幼儿园小班《小鱼和鲨鱼》教案

2019-05-05教案

  活动目标:

  1、激发幼儿能勇敢、大胆地与老师一起游戏,乐意扮演小鱼角色。

  2、发展幼儿跑、跳、躲的能力。

  3、促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动准备:

  小鱼胸饰、糖若干,鲨鱼头饰一个,录音机、磁带等。

  活动过程:

  一、引题

  玩手指游戏,婴幼儿跟老师学做。

  "我的小手拍拍,我的小手转一转……,变变变,变出一条小鱼。"(教师手持小鱼,依次引导幼儿数小鱼1-4)

  "还有这么多小鱼,我们就一起来扮小鱼吧!"(幼儿上来领取小鱼胸饰戴在胸前)

  二、情景扮演

  1、放音乐,幼儿跟随教师学小鱼游,钻"珊瑚",(家长尽量让婴幼儿一起学做小鱼游动作)

  2、配班老师吹泡泡,婴幼儿们一起追捉泡泡。

  三、游戏"鲨鱼来了"

  播放"鲨鱼"音乐,教师引导婴幼儿快躲起来,家长则找一个跳袋,提醒婴幼儿躲在跳袋里。

  音乐停,"鲨鱼"游走了,请"小鱼"们又出来游玩,游戏二次。

  四、分享食物

  "小鱼"在活动室里分散找食物(糖果),家长尽量让小朋友自身去找,找到食物、洗手后再吃。

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