吕蒙入吴的文言文阅读训练及答案

吕蒙入吴的文言文阅读训练及答案

　　吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗。常在孙策坐酣醉，忽于眠中，诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚(兴亡之事，日月广明之道，莫不穷精极妙；未该玄②言，政③空诵英文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

　　（选自《太平广记》）[注]①世祚：指国运。②玄：深奥。③政：只，仅仅。

　　(1)根据《古汉语字典》提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。（2分）

　　①向梦见伏羲、文王、周公 ( )A刚才 B假如C 接近 D．向着②日月广明之道 ( )

　　A道路 B道理

　　C引导 D．方法

　　(2)下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（2分） ( )

　　A乃博览群籍 凡三往，乃见

　　B以《易》为宗 虽不能察，必以情

　　C忽于眠中 皆朝于齐

　　D．与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都

　　(3)下列选项中对画线句子理解正确的一项是（2分） ( )

　　A众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。

　　B众人坐着都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。

　　C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》。

　　D.在座的'人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》。

　　(4)文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。（2分）

　　答案

　　(1)①A②B【解析】此题考查常用文言词语的意义及根据上下文推断词义的能力，难度中等。第①题根据上文的表述，从时间关系上推断可知选A。第②题考查的是“道”的一般意义，即“道理”，这一意义在现代汉语中也常见。做此类题，根据上下文及句意推断是关键。

　　(2)D【解析 】此题考查文言虚词的一词多义，难度较大。D项两个“之”都是结构助词，译为“的”。

　　A项“乃”的意思分别是“就”和“才”；B项第一个“以”意为“把”，第二个“以”是“按照”的意思；C项两个“于”的意思分别是“在”和“向”。做此类题，在平时要做好积累，掌握词语的多个意义；并结合句意进行正确选择。

　　(3)C【解析】此题考查对句意的理解，难度较小。句中的“众坐”意为“在座的人”，不能译为“众人坐着”，所以A、B项不正确。句中“呓”的意思是“说梦话”，所以D项错误。做此类题，要把握重点词语的意义，这样才能正确翻译。

　　(4)①博览群书；②梦中诵书。（2分，每点1分，意思符合即可）