息科学系金言杯辩论赛决赛

  2011年3月31日晚,我系第三届“金言杯”辩论赛决赛在4309教室拉开帷幕。我系党总支李文珊书记、系辅导员周艳红老师、彭伟老师、团总支书记李琪老师、副书记王超、学生会副主席刘定出席了本次比赛并担任评委。本次比赛正方辩题是“网络语言冲击了传统文化”,反方辩题是“网络语言丰富了传统文化”。8名进入决赛的选手开始了新一轮的唇枪舌战,每位辩手都展现了自己的风采。从开篇立论,选手们就情绪高涨,他们用详细的数据和有力的事实为依据摆正了自己的观点与立场。到了攻辨阶段,选手们以清晰的思路,良好的口才,敏锐的洞察力和较为准确的措辞将比赛推向一个小高潮。在自由辩论环节,我们看到了辩手们敏锐的反应能力和应变能力。最后,双方精彩且富有逻辑性的总结陈词为此次辩论赛画上了完美的句号。

  辅导员周艳红老师就比赛做了精彩的点评。经评委们的共同商议,反方略胜一筹,获得胜利,软件1001班的周进玲和计本1001班的甘亚凭借出色的表现被评为本次辩论赛的优秀辩手。由于计本1001班与信本1001班在本次比赛中积极组织,表现突出,被授予优秀组织奖。最后,党总支李文珊书记做了重要讲话,她充分肯定了每一位选手的精彩表现,指出了口才表达也是就业竞争力的一个重要砝码,引导同学们从现在起为自己做好职业发展规划,增强就业竞争力,为踏入职场做好充分的准备。此次比赛结束后,我系将组织优秀辩手代表我系参加院部总决赛,希望他们越战越勇,为我系赢得荣誉。“金言杯”辩论赛的成功举办,为我系选出了优秀的辩论人才,达到了同学们相互交流的目的,提高了班级的凝聚力,丰富了校园文化内涵,展现21世纪大学生积极向上的精神风貌。 计算机与信息科学系

       年   月  日

  XX年XX月XX日(早,中,晚),我XX学院XX活动在XX地点拉开了帷幕。我学院党总支XX书记,辅导员XX,团总支学生会XX主席出席了本次活动(并担任评委嘉宾啥的),本次XX活动主题是XX。选手们表现XX,情绪XX,他们以XX能力、表现将XX活动推向了高潮,现场XX,最后,XX总结陈词为XX活动画上了完美的句号。

  辅导员或书记XX就活动做了精彩点评。经评委们共同商议,XX获得了XX奖。最后,XX书记做了重要讲话,他充分肯定了每一位选手的精彩表现,指出了XX,讲到“XX,XX”。

  XX活动的成功举办,为我院选出了优秀的XX人才,达到了同学们相互交流的目的,提高了班级的凝聚力,丰富了校园文化内涵,展现了21世纪大学生积极向上的精神风貌。

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