2016庆国庆67周年活动总结

2020-03-26总结

  携手联欢迎佳节,拥抱祖国庆国庆。欢迎阅读CN人才网小编为大家精心整理的2016庆国庆67周年活动总结,希望可以帮到你~!

  2016庆国庆67周年活动总结一

  为了庆祝2016年国庆节,我镇组织各镇以“喜迎国庆67年周年-我爱你祖国”为主题,以大力开展面对面宣讲活动、开展丰富多彩的文艺活动、开展共建美好家园活动、开展向先进典型学习活动、展现广大居民群众良好精神风貌,在全镇营造隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围为目标,活动丰富多彩,取得了良好的社会效果。

  活动目的:为庆祝新中国成立67周年,加强对青年的爱国主义和民主精神的教育,增强青年国情、国史的相关知识,营造镇热烈节日氛围,引导青年树立正确的人生观、价值观,培养青年爱国主义为核心的民族精神。

  一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作

  完善机制,制定工作方案,制定了《我与祖国共奋进——迎国庆讲文明树新风主题活动实施方案》以及各项工作排期时间表,进一步明确成员负责的各项工作任务和职责。

  二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作

  一是组织到位。专门成立镇领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。

  二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人,不定时的巡逻在大街小巷,为保我镇的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

  三是培训到位。加强镇工作者业务培训,确保国庆节期间形势稳定。在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高镇工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训,不断提高了镇工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆讲文明树新风”打下了坚实的基础。

  三、精心组织、突出亮点

  我镇精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:

  一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为居民提供周到细致的服务。专门制作板报,提前告知活动程序,减少大家不便;平遥国际摄影大展之际提供镇服务,受到中外游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让居民、游客微笑而来、满意而归。

  二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,成功举办消夏晚会两场,乐乐剧社举办了戏迷演唱会,撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国67年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国67华诞的浓厚氛围。开展“爱古城、讲诚信、争做文明平遥人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

  四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行

  我镇多级负责、强化保障体系。同时,我镇国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动,充分开设专版、专栏,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传,深入挖掘了活动过程中的典型人物和事迹,弘扬了爱国主义精神,引导居民积极参与,关注支持国庆工作,我镇采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆67周年活动,取得了良好的舆论效应和社会影响。

  2016庆国庆67周年活动总结二

  20xx年,按照市委、市政府总体部署,认真贯彻落实党的xx大、xx届三中、四中全会精神,紧紧围绕创建和谐社区这一主题,深入开展实践科学发展观教育活动,强化社区组织建设和干部队伍建设,着力提升社区工作的凝聚力、战斗力,不断提高社区服务水平,解决居民中存在的突出问题,务求使居民放心满意。在国庆六十周年这一重大活动中发挥了积极的作用,确保了社区安全稳定。现就一年来的工作做一简要汇报:

  一、 组织机构建设得到加强

  二、 财政投入明显提高。

  为切实落实市委10号文件当中有关财政投入的刚性指标,县委常委扩大会议研究决定:由常务副县长单志合同志牵头,按照市、县《意见》要求,根据我县实际情况,认真研究社区居委会干部待遇问题,目前社区干部生活补贴返聘人员每月300元,招聘人员每月600元,书记主任职务补贴每人每月100元,社区办公经费每月达到500元以上,培训经费每人100元,社区建设专项资金已落实10万元,制定完善社区干部选拔、培训、考核、奖惩机制,对社区干部年龄提出明确要求:即社区干部年龄不能超过55岁,党支部书记、居委会主任年龄不能超过60岁。

  三、 社区基础设施建设有了明显。

  社区是社会的“细胞”,是居民赖以生活聚居的场所,更是体现民生,联系民生最突出、最直接、最具体的地方,加强社区阵地建设是社区建设的重要环节,根据县委常委会扩大会议提出的:“财政投入驻地单位支持单位结对帮扶”的办法,在加大财政投入的同时于6月县社区建设工作指导委员会开展了大规模帮扶活动。多方筹措资金,加大社区建设力度,加强阵地建设,蠡吾镇政府等有关单位无偿提供办公活动场地,社区服务中心目前已建成公共服务大厅、便民服务大厅、计划生育服务大厅、文体活动室、图书阅览室。建立健全相应的各项制度,坚持公平、公正、公开的办事程序,让群众放心、使居民满意。各社区居委会办公场所环境良好,办公电话、电脑、电水壶、电扇、音响等办公用品齐备;商城社区和北城东城社区增加了办公服务用房,配备乒乓球设施。每个社区新增配电脑1台,为方便居民活动在聚宝隆超市4楼设立文体活动大厅,免费向居民发放。6个居委会中已建成商城、东城两个精品社区,其他4个采取整体推进、分类指导的方法开展创建活动,着重在北城和西城两个老城区开展创建活动。

  四、 服务居民工作扎实有效

  通过创建“充分就业社区”、“零就业家庭援助”、“新型城镇合作医疗保险”、为困难居民办理最低生活保障、为60岁以上老年人定点免费理发、为低收入家庭办理住房保障措施,开展扶残、助残活动,成立计划生育领导小组,社区为民服务作用日趋明显。、

  五、 深入开展学习实践科学发展观活动

  09年9月,我县部署第三批学习实践科学发展观教育活动以来,社区党工委、社区办严格按照县委活动方案要求,精心部署,周密安排,深入一线,身体力行,9月25日,社区党工委召开了动员大会,先后组织了6次集中学习,就县委有关深入开展学习实践科学发展观活动精神,进行传达,系统学习了《毛泽东邓小平xx论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》以及中共xx届四中全会、省委七届五次全会精神和省委书记张云川书记所做的动员讲话,,学习调研阶段采取集中、辅导、送学、帮学、助学的方式,实现了参学党员全覆盖。通过学习真正使党员干部受到了教育,思想观念有了新的提高,干部工作作风有了新的转变,目前学习教育活动已转入第二阶段,我们将更加投入的完成这次活动要求,务求通过学习教育活动进一步加强基层组织建设,解决工作中的突出问题,真正使人民群众得实惠。

  六、 社区精神文明建设工作。

  七、 国庆六十周年维稳工作。

  在即将过去的20xx年,我县社区建设取得了一定的成绩,但工作中仍然存在问题和不足,离市委的要求和居民的期盼还有不少差距。我们将利用市考核这次机会虚心接受指导,以利于改进我们的工作,在今后的工作中我们将充分发挥社区党工委、社区办领导社区建设工作中的职能作用,以更加饱满的热情和超常规的工作作风带领广大社区干部,树立赶超意识,卧薪尝胆,艰苦创业。加强社区软硬件建设,重点在服务居民上寻找突破,创新工作思路,要叫响在全市“我们的硬件不一定最好,但我们的服务一定达到全市一流”的口号,真正使社区在提高居民生活水平和质量上发挥服务作用,在密切党和政府同人民群众的关系上发挥桥梁作用,在维护稳定为居民创造安居乐业的良好环境上发挥促进作用。使我县社区建设工作为全市社区建设工作做出贡献 。

  2016庆国庆67周年活动总结三

  感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆“国庆”征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:

  一、提前通知、安排到位

  在国庆节的前三周,团委就制定了以“热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

  二、凸显主题、文字优美

  参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达办法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

  三、注重指导、加强阅读

  本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

  一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

  二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

  三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种办法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的作用。

  这次征文活动,学生参与的积极性高,共收到来搞185篇,评出一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名。

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