通过彩虹伞游戏，锻炼幼儿手臂力量及身体的灵活性。以下是跟大家分享的幼儿园小班《彩虹伞》教案，欢迎欣赏!
活动目标：
1.根据指示做动作。
2.学会集体观念，团结协作。
3.通过玩彩虹伞发展幼儿身体的协调性，灵敏性。
活动准备：彩虹伞
活动过程：
一、 导入
师：小朋友们上午好!(老师上午好)
今天我们要上体育课，小朋友们想不想玩游戏啊?(想)
玩游戏之前先跟着冯老师来做下运动好不好?(好)
教师做动作小朋友跟着做：
(要保持距离，手不能碰到别人)
手打开，我转一个圈，我再转一个圈;这是手，我摆一摆，我用力的摆，我再用力的摆;这是肩，我转我转我转转转，我再用力的转;这是腰，我扭一扭，我用力的扭，我再用力的扭;这是脚，我跺我跺我跺跺跺，我用力的跺，我轻轻的跺，我再用力的跺。我跳一跳，我跳一个圈。
二、 认识彩虹伞
师：小朋友们觉得它像天上的一道什么东西?(彩虹)
那我们今天就用彩虹伞玩游戏好不好?(好)
师：小朋友们知道怎么握彩虹伞吗?
用大拇指勾着绳子,其他四个小弟弟打开握下去变个拳头。
三、 游戏
(1)波浪
游戏玩法：小波浪(轻轻的摇)
大波浪(大力的摇)
超级大波浪(站起来摇)
(2)游戏：抢救粮食
游戏玩法：分成两队，一队高举彩虹伞的时候(伞内有小沙包做粮食)外面一组的小朋友有十秒钟的时间，冲进伞下把小沙包抢出来。时间由老师来数。可分为2组小朋友抢球。最后，按抢球多少定胜负。
(3)蒙古包
游戏玩法：先站起来，拿着彩虹伞，老师说回家的时候就该快往彩虹伞里面躲。
(4)踩颜色
游戏玩法：围着圈圈唱小星星，唱完听老师口令，说到什么颜色就踩在什么颜色的彩虹伞上。
(5)包饺子
游戏玩法：一个小朋友在彩虹中间当“肉”其他小朋友听老师口令，老师说包饺子的时候往中间靠。最后请小朋友把饺子吃掉。
(6)坐下来读诗歌
游戏玩法：念“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，毛来了，叽里咕噜滚下来”变念变加动作。
四、 结束部分
舒缓运动，最后以蝴蝶飞回课室。