快乐的节日课件美术

2020-06-20教案

  通过观察、回忆、交流等方式了解传统节日中人们的服装、活动和环境特点,构思并表现自己印象最深刻的场景。下面是小编整理的快乐的节日课件美术,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。

  教学目标

  1、启发学生感受节日热烈、欢快、富有激情的气氛,将自己印象最深刻的部分进行构思表现。

  2、了解刮蜡画纸的.制作方法,运用刮蜡手法创作出生动有趣的节日场面。

  3、引导学生体会生活的美,培养热爱民族艺术的情感。

  教学重点:选择色彩和有特色的场面表现节日的气氛。

  教学难点:能比较丰富的运用刮刻版的艺术语言。

  教学过程

  一、导入新课

  组织接龙游戏:迅速的报出自己知道的节日名称。

  二、讲授新课

  1、你知道这些节日都有哪些活动方式吗?

  (1) 看到这些节日名称,你脑海中立即会浮现出哪些形象?

  (2) 这个节日中最典型的装扮和活动是什么?

  (3) 有哪些有趣的事情发生?

  (4) 你们小组能为同学们表演一下吗?

  (5) 你认为用什么颜色(一种或几种)最能表现当时的气氛?

  2、欣赏范作:

  涂好彩色底色与黑色底色色刮画纸是怎么制作的?

  3.制作刮1.在白纸上用各色蜡笔涂满

  2.再用黑色蜡笔覆盖整个画面

  学生制作,教师指导,提醒注意卫生

  第二课时:

  一、欣赏刮蜡画作品

  1、课件画面是怎样表现节日的快乐的?

  2.运用刮蜡的方法绘画时应注意什么?

  二、学生说说自己打算怎样表现节日的快乐

  根据学生的创意介绍构图、疏密关系、明暗关系等。

  三、布置作业

  利用油画棒涂底的方法,与人合作独立完成制作一幅表现节日题材的刮刻版画。

  四、创作实践

  1、 布置作业

  运用刮画纸和各种工具,表现人们在节日里快乐的场景。

  2、作业提示“

  (1)抓住人物的活动、表情、服装和节日背景来烘托喜庆气氛。

  (2)刮刻痕迹要清晰、流畅。刮刻手法、表现形式要丰富多样。

  学生明确作业要求,进行艺术实践。

  明确作业要求,鼓励学生大胆创作实践,培养学生的想象力与动手实践能力。

  组织学生展示、评价作品:

  1、说一说自己画的是什么节日,画了哪些节日的活动?

  2、哪幅作品内容最有节日气氛?

  3、哪幅作品的刮刻手法、表现形式最丰富有趣?

  五、小结

  新挑战:由此你又想到了哪些新的美术创作方法?

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