小班音乐活动风车转教案

2020-06-18教案

  活动目标

  1、 体验模仿风车转动的乐趣。

  2、 喜欢参加编律动活动。

  3、 感受乐曲的优美和变化。

  4、 培养幼儿的`音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备

  1、 教师准备纸制漂亮风车一个或者图片《风车转》,音乐CD或磁带。

  2、 小朋友已玩过风车,并积累了一定的经验。

  活动过程

  1、教师弹奏《风车转》的曲子,小朋友随意进行表演入室坐好。

  2、教师神秘谈话,引起小朋友的兴趣。

  “今天,老师带来了一个很漂亮的玩具,这玩具风一吹就会动,你们猜一猜是什么?”最后出示风车。

  3、 教师玩风车,让风车转起来,让小朋友观察。

  4、 小朋友熟悉音乐,模仿风车转的动作。

  (1) 教师放音乐给小朋友听。

  (2) 小朋友边听音乐边拍手,熟悉音乐节奏。

  (3) 让小朋友边听音乐边模仿风车转。

  5、 教师和小朋友一起选用风车转动的动作。

  (1) 教师启发小朋友和同伴合起来搭风车。

  (2) 鼓励小朋友和别人风车搭得不一样。

  6、 教师小结本次活动情况,表扬有创意的小朋友。

  活动反思

  让幼儿更轻松接受知识,我设计幼儿手拿自制风车在教室里边玩边跟着唱,这个效果能让幼儿在轻松愉快的氛围中不但学会歌曲,还掌握了用风车转动的原理。最后我用唱歌比赛的形式检验了幼儿的学习效果。

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