小学传染病课件

2020-04-05教案

  导语:今天小编给大家带来了“小学传染病课件”,供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

  教学目标:

  1、引导学生了解常见传染病知识,知道常见的传染病人哪些,传染途径有哪些。

  2、培养学生讲究环境卫生的良好习惯。

  3、了解甲型流感的症状及预防措施。

  教学重难点:

  1、常见传染病的类型及预防。

  2、甲型流感的症状及预防。

  教学过程:

  一、谈话导入:

  在日常生活和学习中,我们可能一不小心就会患上传染病,如流感、痢疾等。生病是很痛苦、很烦恼的事。那么,我们应该怎样预防传染病呢?

  二、常见的传染病:

  1、流感:由流感病毒引起的一种传染病,特点是传染性很强,传播速度很快,流行广。

  2、沙眼:是一种通过手指、手帕、毛巾、脸盆及其他公共物品传播的传染病。

  3、水痘:主要发生于儿童身上的急性传染病,冬、春季发病较多。

  4、细菌性痢疾:多发生在夏、秋季节。患上痢疾后,会有发烧、腹痛、腹泻、排脓血样大便等症状。

  5、甲型流感:甲型流感的早期症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。 部分患者病情可迅速进展,来势凶猛、突然高热、体温超过39℃,甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全身血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。潜伏期,较流感、禽流感潜伏期长,具体时间暂不确定。

  三:传染病的预防:

  1、预防流感:

  (1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  (2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后.

  (3)避免接触生猪或前往有猪的场所.

  (4)避免前往人群拥挤场所。

  (5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

  (6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品.烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到,可杀死细菌和病毒。

  2、其他预防:

  (1)早发现、早诊断、站隔离、早报告、早治疗。

  (2)将病人的衣物、用具进行彻底消毒。

  (3)对患有传染病的动物要及时处理,彻底消毒和深埋。

  (4)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;尽量不到人群拥挤的公共场所,减少被感染的机会;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶等等。

  (5)强化教室卫生。及时清扫,使教室、走廊整洁优雅,经常开窗,保持教学和生活场所空气流通清新。

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