幼儿园大班《种豆豆》教案范文

2019-05-19教案

  活动目标

  通过种植活动,使幼儿获得有关种植的直接经验,了解泥土与植物生长的关系,学习简单的种植技能,培养爱劳动、爱科学的兴趣和情感。

  让幼儿学会初步的记录方法。

  对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

  重点难点

  要在一土地上面操作,而且种植之后还要随后观察。幼儿对种植基本是完全陌生而没有实操的经验。

  活动准备

  豆种及种植工具若干,事先准备好种植场地。春天景色及种植图片各一幅。

  活动过程

  1、出示图片,提问:这是什么季节?(启发幼儿说出春天的季节特征)

  2、出示种豆图片提问,(启发幼儿说出种豆的步骤)

  3、通过谈话,激发幼儿种植的兴趣,交代劳动要求。

  4、幼儿帮助教师整理园地。

  5、种植。

  (1)教师示范种豆的方法:挖坑放豆种、培土、浇水。幼儿边观察边做模仿动作。

  (2)幼儿动手种植、浇水。

  (3)教师交代管理要求。要求幼儿以小组为单位,管理种植豆子、定时浇水。

  教学反思

  活动过程中没有组织好幼儿,课堂有点乱,在活动中缺少详细的讲解。每节课都应该把所要传授的知识讲到位。令幼儿更易懂,及接受。

  小百科:豆主要是指豆科植物的种子或荚果。豆类的正品有大豆、菜豆、绿豆、黄豆、蚕豆、红花菜豆、印度菜豆等。

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