托班音乐：小老鼠上灯台
活动目标：
1．理解歌词，并简单的学唱歌曲。
2．感知音乐的强弱，并能用形体的动作表现音乐。
活动准备：
活动场地、头饰若干（小老鼠头饰每人一只、大胖猫一只）
活动过程：
1．观看情景表演（小老鼠上灯台），引起幼儿的兴趣。
2． 和幼儿讨论歌词中的故事情节。
（1） 小老鼠想要偷油吃， 他怎么上灯台的？
（2） 轻轻的走还是重重的走？
3．请幼儿学一学小老鼠走路的样子。（用脚尖轻轻的走）
4．引导幼儿完整的欣赏歌曲，在音乐的伴奏下，幼儿感知音乐的强弱。
5．玩猫和老鼠的游戏，让幼儿从动作中感受音乐。由配班老师来弹音乐。，如果声音小小的，就是小老鼠出来偷油吃了。所以要轻轻的走，如果声音变大了，就是大胖猫出来了，小老鼠要赶快逃回洞里。
6． 幼儿听音乐出活动室。